Мотивационный тренинг
Общая характеристика понятий мотивации и мотивационного тренинга в современной психологии. Определение и обоснование целей, задач и структуры мотивационного тренинга. Рассмотрение примера проведения тренингового занятия с применением игры и рефлексии.
Подобные документы
Исследование эффективности коммуникативного тренинга, направленного на развитие коммуникативной компетентности и толерантности педагогов. Взаимодействие педагогов и психолога в форме коммуникативного тренинга как фактор развития коммуникативных качеств.
статья, добавлен 19.06.2018Явление и определение внимания, его виды и развитие. Общая характеристика и механизм творческого воображения. Программа тренинга развития произвольного внимания, концентрации и воображения, остроты и подвижности восприятия для младших школьников.
дипломная работа, добавлен 05.12.2014Задачами данной работы являются: изучение основных принципов экзистенциальной психологии и связанных с ней направлений; рассмотрение ее основных положений с точек зрения разных ее авторов; описание основных положений тренинга
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Понятие группового психологического тренинга и основные подходы к его организации: психодинамический, поведенческий, гуманистический. Сравнительный анализ логики построения группового процесса в основных подходах. Эффект психологического тренинга.
лекция, добавлен 09.06.2011Упражнений и процедура проведения тренинга для развития широкого круга когнитивных процессов детей. Развитие посредством работы с географической картой зрительного восприятия, воображения, образной памяти, визуального и пространственного мышления.
статья, добавлен 16.11.2017Характеристика синдрома дефицита внимания с гиперактивностью и его проявлений у детей. Описание тренинга позной устойчивости. Сравнительный анализ стабилографических показателей в тесте Ромберга при открытых и закрытых глазах у детей до и после тренинга.
статья, добавлен 28.05.2017Основные технологии социально-психологического тренинга. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп; оценка их качественного и количественного состава. Определение понятия групповой дискуссии. Интрапсихическая и поведенческая категории психотерапии.
курс лекций, добавлен 17.08.2013Влияние физической активности на ценностный ориентации, физическое, психологическое и социальное состояние людей. Изучение структуры мотивационного комплекса в занятиях физкультурно-оздоровительной деятельностью студентов, поиск методов их повышения.
статья, добавлен 10.03.2019Процесс формирования социальной идентичности у молодого поколения башкортостанцев. Изучение когнитивно-мотивационного ядра личности с применением метода М. Куна и Т. Макпартленда. Исследование структуры социальной идентичности в качестве Я-концепции.
статья, добавлен 30.08.2018- 85. Оценка эффективности обучения сотрудников организации в форме тренинга: анализ конкретного случая
Апробация программы оценки эффективности тренинга для сотрудников консалтинговой организации. Методика оценки эффективности обучения в тренинге на нескольких уровнях: аффективном, когнитивном, поведенческом, которая вошла в иерархическую часть модели.
статья, добавлен 23.10.2020 Определение методологических основ подхода представителей кафедры социальной психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова к тренингу как методу активной социально-психологической подготовки и прослеживание становления тренинга в Москве.
статья, добавлен 28.10.2018Исследование эффективности коммуникативного тренинга, направленного на развитие коммуникативной компетентности и толерантности педагогов. Взаимодействие педагогов и психолога в форме коммуникативного тренинга как мощный фактор развития толерантности.
статья, добавлен 23.06.2018Анализ современного теоретического материала, посвящённого личностным особенностям молодых людей с ограниченными возможностями здоровья. Описание практического опыта социально-психологического тренинга со студентами-инвалидами в процессе обучения в вузе.
статья, добавлен 29.01.2021Определение и содержание понятий самоактуализации, саморазвития и трансцендентности, их анализ и направления изучения. Исследование и обоснование основных целей и задач общей акмеологии. Связь социальной психологии с данным научным направлением.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Характеристика тренинговых методов обучения, сущностные признаки и классификация социально-психологических тренингов: специфика делового общения, профессиональных и жизненных умений. Особенность тренинга личностного роста и развитие психических процессов.
реферат, добавлен 17.02.2015Ориентация учебно-воспитательного процесса на личность ученика, его индивидуальные возможности, способности и интересы. Характеристика психологического тренинга, его цели и задачи, специфические черты и стадии. Роль ведущего тренинговой группы.
контрольная работа, добавлен 03.04.2009Углубление анализа когнитивного опыта исследованием мотивационных и поведенческих аспектов жизнедеятельности подростков. Обоснование возможности применения методики Хэкмана – Олдхэма как инструмента диагностики мотивационного потенциала воспитанников.
статья, добавлен 25.04.2018Понятие коммуникативной компетенции и ее формы. Описание факторов, влияющих на развитие коммуникативной компетенции. Изучение особенностей ее формирования. Понятие социально-психологического тренинга. Программа по развитию коммуникативной компетенции.
курсовая работа, добавлен 17.11.2013Теоретический анализ общекультурных компетенций специалиста по рекламе. Характеристика проведения тренинга на примере студенческой группы. Эмпирическое исследование роли тренинга в формировании профессионально важных качеств специалиста по рекламе.
статья, добавлен 22.05.2016Понятие психотехнологии как отрасли психологии. Характеристика природы личности. Развитие и становление личности, классификация и реализация психотехнологии. Требования к психологу, эволюция тренинга. Формирование психотехнологии и приемы в тренингах.
шпаргалка, добавлен 25.04.2015Повышение компетентности в общении как основная цель социально-психологического тренинга. Характеристика условий успешной работы тренинговой группы. Сущность понятия "психотехника". Знакомство с основными способами построения межличностного общения.
отчет по практике, добавлен 20.03.2013Рассмотрение и анализ эффективных форм развития персонала в организации, а именно, акмеологического тренинга, как средства формирования целого пласта компетенций, необходимых для решения актуальных рабочих задач определенных социопрофессиональных групп.
статья, добавлен 29.09.2012Исследование динамики отношений личности в процессе танцевально-экспрессивного тренинга. Описание комплексов социально-психологических, личностных и потребностно-когнитивных характеристик человека, обуславливающих динамичность различных видов отношений.
статья, добавлен 09.02.2019Определение и стадии рассмотрения мотивационного процесса: возникновение потребности, ее осознание, "встреча" со стимулом, трансформирование в мотив и его осознание. Рассмотрение основных стимулов и мотивирующих критериев в профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.11.2013Использование современных методов развития самосознания в тренинговых группах. Теория "животного магнетизма" Ф.А. Месмера. Этические проблемы видеосъемки в тренинге. Психологические игры и упражнения. Секреты тренинговой кухни: рецепты и сервировка блюд.
учебное пособие, добавлен 22.10.2012