Понятие человеческой личности в экзистенциальной традиции
Человек и его жизненный путь как одни из самых сложных объектов исследования в философской науке. М. Хайдеггер - философ, который рассматривает человека как участника и творца своих индивидуальных свойств и собственного личностного жизненного пути.
Подобные документы
Основные позиции философской мысли о сущности человека. Человек как единство противоречий: природно-биологического и духовно-социального. Понятие "индивид", "индивидуальность" и "личность". Свобода в смысле человеческого переживания и стремление к ней.
контрольная работа, добавлен 09.10.2016Анализ направлений и самых известных учений русской религиозной этики рубежа ХІХ-ХХ ст. Оценка преимуществ и недостатков того варианта защиты морального добра, который не выделяет проблему обоснования морали из философского поиска смысложизненных основ.
статья, добавлен 20.10.2023Категории части и целого применительно к сложным саморегулирующимся системам, направления и особенности их исследования в философской науке. Синергетический, методологический и мировоззренческий контексты в исследовании саморазвивающихся систем.
реферат, добавлен 10.07.2013Особенность определения природы человека в античной философии. Суть историко-философского анализа проблемы человека. Исследование жизненного опыта в познании окружающего мира. Характеристика основных подходов к определению происхождения человека.
контрольная работа, добавлен 23.05.2024Характеристика жизни и творчества Жюльена Офре де Ламетри - французского философа и материалиста, который доказывал, что человек является не более чем сложно устроенной "одухотворенной машиной". Основные идеи из сочинения Ж. Ламетри "Человек машина".
реферат, добавлен 31.03.2012Анализ трудностей осмысления философской сущности человека. Свойства и составляющие внутреннего мира личности. Изучение взаимозависимости личностных качеств и перспектив развития индивидуума. Соотношение социальных тенденций и жизненной позиции.
реферат, добавлен 15.11.2010Знание философских концепций одиночества как серьезное подспорье на пути индивидуального поиска смысложизненных ориентиров. Исследование вопроса о сущности человека с помощью философской антропологии. Подходы к рассмотрению проблемы одинокого бытия.
статья, добавлен 23.01.2019Педагогические воззрения в учении И. Канта, их отражение в самых известных произведениях данного автора. Человек в педагогических взглядах Канта, его место и значение. Представления о воспитуемости человека как основа педагогики И. Канта, пути развития.
контрольная работа, добавлен 12.01.2011Сущность как категория вечного порядка, субстанциальное ядро предметов и явлений. Установление сущности человека. Динамичность субъекта, его вечное "пребывание в пути". Философское изучение человека. Человек, его свойства, возможности и проявления.
статья, добавлен 18.08.2010Анализ религиозно-философских идей "Исповеди" Августина Аврелия в тексте рассказа "Сон смешного человека" Ф.М. Достоевского. Осмысление проблемы происхождения зла, человеческой свободы, теодицеи и идеи спасения, сформулированные в философской традиции.
статья, добавлен 24.11.2021Проблема развития личности в контексте жизненных ориентаций, которые определяются самим человеком, автором своей судьбы. Вклад в изучение философских аспектов Фрейда и Юнга. Исследование философского содержания психоаналитических концепций идеи Л. Зонди.
автореферат, добавлен 31.01.2013Выбор оптимальной методологии исследования жизненного пространства личности путем экспликации соответствующего понятия и компаративного анализа его философских интерпретаций. Анализ философского содержания понятия "жизненное пространство личности".
автореферат, добавлен 20.04.2018- 88. Модели человека
Изучение неповторимого внутреннего мира человека как психологического механизма, управляемого незыблемыми однозначными законами. Философское исследование глубин человеческой личности - область метафорического сознания, "мерцающих" душевных движений.
реферат, добавлен 28.10.2009 Обоснование инструментальности философской практики в продвижении к "чистым концептам". Понимание философской практики как эпистемически-экзистенциальной деятельности. Конструирование концепта двойственности человека в формате философского партнерства.
статья, добавлен 18.08.2018Вклад философии в изучение человека. Проблематика философской антропологии. Развитие современного человека и социоприродной среды его обитания. Антропологический ренессанс, человек как проблема философии, её характер, границы и решение, природа человека.
контрольная работа, добавлен 24.01.2010Характеристика человеческой личности как средоточия разных измерений, системы задания онтологической, гносеологической и аксиологической меры реальности. Анализ индивидуации как полицентрической интеграции и сознательной актуализации иномерности.
статья, добавлен 12.11.2020- 92. Генрих Риккерт об индивидуализирующих и генерализирующих методах исследования в исторической науке
Анализ положений книги философа Генриха Риккерта по проблеме использования в исторической науке индивидуализирующих и генерализирующих методов исследования. Рассмотрение противоречий в высказанной философом позиции на основе герменевтического подхода.
статья, добавлен 14.06.2021 Мартин Хайдеггер — немецкий философ, создатель учения о Бытии как об основополагающей и неопределимой, но всем причастной стихии мироздания. Соотношение искусства и религии. Фундаментальное настроение философствования. Характер метафизического мышления.
лекция, добавлен 09.09.2014Выдвижение Бэконом "естественной" философии, основывающейся на опытном познании. Его понимание науки, в основе которой способности человеческой души. Значение индуктивного метода познания природы, принцип исследования общих свойств явлений, их анализ.
доклад, добавлен 20.06.2009Рассмотрение результатов переосмысления категории "повседневность" в философии Хайдеггера, феноменологически определившего ее, как способ бытия человека. Исследование диалектической методологии для раскрытия феномена неповседневного бытия человека.
статья, добавлен 26.10.2018Единство и взаимоотношения биологического и социального в человеке. Взаимодействие души и тела. Проблема соотношения души и тела. Социокультурная программа человека, понятие личности. Философские поиски решения проблемы человека. Понятие социальной роли.
реферат, добавлен 21.09.2016Психоаналитическая теория Фрейда как пример психодинамического подхода к изучению поведения человека. Уровни сознания: топографическая модель, понятие бессознательного, память, личностные проявления. Структура личности, глубины человеческой сущности.
реферат, добавлен 19.12.2009Человек в философском измерении И. Канта. Концепция воспитания "истинного человека" в новаторском учении Н. Пирогова. Сущность человека в "философии образования" С. Гессена. Пути совершенствования личности в педагогической антропологии К. Ушинского.
диссертация, добавлен 28.12.2013История изучения человеческой личности, место человека в мире. Специфика философского подхода к изучению человеческой личности в трудах античных философов, в философии средневековья и Нового времени. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
контрольная работа, добавлен 06.07.2010Проведение исследования теории коммуникативного действия Ю. Хабермаса как варианта возможного изменения существующей в реальности системы коммуникации. Определение "жизненного мира" Э. Гуссерля и "экзистенциальной социальной коммуникации" К. Ясперса.
статья, добавлен 22.03.2022