Пути воспитания и обучения одаренных детей
Исследование индивидуализированной программы для развития одаренных и талантливых детей на основе опытно-экспериментального обучения в детском саду. Изучение физических характеристик одаренности детей в процентном соотношении в результате эксперимента.
Подобные документы
Организационные формы воспитания детей с особыми образовательными потребностями. Внедрение разнообразных инновационных программ, технологий, ориентированных на совершенствование развития инвалидов. Особенности организации занятий в детском саду.
статья, добавлен 05.11.2018Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Основы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015Обоснование актуальности проблемы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей и талантливой молодежи в общем современном образовательном пространстве. Оценка значения внедрения новых стратегий обучения учителями в работу с одарёнными детьми.
статья, добавлен 30.05.2020Изучение принципов воспитания одаренности. Ознакомление с особенностями проявления одаренности у детей во время учебно-воспитательного взаимодействия с ними. Определение главных характеристик признаков одаренности. Анализ сущности феномена одаренности.
статья, добавлен 02.03.2019Обзор нормативных документов по проблеме развития одаренных детей в России. Формирование экологически грамотных граждан России. Развитие способностей талантливых детей на уроках биологии через использование информационно-коммуникативных технологий.
материалы конференции, добавлен 20.12.2012Трудности и проблемы у одаренных детей, связанные с обучением в школе и взаимоотношениями со сверстниками. Причины возникновения данных трудностей: потеря мотивации, опыт взаимоотношений, рассеянность гения, приоритет широты интересов, радость творчества.
статья, добавлен 12.06.2016Выявление, обучение и поддержка одаренных детей в реальное время. Обучение программированию школьников с одаренностью, что в некоторой степени влияет на формирование информационной компетентности и профессиональную мобильность будущего выпускника.
статья, добавлен 28.02.2019- 108. Одаренные дети
Теоретические аспекты изучения детской одаренности. Анализ способности к выдающимся достижениям. Принципы и методы выявления одаренных детей, факторы, влияющие на развитие одаренности. Направления работы с одаренными детьми в сфере образования.
реферат, добавлен 15.10.2014 Понятие, классификация и отличительные особенности занятия в дошкольных учреждениях. Фомы обучения, содержание, организация занятий и руководство деятельностью детей в детском саду. Эмпирическое исследование занятия как формы организации детей в ДОУ.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Проблема детской одаренности. Общие и специальные способности. Процесс обучения одаренных детей. Развитие творческого мышления, учебной мотивации, настойчивости, самостоятельности, уверенности, эмоциональной стабильности и способности к сотрудничеству.
статья, добавлен 02.04.2019Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста как одна из главных задач физического воспитания детей. Индивидуальный подход к воспитанию детей в детском саду. Особенности методики воспитания у детей разных возрастных групп.
контрольная работа, добавлен 02.11.2012Выявление, обучение и воспитание одаренных детей на примере средней общеобразовательной школы №32 г. Улан-Удэ. Создание необходимых педагогических условий, способствующих развитию одаренных детей на уроках технологии и во внеклассной работе по предмету.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретические основы проблемы одаренности как педагогического и психологического феномена. Анализ психолого-педагогических подходов к понятию одаренности. Модель сопровождения одаренных детей с учетом особенностей их развития в рамках учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 27.02.2020- 114. Роль информационно-коммуникационных технологий в познавательном развитии детей дошкольного возраста
Изучение феномена познавательного развития дошкольника в условиях активизации теории Л.С. Выготского. Структурные компоненты и критерии интереса детей дошкольного возраста. Создание инновационной образовательной программы обучения и воспитания детей.
статья, добавлен 05.02.2021 Понятие и функция связной речи. Особенности периодов развития связной речи детей дошкольного возраста. Задачи и содержание обучения дошкольников в детском саду. Специфика основных видов занятий для обучения рассказыванию по игрушкам в старшей группе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Особенности организации обучения математике дошкольников в малокомплектном детском саду. Анализ современных образовательных программ. Дидактические основы формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 02.10.2016Определение сущности понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Изучение поведенческих особенностей одаренного ребенка дошкольного возраста. Исследование особенностей социального взаимодействия и развития одаренных детей в дошкольном возрасте.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Изучение исторических традиций и идей обучения и воспитания детей как продолжателей рода. Правила обучения и воспитания детей, появившиеся в процессе развития русской народной культуры. Элементы народной педагогики, традиционной культуры воспитания.
реферат, добавлен 18.05.2016Воспитательный потенциал семьи. Особенности воспитания одаренных детей и детей с нервно-психическими отклонениями. Основы организации сотрудничества школы и семьи. Родительские директивы как проявление ошибок семейного воспитания, разрешение конфликтов.
реферат, добавлен 28.09.2011- 120. Система воспитания и обучения дошкольников с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития
Теоретико-методологические основы системы воспитания и обучения детей с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития. Содержание и методы комплексного психолого-педагогического изучения детей данной категории. Закономерности развития детей.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Дошкольное образование за рубежом, педагогический опыт Франции. Процесс воспитания детей в детском саду. Методология раннего обучения и развития ребенка. Основы системы работы с детьми по Монтессори. Методы ознакомления с социальной действительностью.
контрольная работа, добавлен 02.03.2013Возможности и способы использования предметно-образной наглядности в развитии детей. Отражение преимуществ использования наглядных средств обучения. Определение условий использования средств наглядности для развития детей на занятиях в детском саду.
статья, добавлен 29.04.2019Анализ подходов к решению проблемы познавательного развития дошкольников. Суть умственного формирования детей в теории и практике. Разработка программы воспитания и обучения малышей в детском саду. Применение занятий в качестве формы учебы ребят.
контрольная работа, добавлен 27.03.2015Анализ нового формата образования - форсайта. Дидактический потенциал форсайта как континуум производства знания. Преимущества специалистов, способных генерировать новые идеи в научно-технической сфере. Форсайт - новый формат образования одаренных детей.
статья, добавлен 25.06.2021Формы, методы, содержание работы педагога с одаренными детьми в системе дополнительного образования. Изучение особенностей обучения одаренных детей в дополнительном образовании в теории и на практике. Природа детской одаренности в разном возрасте.
курсовая работа, добавлен 26.11.2020