Доверие как фактор развития просоциального поведения
Рассмотрение социально-психологического феномена доверия, выступающего фактором развития просоциального поведения. Использование в системе образования технологий личностно-доверительного общения, направленных на развитие гуманистических норм и ценностей.
Подобные документы
- 76. Нарушения полоролевой идентификации, как фактор девиантного поведения воспитанников детского дома
Поведение детей-сирот, отклоняющееся от морально-нравственных норм человеческого общежития. Падение ценностей семьи и брака, потеря ответственности взрослых за судьбу своих детей и семей. Дефицитарность материнского общения и депривации в раннем детстве.
статья, добавлен 13.06.2018 Причины возникновения девиантного поведения как отклоняющегося от общепринятых, наиболее распространённых и устоявшихся норм в определённых сообществах в определённый период их развития. Виды и формы проявления девиантного поведения, его профилактика.
реферат, добавлен 26.02.2023Рассматривается программа организации системы психологического сопровождения развития личности как комплекс мер, направленных на поддержание процессов активной жизнедеятельности и развития естественных способностей. Изучаются отличия юношеского возраста.
статья, добавлен 28.08.2018Рассмотрение общей характеристики общительности человека. Определение сущности социально-психологического тренинга. Оценка роли общения в психическом развитии личности. Формирование общительности человека средствами социально-психологического тренинга.
курсовая работа, добавлен 10.10.2015Исследование психологического развития человека. Изучение поведения и развития личности. Влияние стихийного, организованного обучения и воспитания на развитие детей. Основные характеристики юношеского возрастного периода. Особенности физического развития.
контрольная работа, добавлен 27.11.2014Теории психического развития подросткового возраста и взгляды современных и зарубежных ученых на поведение "трудных" детей. Причины девиантного поведения подростков. Характеристика программ, направленных на профилактику девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 02.04.2017Специфика христианства как религиозно-психологического феномена в интерпретации Э. Гиббона на основе разработок в контексте социально-психологического аспекта изучения истории. Процессы самоорганизации, связанные с социально-психологической эволюцией.
статья, добавлен 02.01.2022Сущность делинквентного поведения, систематизация подходов к пониманию детерминант и предпосылок его формирования. Анализ программы по профилактике и коррекции противоправного поведения у студентов различных уровней системы профессионального образования.
статья, добавлен 26.07.2021Проблема суицидального поведения подростков в современном обществе. Психологические основы и факторы развития такого поведения молодежи. Причины и мотивы самоубийства подростков. Сущность демонстративного, аффективного, истинного суицидального поведения.
контрольная работа, добавлен 16.11.2020- 85. Интернет как фактор риска развития нарушений пищевого поведения у девушек подросткового возраста
Определение роли Интернета в формировании риска развития нарушений пищевого поведения у девушек подросткового возраста. Определено, что социальные сети являются обязательной составляющей жизни девушек с риском развития нарушений пищевого поведения.
статья, добавлен 03.07.2023 Содержание понятия "девиантное поведение". Психологические особенности старших подростков с отклоняющимся поведением. Условия развития девиантного поведения. Коррекционная работа по устранению социально-психологических факторов девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Профилактика нарушений служебной дисциплины и законности сотрудниками. Исследование системы ценностей в различных подразделениях органов внутренних дел, исходя из специфики их служебной деятельности. Ценностно-нормативная регуляция группового поведения.
статья, добавлен 11.01.2022Проблема культурной компетентности личности, воспроизводства ценностей родной культуры и их развития во взаимодействии с иными ценностно-нормативными системами. Регуляция поведения человека с помощью социальных норм, концепция организационной культуры.
автореферат, добавлен 21.02.2013Методы исследования поведения психологического сопровождения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Возрастные особенности современных школьников. Развитие самостоятельного поведения и критичности мышления в рамках психологического просвещения.
курсовая работа, добавлен 31.08.2017Использование метода игротерапии для развития гармонизации чувств у детей и снятия у них эмоционального напряжения. Формирование конструктивных способов поведения и развитие навыков общения у ребенка. Пример игры "Путешествие по сказочному лесу".
конспект урока, добавлен 27.04.2014Психолого-педагогические исследования Н.А. Козловской и И.С. Морозовой. Младший школьный возраст - наиболее благоприятный период для усвоения социальных и нравственных норм и правил поведения, развития моральной нормативности. Направленность личности.
статья, добавлен 27.11.2016Причины утраты подростками социально значимых ценностей. Результаты исследования, целью которого являлось определение психологического влияния семьи, находящейся в социально опасном положении, на формирование отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
статья, добавлен 12.10.2021Анализ конфликтов в организациях среднего специального образования. Обучение студентов навыкам конфликторазрешения. Использование технологий конфликт-менеджмента, направленных на улучшение коммуникации в группе, развитие навыков урегулирования конфликтов.
статья, добавлен 14.12.2024Краткая характеристика известных теоретических направлений, в рамках которых проводятся социально-психологические исследования общения. Структурный анализ содержания общения как социально-психологического феномена. Понятие социальной компетентности.
контрольная работа, добавлен 28.07.2012Влияние индивидуально-психологических особенностей человека на личностно-профессиональное развитие субъекта. Процесс изменения ценностного отношения к самому себе как к представителю профессии и члену общества. Подходы к пониманию феномена образа Я.
статья, добавлен 25.09.2018Освоение подростками норм социального поведения, морали посредством общения со сверстниками. Формирование систем общения подростка со сверстниками и со взрослыми. Особенности развития товарищеских и дружеских отношений подростка со сверстниками.
презентация, добавлен 02.06.2015Структура инстинктивного поведения: анализ поведения животных. Инстинктивное поведение и общение. Основные этапы развития поведения и психики. Проблема инстинкта, навыка и интеллекта. Индивидуально-изменчивые формы поведения и принцип их исследования.
реферат, добавлен 23.11.2008Психолого-педагогическая сущность коррекции агрессивного поведения детей. Причины возникновения и модели детской агрессивности. Разработка и использование системы методов, техник и упражнений, направленных на коррекцию агрессивного поведения детей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Проблемы агрессии и асоциального поведения. Развитие рефлексии как одна из линий развития личности в подростковый период. Вклад рефлексии в регуляцию социального поведения, деятельности и общения подростков. Уменьшение количества проявлений агрессии.
статья, добавлен 11.09.2013Психология девиантного поведения как наука. Исследование поведенческих норм, патологий и девиаций. Девиантное поведение как система поступков. Типы девиантного поведения. Нарушения психического и личностного развития, психическая депривация и дискомфорт.
контрольная работа, добавлен 15.10.2019