Реалізація дослідницько-пізнавального підходу в роботі з обдарованою молоддю
Алгоритм реалізації дослідницько-пізнавального підходу в роботі з обдарованою молоддю і складові моделей її навчання з урахуванням інтуїтивно-логічної компоненти. Аналіз результатів, що інтегруються в єдину модель навчання "FIRE" та її характеристика.
Подобные документы
Дослідження ключових особливостей реалізації комунікативно-діяльнісного підходу у сучасній системі навчання іноземних мов. Характеристика процесу оволодіння іноземною мовою. Розгляд аспектів процесу навчання іноземної мови на комунікативній основі.
статья, добавлен 08.04.2022Теоретичні основи формування пізнавального інтересу в учнів у процесі навчання. Сутність понять "інтерес", "пізнавальний інтерес". Зміст, методика та результати експериментального дослідження процесу формування пізнавального інтересу у школярів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Класичні принципи навчання в контексті застосування інтегративного підходу до формування та реалізації змісту навчання у закладах вищої освіти. Визначено критерії ефективності використання окремих принципів навчання на засадах класичної теорії навчання.
статья, добавлен 12.12.2023- 29. Індивідуально-диференційований підхід до формування математичних уявлень у дітей дошкільного віку
Значення і місце індивідуалізації в системі особистісно орієнтованого підходу навчання на заняттях з математики. Методика забезпечення індивідуально-диференційованого підходу у роботі педагогів у процесі навчання дошкільників елементам математики.
реферат, добавлен 03.04.2018 Дослідження проблеми модернізації методів навчання старшокласників відповідно до завдань профільної школи. Аналіз основних функцій методів навчання (спонукальної, мотиваційної, освітньої, пошуково-розвивальної, дослідницько-розвивальної, комунікативної).
статья, добавлен 04.09.2013Психолого-педагогічні, логічні основи реалізації задачного підходу в умовах комп’ютерного навчання. Використання інформаційних моделей та базових методів обробки інформації в навчальному процесі. Особливості організації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Розкриття особливостей організації процесу навчання студентів ВНЗ на засадах компетентнісного підходу. Структурні компоненти навчання, мета, зміст і значення. Обґрунтування структурно-функціональної моделі компетентнісно-орієнтованого навчання студентів.
статья, добавлен 01.02.2022- 33. Дидактичне забезпечення процесу навчання майбутніх перекладачів на засадах компетентнісного підходу
Особливості виникнення й розвитку ідей компетентнісного підходу у вітчизняній та зарубіжній дидактиці вищої школи. Етапи розвитку ідей компетентнісного підходу у теорії навчання майбутніх перекладачів. Модель навчання на засадах компетентнісного підходу.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Огляд теоретичних засад формування пізнавального інтересу молодших школярів у початковому курсі математики. Аналіз інтерактивного навчання як сучасного засобу активізації пізнавального інтересу учнів. Оцінка процесу вивчення нумерації чисел у межах 100.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015Дослідження методологічних основ розвитку компетентної особистості. Характеристика гуманістичного підходу до навчання. Виокремлення принципів організації навчання, що відповідають гуманістичному підходу та забезпечують розвиток компетентної особистості.
статья, добавлен 13.09.2017Причини зниження інтересу учнів до вивчення хімії у закладах загальної середньої освіти. Формування позитивного пізнавального інтересу до навчання, ефективність використання елементів гри. Аналіз досвіду проведення хімічних вікторин у онлайн-форматі.
статья, добавлен 06.08.2023Аналіз підходу до розуміння персоналізованого навчання. Персоналізована модель навчання, де існують моделі учня, вчителя, рекомендацій, оцінювання. Звернено увагу на необхідний для втілення цієї моделі навчання у житті ключовий елемент - звички розуму.
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз проблеми індивідуального підходу до навчання учнів загальноосвітніх шкіл у педагогічній літературі. Визначення педагогічних умов здійснення індивідуального підходу до учнів 5-6 класів у процесі виготовлення виробів з текстильних матеріалів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Формування в учнів ключових та предметних компетентностей на уроках історії через використання активних та інтерактивних методів навчання. Групи компетентностей, переваги інтерактивних технологій навчання. Функції вчителя при роботі в парах з учнями.
статья, добавлен 02.12.2017Специфіка навчання біології. Алгоритм діяльності учителя-тьютора при роботі з обдарованими дітьми. Ситуативні прийоми для розвитку пізнавальної активності. Розвиток спостережливості, самоосвітня робота учнів як фактори формування творчого підходу.
статья, добавлен 26.06.2020Теорії розвивального навчання. Набуття конкретного, узагальненого, пізнавального, ціннісного, емоційного досвіду як засвоєння, та учіння як процес придбання здібностей пізнавального досвіду, знань, умінь і навичок. Засвоєння у процесі власної діяльності.
реферат, добавлен 09.07.2017Закономірності процесу навчання та пізнавального розвитку особистості. Їх обґрунтування і трактовка, оцінка ефективності. Зміст і значення принципу всестороннього розвитку особистості школяра в процесі навчання, науковості і посильної трудності.
реферат, добавлен 18.11.2014Аналіз форм організації позакласної роботи. Її методичні особливості які необхідно враховувати вчителю при проведенні занять з учнями для формування й розвитку творчого потенціалу школярів, виробленню в них умінь пошукової, дослідницької діяльності.
статья, добавлен 26.04.2023Дослідження змісту, форм та методів роботи з обдарованими студентами у закладах вищої освіти в Україні. Характеристика соціальних умов розв'язання проблем особистісної соціальної самореалізації і професійного самовизначення обдарованих студентів.
статья, добавлен 30.08.2021Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті. Перелік найпоширеніших класифікацій методів, їх істотні зовнішні ознаки в різних умовах навчання. Підходи до активізації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Аналіз сучасної системи навчання іноземної мови у військових вузах, яка вибудовується на основі компетентнісного підходу. Орієнтація навчання на особистісний компонент як важлива складова компетентнісного підходу. Реалізація особистісних потреб курсантів.
статья, добавлен 28.08.2018Специфічні особливості формування логічної культури старшокласників у навчальному процесі. Творча атмосфера в колективі, що допомагає зняти психологічний бар’єр пізнавального остраху, як дидактична умова результативності формування логічної культури.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз моделей дистанційного навчання, які є доступними в ході реалізації освітнього процесу дистанційно. Визначення найдоцільніших з них у реалізації дистанційної освіти у закладах вищої освіти з урахуванням загального процесу інформатизації суспільства.
статья, добавлен 10.06.2022Визначення пріоритетних напрямків державної політики в галузі освіти. Аналіз особливостей конкурсного відбору учнів та виявлення ознак обдарованості. Характеристика напрямків діяльності гімназії в питаннях роботи з обдарованою та творчою молоддю.
статья, добавлен 30.07.2016Компоненти дидактики як науки. Об'єктивні та суб’єктивні закономірності процесу навчання. Характеристика основних принципів навчання. Принцип систематичності й послідовності навчання. Принцип індивідуального підходу до учнів. Принцип емоційності навчання.
реферат, добавлен 16.10.2010