Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса
Цели и задачи планирования занятия с детьми дошкольного возраста. Педагогический контроль, процесс и результаты обучения дошкольников. Умения проектировать материальное оснащение образовательного процесса, конструировать занятия, развлечения, праздники.
Подобные документы
Цели и задачи внеклассной работы в условиях модернизации педагогических знаний. Принципы построения рассматриваемого учебно-воспитательного процесса в школе. Формы, виды и методы внеклассной работы по биологии. Роль экскурсий в школьном образовании.
курсовая работа, добавлен 19.01.2014Воспитание - педагогическая деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для её социализации. Основные цели воспитательного процесса. Оценка содержания духовно-нравственного воспитания. Возрастные и гендерные особенности образования.
лекция, добавлен 28.04.2020Суть понятия логических универсальных учебных действий как составная часть педагогического процесса. Особенность развития умения устанавливать причинно-следственные связи. Исследование сущности процесса формирования данного умения в начальной школе.
статья, добавлен 19.02.2019Поиск инновационных педагогических процессов и моделей деятельности дошкольного образовательного учреждения. Требования к подготовке кадров в системе ДОУ. Особенности развития креативных и творческих способностей дошкольников в разных видах деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.04.2024Характеристика социально-педагогического партнерства. Главный анализ процесса эффективности педагогического процесса дошкольников. Исследование уровня включенности дошкольника в образовательное пространство дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 30.03.2019Обоснование возможности курса ОБЖ для формирования умения проектировать предстоящую деятельность. Разработка приемов эффективной организации процесса формирования у школьников умения проектировать индивидуальный стиль поведения в чрезвычайных ситуациях.
статья, добавлен 14.11.2017Подвижные игры как один из ключевых инструментов физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Исследование основных методик использования игровых занятий в педагогической практике по повышению двигательной активности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Структура патриотического воспитания в системе дошкольного образования. Формирование процесса патриотического воспитания. Содержание понятий патриотического воспитания. Приемы, которые использует педагог. Оценка результатов воспитательного процесса.
статья, добавлен 10.03.2019Педагогический процесс как целостная система. Понятие и функции целостного педагогического процесса. Движущие силы педагогического процесса. Противоречия между уровнем развития ребенка, состоянием его знаний, умений и навыков и требованиями жизни.
реферат, добавлен 07.05.2012Характеристика компьютера как средства обучения, классификация программных средств и формирование умений школьника пользоваться ими. Анализ психолого-педагогической проблемы информатизации и компьютеризации учебного-воспитательного процесса в школе.
реферат, добавлен 01.03.2015Организация воспитания и обучения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Педагогический анализ как средство достижения эффективности воспитательно-образовательной работы с детьми. Управление системой мониторинга уровня развития детей.
статья, добавлен 29.03.2015Характеристика педагогического процесса и его основных компонентов. Изучение этапов подготовки, осуществления и анализа результатов преподавания и обучения; структуры самовоспитания. Особенности процесса взаимодействия руководства школы и учителей.
контрольная работа, добавлен 15.01.2010Философская основа метода проектов. Прагматическая педагогика Д. Дьюи. Основа учебно-воспитательного процесса в его теории. Необходимость включения в учебный процесс игровой деятельности. Анализ традиционной системы обучения и педагогической теории Дьюи.
реферат, добавлен 02.06.2016Педагогический процесс, его специфика, структура и методы. Обучение и воспитание - процессы, которые необходимы человеку для дальнейшего развития. Основные характеристики и закономерности педагогического процесса. Требования к личности педагога.
реферат, добавлен 01.03.2011Сущность процесса обучения как общедидактической категории, ее значение для рациональной организации учебно-воспитательного процесса. Ведущие функции и основные движущие силы процесса обучения. Главные этапы овладения знаниями, умениями и навыками.
контрольная работа, добавлен 11.12.2011Рассматривается педагогический объект "качество обучения". Освещены результаты проведенных экспериментов по определению интеллектуальной, рефлексивной и информационной компонент нечеткой модели "Когнитивная готовность" субъекта образовательного процесса.
статья, добавлен 30.01.2020- 92. Технология управленческой деятельности старшего воспитателя дошкольного образовательного учреждения
Создание целостного информационного продукта, соответствующего интеграции воспитательно-образовательной деятельности - цель планирования педагогического процесса. Направления деятельности старшего воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015 Взаимосвязь учебного занятия с позитивными и негативными влияниями образовательной среды университета на здоровье субъектов образовательного процесса. Ограничения на способы достижения цели учебного занятия, связанные с здоровьесберегающими задачами.
статья, добавлен 30.01.2018Процесс обучения как учебно-педагогическое взаимодействие субъектов, обучающего и обучающихся. Основные характеристики взаимодействующих сторон в процессе любого взаимодействия живой материи. Анализ специфики и особенностей педагогического общения.
статья, добавлен 21.09.2018Педагогический процесс: структура, закономерности, технология. Целостность педагогического процесса. Организационные формы обучения. Проведение комплексных, междисциплинарных учебных занятий типа круглого стола, организационно-деятельностной игры.
статья, добавлен 28.04.2020Рассмотрение сущности процесса обучения и его структурных компонентов. Сравнительная характеристика процесса обучения с другими педагогическими процессами, и выявление особенностей, отличающих его. Классификация форм и методов организации обучения.
реферат, добавлен 16.05.2010Основные воспитательные задачи внеклассных мероприятий. Педагогические методы организации рассматриваемой части учебно-воспитательного процесса. Виды и критерии оценки эффективности внеклассной работы по математике. Игровые формы школьного обучения.
курсовая работа, добавлен 26.12.2013Разработка и обоснование модели социально-культурного развития студентов в процессе педагогического диалога на начальном этапе обучения в вузе и проверка ее эффективности в опытно-экспериментальной работе. Идеи гуманизации образовательного процесса.
автореферат, добавлен 13.11.2017Поиск информации - составляющая учебного процесса в вузе. Внедрение информационно-компьютерных технологий для решения ряда важных психолого-педагогических задач, связанных с повышением качества воспитательного процесса в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 06.03.2020Педагогические средства и методы обучения детей дошкольного возраста. Организация индивидуально-ориентированной и игровой деятельности учеников. Требования к физическому, нравственному, правовому, эстетическому и трудовому воспитанию дошкольников.
курс лекций, добавлен 10.02.2016