Концепт булінгу та співвідношення із суміжними поняттями

У статті акцентовано на ознаках булінгу та наведено його характеристику. Булінг описується як різновид соціального насилля; діяння (дія чи бездіяльність); діяння кривдника щодо потерпілого з метою заподіяння психічної, фізичної шкоди, приниження.

Подобные документы

  • Засоби, за допомогою яких може здійснюватися кібербулінг, його основні вияви. Види та специфічні особливості кібербулінгу як субформи традиційного булінгу. Причини виникнення булінгу і кібербулінгу, а також класифікація його чинників серед підлітків.

    статья, добавлен 17.07.2023

  • Критерії оцінки психологічного розвитку дитини. Дослідження факторів ризику, форм і проявів булінгу. Характеристики та наслідки розладів аутичного спектру. Аналіз труднощів у побудові соціальних стосунків дітей-аутистів. Запобігання цькування інвалідів.

    статья, добавлен 22.09.2022

  • Сутність булінгу та кібербулінгу, запобігання цим явищам та вдосконалення методів протидії. Спеціальна діагностика соціально-психологічноо клімата у закладах освіти. Формування моральних принципів дитини, її соціалізація та допомога вчителів і батьків.

    статья, добавлен 16.11.2022

  • Аналіз міжособистісної взаємодії в українському суспільстві та закладах освіти. Форми насильницької протиправної поведінки, різновиди адикції та булінгу. Дослідження випадків агресивних і жорстоких з’ясувань стосунків у шкільних учнівських колективах.

    статья, добавлен 29.08.2023

  • Аналіз булінгу як одного з видів делінквентної поведінки підлітків. Розгляд делінквентної поведінки як сукупності протиправних вчинків, до яких переважно відносяться лихослів’я, систематичне порушення дисципліни в школі, бійки з однолітками, здирництво.

    статья, добавлен 19.01.2022

  • Булінг як соціально-психологічний феномен. Причини появи в дітей ознак агресивної поведінки в школі. Типи особистостей, схильних бути учасниками процесу шкільного цькування: "переслідувачі", "жертви", "помічники", "захисники", "нейтральні учасники".

    статья, добавлен 24.07.2022

  • Причини появи в дітей ознак агресивної поведінки в школі з огляду на психоаналітичний та етологічний підходи та теорію соціального навчання агресії. соціально-психологічні типи особистостей, схильних бути учасниками процесу шкільного цькування.

    статья, добавлен 13.12.2022

  • Експериментальні наслідки формування толерантності особистості. Опис подолання проявів булінгу, підліткової агресії засобами адміністрування. Рекомендації щодо психолого-педагогічних заходів по формуванню толерантності на засадах критичної рефлексії.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Проблема шкільного насильства у міжособистісних стосунках в освітньому просторі. Характерні особливості шкільного булінгу та його вплив на розвиток особистості дитини. Спільні ознаки антибулінгових програм які застосовуються в різних країнах світу.

    статья, добавлен 16.08.2023

  • Сутність феномену психологічного кібернасилля і поширеності його проявів в юнацькому середовищі у студентів, їх відмінності від шкільного насилля в мережі Інтернет. Визначення поняття "булінгу" і "мобінгу" у юридичному та психолого-педагогічному аспектах.

    статья, добавлен 21.02.2022

  • Розгляд форм психологічного насильства в організаційному середовищі: булінгу, кібербулінгу, булінгу на робочому місці (мобінгу), віктімблеймінгу, харасменту, сталкінг, аутингу, газлайтингу. Способи доведення жертви до психічно нестабільного стану.

    статья, добавлен 17.01.2023

  • Визначення ставлення старшокласників до різних проявів насилля. Застосування батьками моральних засобів покарання. Особливість виявлень принижень, знущань або побиття однолітків. Характеристика контролю вчителями випадків насильства серед дітей.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Розгляд питання щодо поняття обставин, які виключають злочинність діяння та їх регламентація в кримінальному законодавстві. Проблеми вирішення питання про кримінальну відповідальність особи у разі наявності переборного примусу та психічного примусу.

    статья, добавлен 23.12.2021

  • Загальна характеристика специфіки насилля в інформаційному суспільстві. Знайомство з історією розвитку соціальних конфліктів, аналіз основних етапів: фізичний, політичний, економічний. Розгляд схеми періодизації соціального насилля, істотні недоліки.

    реферат, добавлен 16.08.2013

  • Розкриття соціальних і психологічних особливостей розбіжністей в українській школі. Розробка моделі перебігу конфлікту в закладі освіти. Дослідження трансформації стосунків між учасниками освітнього процесу. Аналіз випадків булінгу та боротьба з ним.

    статья, добавлен 28.12.2022

  • Особливості емоційної сфери підлітків, що характеризується високою емоційною збудливістю, слабо вираженою здатністю розуміти свої емоції і емоції інших людей. Взаємозв’язок рівня розвитку емоційного інтелекту та здатності дитини до асоціальної поведінки.

    статья, добавлен 25.01.2023

  • У статті надано аналіз проблеми кібербулінгу у сучасному молодіжному середовищі, що стає вкрай актуальною в умовах сьогодення. Проаналізовано основні підходи щодо дефініції поняття "кібербулінг". Проведено аналіз відмінностей булінгу та кібербулінгу.

    статья, добавлен 22.08.2023

  • Експеримент як один з важливих методів в юридичній психології. Наукове дослідження, психологічний вплив та структура злочинного діяння. Аспекти підготовки слідчого до допиту і система прийомів правомірного впливу для отримання правдивих свідчень.

    реферат, добавлен 21.07.2011

  • Розкриття історично-методологічного аспекту психоаналізу насилля дитини на матеріалі південноамериканських досліджень. Огляд основних психоаналітичних основ розуміння насилля (на прикладі сексуального) ) та обговорення сучасних проблем його прояву.

    статья, добавлен 05.02.2024

  • Відображено результати дослідження індивідуально-психологічних характеристик жінок, які вчинили суспільно небезпечні діяння проти життя та здоров’я особи. Розвідка ґрунтується на аналізі актів проведення стаціонарних судово-психіатричних експертиз.

    статья, добавлен 27.11.2020

  • Аналіз проблеми гендерного насилля в українському соціумі у різновиді домашнього насилля. Актуальність дослідження даної тематики в контексті конфліктизаційної проблематики. Родинні конфлікти та їх вплив на рівень внутрішньої конфліктності соціуму.

    статья, добавлен 27.05.2020

  • Стихійна агресія як масові ворожі дії, спрямовані на спричинення страждань, завдання фізичної або психічної шкоди. Умови виникнення та розвитку масової агресії як форми стихійної поведінки. Чутки як феномен масової свідомості психологічному контексті.

    контрольная работа, добавлен 10.03.2018

  • Суть психологічних чинників та видів насилля, їх впливу на стосунки у сім’ях військовослужбовців. Проведення бесід з інтимними партнерами, які зустрічались з насиллям. Визначення видів насилля, з якими вони зустрічались та їх суб’єктивної інтенсивності.

    статья, добавлен 03.07.2023

  • Особливості запобігання і подолання мобінгу в колективі, роль та місце керівника в цьому процесі. Розробка практичних рекомендацій щодо забезпечення керівником психологічної підтримки підлеглих, які є об'єктами психологічного насилля членами колективу.

    статья, добавлен 03.12.2018

  • Обґрунтування психологічних засобів запобігання та протидії стигматизації. Характеристика поняття стигматизації внаслідок майнової нерівності як упередження щодо окремих людей або певних груп через їх різний майновий стан та фінансову спроможність.

    статья, добавлен 15.01.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.