Форми і методи педагогічної підтримки учнів мігрантів
Теоретичні питання забезпечення педагогічної підтримки учнів-мігрантів у навчально-виховному процесі. Організація безперервного і систематичного спостереження за становищем дітей-мігрантів. Вивчення факторів і умов впливу на стан здоров'я дітей-мігрантів.
Подобные документы
Дослідження й аналіз теоретичних та практичних питань забезпечення педагогічної підтримки учнів-мігрантів у навчально-виховному процесі. Обґрунтування і реалізація особливостей соціально-освітньої технології допомоги і підтримки дітям-мігрантам.
статья, добавлен 25.08.2016- 2. Практика психолого-педагогічної підтримки дітей вимушених мігрантів за кордон (на прикладі Польщі)
Проблема інтеграції українських дітей вимушених мігрантів до освітнього простору Польщі у період російсько-української війни. Виклики, які виникли перед дітьми в чужій країні. Політика психолого-педагогічної підтримки дітей вимушених мігрантів в Польщі.
статья, добавлен 06.11.2023 Обґрунтування значення педагогічної допомоги та підтримки в адаптації дітей мігрантів до нових умов соціокультурного простору. Сутність інформаційної, інструментальної емоційної підтримки дітей. Співпраця вчителів, соціального педагога та психолога.
статья, добавлен 18.07.2018Знаходження оптимальних шляхів та методів взаємодії соціальних служб та загальноосвітніх навчальних закладів для найбільш ефективного забезпечення соціально-педагогічної підтримки дітей трудових мігрантів. Налагодження взаємовідносин з їхніми сім’ями.
статья, добавлен 16.10.2018Вивчення питання організації соціально-педагогічної роботи з дітьми-мігрантами в початковій школі США з метою попередження девіацій. Аналіз школи як інституту соціалізації, ролі щколи у створенні толерантного освітнього середовища для дітей-мігрантів.
статья, добавлен 21.10.2020Особливості адаптації дітей трудових мігрантів до нових соціальних умов. Характеристика завдань сучасної соціально-педагогічної діяльності щодо успішної соціалізації зазначеної категорії дітей у соціально-освітньому середовищі навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019- 7. Особливості соціального виховання дітей трудових мігрантів у загальноосвітніх навчальних закладах
Обґрунтування й аналіз значення загальноосвітнього навчального закладу, як інституту соціалізації дітей трудових мігрантів. Характеристика специфічних осоливостей діяльності суб’єктів та об’єктів соціально-виховної роботи з дітьми трудових мігрантів.
статья, добавлен 11.10.2018 Необхідність, принципи організації, основні методи, форми та етапи проведення соціально-педагогічної роботи з дітьми трудових мігрантів, яка спрямована на вирішення їх проблем і задоволення потреб. Етапи та складові соціально-педагогічної технології.
статья, добавлен 02.12.2017Обґрунтування необхідності вирішення такої важливої сучасної проблеми, як освіта мігрантів. Вплив припливу мігрантів на збалансованість ринку праці країни. Організаційно-педагогічні умови професійного навчання мігрантів в розвинених країнах світу.
статья, добавлен 16.11.2018Шляхи вирішення освітніх проблем дітей мігрантів в Америці: лінгвістичних, психолого- та соціально-педагогічних. Значення полікультурної освіти в даному процесі. Встановлення позитивних відносин та взаєморозуміння між представниками різних культур.
статья, добавлен 03.05.2018Освітні проблеми дітей мігрантів в США, серед яких: лінгвістичні, психологічні, соціально-педагогічні. Значення полікультурної освіти у вирішенні проблем навчання дітей етнічних меншин. Встановлення позитивних відносин між представниками різних культур.
статья, добавлен 26.08.2018Основні критерії вихованості дітей трудових мігрантів. Характеристика показників вихованості даної категорії дітей. Теоретичні підходи до визначення понять "виховання" та "вихованість". Критерії вихованості дітей у контексті соціально-виховної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз проблеми трудової міграції батьків за кордон та виховання дітей трудових мігрантів. Опис взаємодії соціального педагога та шкільного психолога при наданні соціально-педагогічної допомоги дітям трудових мігрантів. Профілактика негативних явищ.
статья, добавлен 01.12.2017Установлено, що основу соціальної-педагогічної роботи з дітьми трудових мігрантів складають технології соціальної роботи, до яких належать соціальна адаптація, профілактика, корекція; соціальний супровід та ін. Вирішення побутових питань та проблем.
статья, добавлен 07.12.2023Спроможність до освітньої діяльності, бажання та можливість її здійснювати - одна з необхідних умов організації навчання біженців та мігрантів. Міграційна політика держави - інтегральна складова державної діяльності та міжнародного співробітництва.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження діяльності державних органів місцевого самоуправління щодо соціально-педагогічної підтримки дітей, які потребували захисту. Аналіз особливостей розвитку громадської та приватної ініціативи у галузі соціально-педагогічної підтримки дітей.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розгляд основних психолого-педагогічних умов, які сприяють творчій діяльності учнів, самоорганізації їхньої особистості у навчально-виховному процесі. Акцент на здібностях учнів у педагогічній практиці. Правильно продумана організація дозвілля дітей.
статья, добавлен 05.02.2011Аналіз науково-методичного забезпечення педагогічної підтримки дітей-сиріт, проведення емпіричного дослідження щодо результативності їх підтримки в умовах дитячих будинків. Підготовка вихованця до самостійного професійного вибору і подальшого становлення.
статья, добавлен 05.04.2019Детальний розгляд поняття "людина з особливими потребами". Визначення основних категорій дітей з обмеженими фізичними можливостями. Аналіз соціально-педагогічної підтримки дітей з обмеженими можливостями, їх адаптації до умов навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 08.10.2022- 20. Розвивальне середовище як умова ефективної організації педагогічної підтримки дітей дошкільного віку
Висвітлення стану проблеми адаптації дітей до умов дошкільного навчального закладу, а також протиріч, які виникають під час адаптаційного процесу. Характеристика особливостей організації розвивального середовища в системі педагогічної підтримки дітей.
статья, добавлен 06.03.2019 - 21. Питання психолого-педагогічної підтримки дітей під час війни: інформаційно-технологічне забезпечення
Особливості інформаційно-технологічного забезпечення психолого-педагогічної підтримки дітей під час війни. Характеристика основних джерел інформаційно-технологічного забезпечення цієї сфери. Дослідження пропозицій та перспектив їх подальшого використання.
статья, добавлен 22.08.2023 Інтеграція українських дітей-біженців в європейський освітній простір. Задоволення навчальних, соціальних, емоційних потреб учнів-мігрантів. Організація догляду за дітьми раннього та дошкільного віку. Розширення інфраструктури закладів інклюзивної освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз сутності понять "взаємодія", "педагогічна взаємодія", "педагогічне спілкування", "ставлення", "чуйність". Дослідження впливу чуйного ставлення вихователя до дітей на ефективність розгортання педагогічної взаємодії у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 06.03.2019Організація здоров’язбережувального освітнього процесу у школі. На підставі аналізу висновків досліджень сучасних авторів розроблено систему формування фізичного здоров’я учнів у навчально-виховному процесі початкової школи та надано її характеристику.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості здійснення педагогічної підтримки дітей з особливими освітніми потребами у закладі середньої освіти, визначення принципів та умов здійснення педагогічної підтримки педагогів. Виявлення потенціалу дитини з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 12.06.2022