К вопросу о становлении человеческого "Я"

Анализ философской литературы по проблеме становления человеческого "Я". Характеристика познания по Р. Декарту как созерцания. Анализ процесса приобретения знаний как процесса отражения, осознания умом бесконечного разнообразия данных единичных вещей.

Подобные документы

  • Определение главной особенности человеческого самосознания как стремление найти свое место среди окружающих вещей, собственное положение в космической и природной иерархии. Рассмотрение мифологической модели мира. Результаты анализа рунических текстов.

    реферат, добавлен 25.12.2017

  • Определение сущности ощущения, как самого простого психического процесса отражения отдельных свойств и качеств среды. Рассмотрение и характеристика нарушений слуха, обоняния и тактильных нарушений. Исследование и анализ особенностей сенестопатии.

    презентация, добавлен 20.11.2015

  • Анализ процесса познания действительности, как системы психических аспектов, включающих в себя чувственное и рациональное мышление. Классификация ощущений в сознании. Характеристика основных свойств восприятия. Структура памяти и функции внимания.

    реферат, добавлен 11.10.2013

  • Философия "науки человеческого поведения" американского психолога Б. Скиннера как основа социального бихевиоризма. Респондентное и оперантное поведение личности. Влияние теории Скиннера на современные представления о проблемах научения человека.

    реферат, добавлен 14.09.2009

  • Основные противоречия процесса становления профессионализма учителя. Психологические условия эффективного преодоления учителем трудностей в процессе становления профессионализма. Типология трудностей, влияние личности учителя на их возникновение.

    автореферат, добавлен 21.09.2013

  • Происхождение человека, эволюция человеческого мозга и сознания. Брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение. Истоки орудийной деятельности и искусства. Эволюционно-психологический подход к объяснению феноменов человеческого поведения.

    книга, добавлен 16.11.2016

  • Описание процесса возникновения человеческого сознания и интеллекта, развития познавательной сферы личности (внимания, ощущения, восприятия, памяти). Определение умственной деятельности, способы ее стимулирования. Методы развития воображения и интуиции.

    реферат, добавлен 20.12.2011

  • Определение сущности мышления — психического процесса опосредованного и обобщенного отражения существенных сторон реальности, познания внутренних взаимосвязей предметов и явлений. Исследование особенностей мышления у детей с нарушениями интеллекта.

    презентация, добавлен 29.02.2016

  • Понятие человеческого развития. Индекс человеческого развития - показатель, отражающий продолжительность жизни, грамотность и доступ к ресурсам. Психосоциальная концепция развития личности Эриксона. Особенности организации психологических сценариев жизни.

    реферат, добавлен 04.03.2012

  • Интуиция как способность человеческого сознания внезапно, непосредственно, с интенсивной эмоциональной напряженностью принимать на основе предшествующего опыта необходимые решения. Отсутствие рассуждений - одна из особенностей интуитивного процесса.

    доклад, добавлен 22.11.2014

  • Причины человеческого поведения и мышления в социальных ситуациях. Социально-психологические методы научного исследования и их анализ. Анкетирование, проводимое с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентаций и суждений личности.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2012

  • Психологическая характеристика воспитания как процесса социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни. Раскрытие психологической сущности педагогического процесса. Значение нравственных ценностей в воспитании.

    курсовая работа, добавлен 26.08.2013

  • Анализ понятия, сущности и структуры профессиональной адаптации. Характеристика средств, проблем, целей и значимости, видов и сторон процесса адаптации сотрудника. Классификация адаптации по различным критериям. Анализ этапов процесса адаптации.

    реферат, добавлен 27.10.2015

  • Сущность и наиболее общие свойства характера. Характеристика индивидуальных проявлений, образующих характер человека. Типология человеческого характера. Классификация акцентуаций характеров у подростков. Особенности социальной классификация характеров.

    реферат, добавлен 13.01.2011

  • Анализ когнитивно-эмоционального процесса осознания себя представителем этноса. Исследование сущности и этапов формирования социальной идентичности. Рассмотрение компонентов системы отношения к себе. Рекомендации по оптимизации этнического самоотношения.

    дипломная работа, добавлен 28.10.2015

  • Анализ становления и развития психологии как науки на разных этапах её формирования. Развитие психологических знаний в XVII в. и в эпоху Просвещения (Спиноза, Декарт). Образование и развитие новых психологических школ: фрейдизм, бихевиоризм, когнитивизм.

    курсовая работа, добавлен 21.11.2010

  • Антропостремительные тенденции в научных исследованиях. Природа человека и человеческого сознания, представители отечественной психологии и философии. Способности активного отражения окружающей действительности и уровень психической активности человека.

    лекция, добавлен 23.01.2012

  • Психологическая характеристика воспитания как процесса социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни. Раскрытие психологической сущности педагогического процесса. Значение нравственных ценностей в воспитании.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Стресс как состояние давления, натяжения, усилия, напряжения, а также внешнее воздействие, создающее это состояние. История развития процесса и методы его профилактики. Реакция тревоги, выражающаяся в мобилизации всех ресурсов человеческого организма.

    реферат, добавлен 05.06.2013

  • Изложение вопросов психологии социального познания. Описание процесса когнитивной работы человека с социальной информацией, его эмоционального сопровождения. Рассмотрение отдельных элементов социального мира. Характеристика социальных институтов.

    учебное пособие, добавлен 06.09.2017

  • Понятия нравственного воспитания, специфическая особенность, существенный признак процесса, виды и формы, объективные и субъективные предпосылки, стратегия нравственного воспитания. Полнота человеческого счастья, проблемы на современном этапе воспитания.

    контрольная работа, добавлен 11.01.2011

  • Анализ места проблемы социального развития личности в современной психологии. Исследование адаптации, как процесса взаимодействия субъекта и окружающей среды. Характеристика интегральной интеллектуальной способности. Функции социального интеллекта.

    реферат, добавлен 01.08.2013

  • Основные операции как стороны мыслительной деятельности. Фазы мыслительного процесса. Характер высших форм человеческого мышления по А.Н. Леонтьеву. Взаимосвязь мыслительной деятельности и речи. Быстрота, глубина и широта мысли. Гибкость, критичность ума.

    курсовая работа, добавлен 23.06.2012

  • Восприятие ребенком классической музыки, благотворно влияющей на психофизическую составляющую человека, а точнее – на формирующиеся душу, мозг и чувства человека. Русская духовная музыка и ее служение возвышению человеческого духа к небесной красоте.

    статья, добавлен 12.04.2015

  • Анализ модели творческого процесса, которая была предложена американским психологом М. Чиксентмихайи. Сущность вхождения в "поток": слияния действия и осознания, концентрации внимания на ограниченном поле стимулов, потери Эго и выхода за его пределы.

    статья, добавлен 03.08.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.