Використання технологій доповненої реальності (AR) у навчальному процесі
Особливості реалізації доповненої реальності як інноваційного продукту, що має значні перспективи для інтеграції в освітній процес. Напрями посилення комунікацій зі студентами під час проведення занять за допомогою використання доповненої реальності.
Подобные документы
Основні можливості застосування веб-технологій у навчальному процесі. Можливі форми використання вчителями блогів, вікіпедій та підкастів у навчальному процесі. Рекомендації щодо використання шкільних серверів та загально доступних Мережевих сервісів.
статья, добавлен 30.01.2017Характеристика особливостей використання мультимедійних технологій як одного із найбільш перспективних напрямів інформаційних технологій в освітньому процесі початкової школи. Використання у навчальному процесі пізнавальних та ігрових потреб учнів.
статья, добавлен 08.01.2023Методика підготовки та проведення практичних занять із застосуванням інформаційних технологій і технічних засобів. Використання відеопродуктів, мультимедійних презентацій, енциклопедій, тренажерів та ігор в процесі викладання виконавських дисциплін.
статья, добавлен 26.01.2022Незважаючи на процеси глобалізації в умовах розвитку інформаційного суспільства і нові загрози, спричинені пандемією COVID-19, процеси конструювання соціальної реальності описуються відповідно до теорії соціальної реальності П. Бергера, Т. Лукмана.
статья, добавлен 12.07.2022Практичне використання імерсивних технологій як інструментів модернізації освітнього процесу в доповненій реальності в процесі євроінтеграції. Педагогічна цінність імерсивних технологій, їх визначення, характеристики, класифікація і дидактичний потенціал.
статья, добавлен 03.07.2023Особливості сприйняття тренінгових технологій студентами. Дослідження ставлення студентів до тренінгових технологій. Позитивні та негативні сторони використання тренінгових технологій у навчальному процесі. Доцільність впровадження тренінгових технологій.
статья, добавлен 02.11.2018Особливості впровадження інноваційних технологій навчання в освітній процес вищої школи. Огляд їх впливу на формування професійних умінь, навичок у студентів. Аналіз ефективності використання тренінгових та мультимедійних технологій в навчальному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Висвітлено особливості стартової сторінки сайту дистанційного навчання у віртуальному освітньому просторі з курсу "Опір матеріалів". Описано ряд рішень для ергономічного керування, позиціонування користувача за допомогою обладнання віртуальної реальності.
статья, добавлен 14.10.2018Створення віртуальної реальності у педагогічному процесі. Стимулювання прагнення учнів до постійного самовдосконалення в закладах професійної освіти. Використання інформаційних технологій і мультимедіа для повторення, узагальнення та систематизації знань.
статья, добавлен 30.06.2022Висвітлення завдань на шляху реалізації елементів STEM-освіти у навчальному процесі вищої української школи. Підготовка вчителів початкової школи, оновлення матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення, організація педагогічного процесу.
статья, добавлен 29.09.2023Розгляд процесу переходу традиційної освіти до цифрового формату. Індивідуалізація навчання і викладання у вищій освіті за допомогою сучасних технологій. Використанні штучного інтелекту, віртуальної реальності, розвитку цифрового освітнього середовища.
статья, добавлен 21.03.2024Необхідність підготовки учнів до подальшої життєдіяльності у середовищі інформаційних технологій. Аналіз можливостей використання вчителями блогів, вікіпедій, підкастів у навчальному процесі, рекомендації щодо використання шкільних серверів з цією метою.
статья, добавлен 04.03.2019Вивчення ефективності використання мультимедійних технологій у навчальному процесі ВНЗ. Визначення ролі використання технологій мультимедіа на заняттях з іноземної мови, їх впливу на якість навчання та підготовку студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 04.03.2018Специфіка застосування досягнень інформаційних технологій як дидактичних засобів навчання під час роботи з іноземними студентами. Дидактичний потенціал використання новітніх мобільних телефонів і планшетів та хмарних технологій у навчальному процесі.
статья, добавлен 01.02.2022На основі аналізу наукової літератури наведені безумовні перспективи використання хмарних технологій у загальноосвітніх навчальних закладах України. Проаналізовано перспективи використання таких хмарних сервісів, як Office 365, Google Apps, Prezi.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості активних методів навчання, їх упровадження в освітній процес. Аналіз сутнісних ознак імітаційних технологій, ефективність їх використання у процесі підготовки фахівців із охорони праці за умови дотримання вимог їх конструювання і проведення.
статья, добавлен 09.02.2022- 67. Технологія розробки системи дистанційного навчання для використання у вищому навчальному закладі
Розглядаються питання впровадження в навчальний процес дистанційної форми навчання. Пропонується система дистанційного навчання, метою якої є надання освітніх послуг за допомогою сучасних технологій. Представлена специфікація програмного продукту.
статья, добавлен 05.02.2019 Розгляд особливостей віртуальної реальності, що є основою для розробки і використання IVR-технологій (Immersive Virtual Reality) у навчанні студентів вищих навчальних закладів, зокрема у вивченні іноземної мови. Огляд когнітивно-афективної моделі CAMIL.
статья, добавлен 28.05.2023Дослідження особливостей інтерактивних технологій у навчальному процесі як інноваційного педагогічного явища, вивчення їх основних характеристик та психолого-педагогічні умови їх реалізації. Визначення поняття "інтерактивні технології" та "інтеракція".
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Особливості та значення інтерактивних технологій, їх використання у навчальному процесі класичного університету під час підготовки майбутніх викладачів іноземних мов. Вплив інтерактивних технологій на становлення особистості студента як суб’єкта.
статья, добавлен 03.02.2018Методика використання STEM-технологій під час занять із фізики зі студентами нефізичних спеціальностей технічних закладів програми вищої освіти. Вплив програмно-педагогічного забезпечення на основі комплекту "L-мікро" на формування наукового світогляду.
статья, добавлен 05.09.2022Вивчення шляхів покращення змісту навчання майбутніх учителів щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Зміст робочої програми інформатичних дисциплін. Особливості використання хмарних сервісів у майбутній діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022- 73. Використання мультимедійних технологій в процесі професійної підготовки студентів в умовах пандемії
Специфіка підготовки студентів факультету лінгвістики та соціальних комунікацій в умовах пандемії. Обґрунтування теоретичних засад упровадження в освітній процес цифрових технологій. Переваги та недоліки використання мультимедійних технологій навчання.
статья, добавлен 09.08.2022 - 74. Технологія розробки системи дистанційного навчання для використання у вищому навчальному закладі
Аналіз актуальних питань впровадження в навчальний процес дистанційної форми навчання. Характеристика системи дистанційного навчання, основна мета якої є надання освітніх послуг за допомогою сучасних технологій. Специфікація програмного продукту.
статья, добавлен 25.12.2016 Дослідження можливостей використання сучасних інформаційно-комп’ютерних технологій (ІКТ) у навчальному процесі. Розгляд питань ефективного використання мережевих комунікацій для покращення якості навчання та виховання студентів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 16.10.2023