Чинники впливу на проєктування змісту повної загальної середньої освіти та прогнозні сценарії його розвитку в умовах війни
Перспективи розвитку змісту вітчизняної повної загальної середньої освіти в умовах російсько-української війни. Необхідність окремих кількісних і якісних змін у цьому змісті, які відповідатимуть актуальним і майбутнім запитам держави і суспільства.
Подобные документы
Соціальні ризики та непередбачувані виклики, які постають перед директорами українських закладів освіти при виконанні функціональних обов ’язків під час війни. Визначений професійним стандартом “Директор закладу...": перелік функцій і компетентностей.
статья, добавлен 03.05.2023- 52. Основи квантових технологій у закладах загальної середньої освіти: обумовленість та забезпеченість
Необхідність пропедевтичного навчання квантових технологій у закладах середньої освіти. Приклади світової та української практик популяризації квантових технологій серед учнів шкільного віку. Перелік навчальних дисциплін квантово-орієнтованого змісту.
статья, добавлен 26.01.2023 Розкрито особливості технології проектування виховної системи закладу загальної середньої освіти. Висвітлено погляди науковців на компоненти проєктної технології, сутність персоніфікованої виховної системи, специфіку проєктування виховної системи класу.
статья, добавлен 22.02.2023Історико-методичне дослідження особливостей формування, розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти України у ХХ століття. Науковий аналіз змісту загальної середньої освіти як культурологічного феномена і педагогічної моделі соціального замовлення.
статья, добавлен 28.02.2016Обґрунтування необхідності підвищення рівня цифрової компетентності керівників закладу загальної середньої освіти в системі неформальної освіти в умовах цифрових трансформацій суспільства. Визначення умов формування цифрової компетентності керівників.
статья, добавлен 14.06.2023Використання сучасних інформаційних технологій у закладах загальної середньої освіти України. Всебічний розвиток особистості учнів, їх інтелектуальних і творчих здібностей. Формування компетенцій і цінностей, необхідних для успішної самореалізації.
статья, добавлен 27.07.2022- 57. Упровадження інноваційних мистецьких технологій як умова реалізації мети загальної музичної освіти
Суперечності, що склалися при підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Огляд інноваційних мистецьких технологій для закладів загальної середньої освіти, їх використання у загальній музичній освіті в умовах розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022 Концепція міжкультурної освіти та роль культурних різниць у формуванні якості навчання. Аналіз факторів впливу на міжкультурну якість освіти. Вивчення змісту стратегій управління, розвитку культури взаєморозуміння, використання міжкультурних програм.
статья, добавлен 12.05.2024Аналіз розвитку інноваційних процесів на сучасному етапі навчання. Впровадження інновацій, комунікаційних педагогічних технологій у закладах загальної середньої освіти України. Вдосконалення якості знань, інтелектуальних здібностей і компетенцій педагога.
статья, добавлен 08.11.2022Наукові погляди на тьюторство та виокремлення стратегій застосування його результатів. Дослідження рівня тьюторських компетентностей вчителів загальної середньої освіти. Забезпечення педагогічного супроводу індивідуальних навчальних програм для учнів.
статья, добавлен 23.03.2024Стан американської загальної середньої освіти 1950-х - 1990-х років. Концептуальні основи її реформування та головні здобутки даного процесу. Порівняльно-педагогічна характеристика основних перспектив розвитку США та України в сфері шкільної освіти.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження педагогічного новаторства керівника закладу загальної середньої освіти засобами розвитку його креативності. Залучення педагогів до участі у школах новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Аналіз проблеми здоров'язбереження та формування рухової функції учнів закладів загальної середньої освіти. Розробка методичних засад, розвитку рухової функції та зворотного зв'язку щодо ефективності педагогічного впливу на процес розвитку рухових умінь.
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз проблеми реформування загальної середньої освіти України в контексті інтеграційних європейських освітніх процесів. Впровадження запозичених закордонних інновацій паралельно з існуванням традицій. Збереження національного обличчя української освіти.
статья, добавлен 30.01.2017- 65. Основи квантових технологій у закладах загальної середньої освіти: обумовленість та забезпеченість
Необхідність вивчення в закладах загальної середньої освіти основ квантової інформатики як перспективного технологічного напряму, що визначається одним з пріоритетних у багатьох країнах. Перспективи вивчення основ квантової інформатики старшокласниками.
статья, добавлен 18.04.2022 Аналіз досвіду диференціації змісту загальної середньої освіти у педагогічній науці і практиці навчання у кінці 70-х рр. ХХ століття. Підходи до організації факультативів, вимоги до відбору і структуруванню їх змісту, вибору методів і форм проведення.
статья, добавлен 02.02.2018Аналіз проблеми реформування загальної середньої освіти України в контексті інтеграційних європейських освітніх процесів. Переваги і недоліки впровадження запозичених закордонних інновацій паралельно з існуванням традиційних основ української освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості психічного розвитку учнів молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями та обґрунтовання причин виникнення неуспішності у навчанні. Проблеми інклюзивного та інтегрованого навчання дітей в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.06.2022- 69. Дитиноцентризм - стрижневий вектор розвитку загальної середньої освіти України початку ХХІ століття
Обґрунтування необхідності максимально наблизити навчання і виховання кожної дитини до її сутності, конкретних здібностей, майбутньої життєвої траєкторії. Розвиток загальної середньої освіти України в напрямку обліку природних основ дитячого розвитку.
статья, добавлен 08.05.2018 Аналіз освітньої і виховної політику Комуністичної партії Китаю в різні періоди її діяльності. Основні напрями і суть реформи середньої освіти в сучасному Китаї. Порівняння шкільну політику КНР і України в області реформування середньої загальної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Виявлення та обґрунтування тенденцій розвитку вищої освіти в сучасній Україні у часопросторовому вимірі - єдності і протиріччі факторів і наслідків змін - до війни, під час російсько-української війни 2014-2022 рр. Організація освітнього процесу у ЗВО.
статья, добавлен 04.09.2023Формування готовності керівника закладу загальної середньої освіти до впровадження інклюзивної освіти. Дефініції, які розкривають сутність і зміст формування готовності у сучасного керівника загальної середньої освіти. Установка щодо "особливої дитини".
статья, добавлен 18.09.2022Аналіз процесів та результатів комп’ютеризації і цифровізації, запровадження дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти, підготовки та розвитку цифрової компетентності. Підготовка та підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 06.06.2023- 74. Функції системи загальної середньої освіти в умовах соціально-економічних трансформацій в Україні
Аналіз функціональної структури системи загальної середньої освіти. Визначення необхідного набору функцій навчальних закладів у період трансформаційних перетворень в країні, який є основою для проектування структури державного управління у цій сфері.
статья, добавлен 02.12.2017 Модернізація змісту освіти, використання предметно-інтегрованого підходу до структурування навчального матеріалу, який враховує вікові особливості розвитку дитини. Розвиток змісту освіти в умовах суверенітету України: методологічний, дидактичний аспекти.
статья, добавлен 10.06.2022