Впровадження аксіологічного підходу як умова соціально-професійної адаптації майбутнього соціального педагога
Характеристика теоретичних аспектів та дослідження проблеми впровадження аксіологічного підходу як умови соціально-професійної адаптації майбутнього соціального педагога. Визначення протиріччя між рівнем запитів студентів та їх реальними можливостями.
Подобные документы
Сучасні підходи до трактування поняття "компетентність", розвиток емоційної грамотності майбутнього педагога як складової частини його професійної компетентності. Структура та функції педагогічного спілкування як соціально-психологічного процесу.
статья, добавлен 06.04.2019Специфічність соціально-педагогічній праці. Моральні принципи відношень соціального педагога з колегами, учнями, їх батьками, соціальним середовищем. Потреби особистості в цілісному сприйнятті світу і себе в ньому. Творча активність соціального педагога.
реферат, добавлен 03.09.2012Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Основні напрями професійної діяльності соціального педагога у сільській загальноосвітній школі. Види соціальних послуг, які він надає учням та їхнім батькам. Особливості соціально-педагогічної роботи у пострадянському загальному сільському соціумі.
статья, добавлен 08.04.2019Визначення сутності понять "позиція особистості", "професійна позиція педагога", роль педагога-наставника у виробленні професійної позиції майбутніх учителів, у спрямованості студентів на подальший саморозвиток, самоосвіту, самореалізацію в наставництві.
статья, добавлен 30.01.2017Огляд процесу формування професійно-комунікативних якостей педагога у вищий школі. Обґрунтування особистісного підходу в стратегії взаємодії викладача й студента. Аналіз розвитку комунікативних якостей відповідно до змісту професійної діяльності.
автореферат, добавлен 16.09.2013- 82. Рекламно-інформаційна діяльність як складова професійної підготовки майбутнього соціального педагога
Аналіз особливостей використання рекламно-інформаційних технологій соціальними педагогами. Знайомство з головними проблемами підготовки майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності. Розгляд найважливіших завдань сучасної професійної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019 Дослідження різних наукових підходів до визначення професійної компетентності майбутнього перекладача. Аналіз компонентів професійної компетентності, виділених науковцями. Виокремлення основних аспектів професійної підготовки майбутнього перекладача.
статья, добавлен 26.07.2016Аналіз видів навчальної діяльності. Наукові підходи до вивчення професійної ідентичності. Сутність адаптивно-соціалізаційної моделі М. Лукашевича. Умови успішності адаптації майбутнього фахівця початкової освіти до соціально-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 14.07.2021Визначення сутності понять "позиція особистості", "професійна позиція педагога". Роль педагога-наставника у виробленні професійної позиції майбутніх учителів, у спрямованості студентів на подальший саморозвиток, самоосвіту, самореалізацію в наставництві.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування моделі професійної рефлексії вчителя на засадах соціально-діяльнісного підходу. Аналіз її функції в організації педагогічної взаємодії з учнями. Методологічні принципи рефлепрактики в системі професійної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 26.09.2017Основні складові професійної майстерності педагога в контексті сучасної освіти. Аналіз впливу синергетичного підходу на діяльність педагога. Проблема використання синергетичного підходу в системі школи. Якості, якими повинен володіти сучасний викладач.
статья, добавлен 03.02.2018Основні чинники, що зумовлюють необхідність формування інформаційної культури майбутнього фахівця. Система формування цієї культури та педагогічні умови її реалізації. Критерії та показники рівнів її сформованості майбутнього соціального працівника.
автореферат, добавлен 14.10.2015Комплексне вивчення особливостей професійної підготовки сучасного фахівця в умовах університетської освіти. Узагальнення результатів досліджень, присвячених студіюванню застосування аксіологічного підходу у професійній підготовці сучасного фахівця.
статья, добавлен 02.02.2024Роль компетентнісного підходу як методологічної основи формування професійної компетентності викладача вищої школи. Оцінка відповідності його компетентностей сучасним вимогам. Аналіз документів державного значення з впровадження компетентнісного підходу.
статья, добавлен 01.12.2017Виділення функцій та посадових обов’язків соціального педагога, алгоритм його діяльності. Визначення шляхів оптимізації вирішення проблеми дитячої бездоглядності та окреслення перспектив подальших наукових пошуків в означеній сфері на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.06.2022Аналіз проблеми професійної компетентності майбутнього викладача вищого навчального закладу. Аналіз готовності майбутнього педагога до його подальшого розвитку, активної участі в житті суспільства та формуванні професійно значущих особистісних якостей.
статья, добавлен 03.02.2018Поняття компетентність: види, внутрішня структура та основні групи компетенцій. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога, його посадові обов'язки. Основні компоненти соціально-педагогічної роботи. Особистісні якості педагога. Етичний кодекс.
контрольная работа, добавлен 29.12.2015У роботі порушуються актуальні проблеми супервізорства в соціальній роботі, обґрунтовується необхідність активізації досліджень у напрямку узгодження систем професійної підготовки та професійної діяльності соціального педагога у зазначеному аспекті.
статья, добавлен 07.09.2022Сутність та зміст поняття "професійна адаптація майбутнього економіста". Модель реалізації педагогічних основ її забезпечення у студентів-економістів та педагогічні умови, що забезпечують її дієвість. Критерії оцінювання рівнів сформованості адаптації.
автореферат, добавлен 25.07.2014Висвітлення поняття "педагогічна культура" в аспекті діяльності соціального педагога. Аналіз структурних компонентів професійної культури. Виявлення шляхів, закономірностей формування професійної культури людини, яка займається педагогічною діяльністю.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016- 97. Консультативна діяльність соціального педагога з педагогічним колективом школи: теоретичний аналіз
Специфіка шкільного соціально-педагогічного консультування. Напрями консультативної діяльності соціального педагога у роботі з педагогічним колективом школи. Участь соціального педагога у вирішенні конфліктів у загальноосвітньому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.08.2018 Процес формування професійної самосвідомості і готовності до навчання. Активна позиція здобувачів освіти. Досліджено шляхи формування професійної самосвідомості майбутнього педагога-музиканта в процесі підготовки його в класі хорового диригування.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз реалізації програми з соціальної адаптації людей похилого віку, які проживають в стаціонарних закладах соціального обслуговування. Збагачення соціального середовища закладу, удосконалення соціально-педагогічної роботи з мешканцями закладу.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд базових передумов компетентності педагога з позицій системного аналізу та їх інтеграція у відповідну модель. Характеристика особистісних якостей та спеціальних професійних компетенцій, значущих для професії соціального педагога-вихователя
статья, добавлен 21.03.2016