Про експериментальну роботу з організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів
Застосування молодшими школярами знань і досвіду в подібних і змінених ситуаціях. Орієнтація учнів на відкриття суб’єктивно нових знань і способів діяльності. Експериментальна робота з організації навчально-дослідницької діяльності у початковій школі.
Подобные документы
Управління процесом професійного саморозвитку вчителів шляхом організації дослідницької діяльності учнів. Професійна компетентність як інтегрована властивість особистості вчителя. Підготовка до творчої педагогічної діяльності, до взаємодії з учнями.
статья, добавлен 15.03.2023Виявлення змісту, форми та методів пошуково-дослідницької діяльності гімназистів залежно від закономірностей їх вікового розвитку. Впровадження експериментальної моделі організації навчально-виховного процесу гімназії на засадах творчої діяльності.
автореферат, добавлен 07.08.2014Дослідження питань залучення студентів молодших курсів до науково-дослідницької діяльності як необхідної умови становлення конкурентоспроможного фахівця. Організаційні та змістові аспекти науково-дослідницької діяльності студентів молодших курсів.
статья, добавлен 28.09.2022Розкриття значущості дослідницьких умінь для професійної діяльності майбутнього педагога. Проблеми формування готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до дослідницької діяльності. Умови набуття нових знань, вмінь та навичок.
статья, добавлен 14.12.2018Форми і методи активізації навчально-пізнавальної діяльності під час проведення занять у традиційному та дистанційному форматах. Застосування лекційної форми навчання та тестової оцінки знань при передачі, отриманні інформації та контролю засвоєння знань.
статья, добавлен 06.12.2021Особливості організації і змісту техніко-конструкторської діяльності учнів сільської середньої загальноосвітньої школи в позаурочний час. Критерії сформованості техніко-конструкторських знань і вмінь школярів. Методика організації даної діяльності.
автореферат, добавлен 30.09.2013Аналіз сучасного стану готовності вчителів трудового навчання і студентів до педагогічної дослідницької діяльності. Розробка системи підготовки майбутніх учителів трудового навчання до педагогічної дослідницької діяльності у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 15.10.2013Формування в учнів мотивації до навчально-пізнавальної діяльності як одна з головних проблем сучасної школи. Психологічні та вікові закономірності й принципи організації позаурочної роботи у сучасній школі. Організація спеціальної діяльності учнів.
статья, добавлен 14.05.2018Розробка та застосування принципу елективності у навчанні. Визначення структури, умов, факторів та етапів здійснення вибору в навчально-пізнавальній діяльності. Аналіз суті поняття "дидактичний вибір". Форми організації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Методи впровадження принципів науково-дослідницької діяльності в освітній процес майбутніх учителів технологій, важливість формування наукової свідомості, розвитку критичного мислення, здатності до інноваційного застосування знань у практичній діяльності.
статья, добавлен 27.07.2024- 86. Позакласна робота з інформатики у початковій школі як засіб активізації навчання молодших школярів
Форми позакласної роботи з учнями різних вікових категорій. Приклад організації позакласної роботи з учнями 1–4 класів у вигляді проведення конкурсу "Юний інтелектуал". Систематизація в ігровій формі знань учнів, отриманих під час вивчення предмету.
статья, добавлен 27.06.2016 Аналіз концептуальних та структурно-сутнісних змін в початковій школі, що зумовлюють специфіку дослідницької діяльності вчителя за сучасних умов. Висвітлення основних якостей, якими має володіти вчитель-дослідник. Необхідність розробки професіограми.
статья, добавлен 05.12.2018Розглядається актуальна проблема організації науково-дослідницької діяльності у сучасній школі. Запропоновано шляхи активізації творчої та пізнавальної діяльності учнів, формування у них дослідницьких умінь та навичок. Посилення уваги до питань навчання.
статья, добавлен 28.09.2020Забезпечення розвитку пізнавальної діяльності школярів у контексті вимог Державного стандарту освіти. Забезпечення організації навчально-пізнавальної діяльності школярів на основі ефективності апарату засвоєння знань, доцільності використання пам'яток.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність, функції навчально-пошукової діяльності та її дидактичні можливості у формуванні пізнавальної мотивації молодших школярів. Упровадження авторської моделі в навчально-виховний процес. Структурно-логічна модель формування пізнавальної мотивації.
автореферат, добавлен 28.09.2015Значення інтегрованої навчальної діяльності учнів молодшої школи для формування їхнього всебічного розвитку. Методи і засоби, які доцільно використовувати у процесі навчання молодших школярів через застосування міжпредметної інтеграції у початковій школі.
статья, добавлен 03.09.2024Аналіз ресурсів початкового навчання у контексті активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках природознавства. Створення сприятливих умов для розвитку навчально-пізнавального інтересу, формування мотивів і мотивації навчання.
статья, добавлен 06.03.2019Діяльнісна модель навчання. Засоби індивідуалізації, що забезпечують реалізацію в шкільній практиці принципу індивідуального підходу до молодших школярів в процесі засвоєння математичних знань шляхом зміни напрямку "вектора" від навчання до учіння.
автореферат, добавлен 23.11.2013Аналіз концептуальних та структурно-сутнісних змін в початковій школі, що зумовлюють специфіку дослідницької діяльності вчителя за сучасних умов. Опис основних якостей, якими має володіти вчитель-дослідник та необхідність розробки професіограми для нього.
статья, добавлен 29.06.2016- 95. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності у початковій школі
Критерії та показники для визначення рівнів сформованості готовності майбутніх учителів іноземних мов. Розробка моделі їх підготовки до ефективної організації навчальної діяльності учнів. Основи організації навчальної діяльності учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Проблема використання методів і форм у підготовці здобувані освіти до науково-дослідницької діяльності в контексті дистанційного навчання. Розкрито наукові підходи українських і зарубіжних студій до організації дослідницької діяльності здобувачів освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Викладення процесу активізації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики та природознавства: організаційні форми та прийоми використання дидактичних ігор у навчальній діяльності школярів для підвищення знань учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Аналіз організації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у контексті інтеграції формування їхніх ключових компетентностей та розвитку суб’єктності. Психолого-дидактичні феномени, пов’язані з організацією навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Характеристика виховного процесу в початковій школі. Аналіз організації ігрової діяльності на уроках. Поняття та класифікація ігор в структурі уроку. Обґрунтування педагогічних умов, що сприяють підвищенню ефективності навчально-ігрової діяльності.
курсовая работа, добавлен 22.01.2013- 100. Доцільність застосування проектно-технологічної діяльності на уроках технологій у старшій школі
Розгляд впливу педагогічних технологій на організацію навчально-виховного процесу старшокласників. Формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь. Залучення їх до різних видів практичної діяльності.
статья, добавлен 11.05.2018