Анализ особенностей разработки и использования системы опорных конспектов в процессе преподавания дисциплины "Электротехника и электроника"
Характеристика ключевых этапов подготовки педагога к учебному занятию. Исследование основных методических требований, предъявляемых к составлению и использованию опорных конспектов на занятиях по научной дисциплине "Электротехника и электроника".
Подобные документы
Обобщение опыта применения интерактивных технологий в учебно-методическом комплексе курса "Электротехника и электроника" для студентов. Выполнение практических и домашних заданий с использованием виртуального лабораторного комплекса Multisim 10.1.
статья, добавлен 01.11.2018Понятие "опорные конспекты" и польза их применения на уроках истории. Идея обучения на основе компактных опорных сигналов. Методические принципы организации уроков с применением опорных конспектов. Существенные элементы системы опорных конспектов.
реферат, добавлен 18.03.2010Принципы разработки опорного конспекта. Освоение программы профессионального модуля "Выполнение работ по рабочей профессии "Оператор электронновычислительных и вычислительных машин"". Преимущества использования Gimp, этапы конструирования конспектов.
курсовая работа, добавлен 20.02.2019Всесторонние рассмотрение методики обучения истории с помощью опорных сигналов. Принципы историзма, научной объективности и системности. Разработка схемы урока истории с применением опорных конспектов, а также изучение конкретных исторических явлений.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Теоретический анализ опорного конспекта в современной педагогической литературе: сущность, характеристики, назначение. Разработка и применение опорных конспектов в процессе преподавания дисциплин профессионального цикла. Методическая разработка конспекта.
курсовая работа, добавлен 28.08.2012Контроль знаний обучающихся как важная задача повседневного преподавательского труда. Определение возможностей компьютерного тестирования при проверке знаний студентов. Применение программного тестирования по дисциплине "Электротехника и электроника".
статья, добавлен 02.03.2019Опорный конспект как средство профессионального обучения, его происхождение и виды. Мнемонические приемы в создании опорных конспектов. Общая характеристика темы "Художественная роспись текстильных изделий". План урока с использованием опорного конспекта.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Формирование познавательной компетенции школьников. Существенные особенности системы В.Ф. Шаталова. Снижение уровня тревожности учеников, активизация их мыслительной деятельности и творческих способностей. Работа с учебником и листом опорных сигналов.
статья, добавлен 22.03.2019Факторы повышения интенсивности и эффективности лекционного преподавания, использование опорных конспектов лекций, разработанных по особой методике. Особенности применения нового подхода к изучению теоретического материала с использованием метода блоков.
статья, добавлен 27.09.2018- 10. Компетентность инженеров и бакалавров на примере изучения дисциплины "Электротехника и электроника"
Рассмотрение проблем подготовки инженеров на основе федеральных государственных стандартов. Необходимые компетенции высококвалифицированного специалиста в электротехнической и электронной отраслях. Разработка курсовых проектов по учебным дисциплинам.
статья, добавлен 20.04.2018 Подходы к разработке и использованию тестирования для текущего и рубежного контроля на кафедре "Теоретическая и общая электротехника". Предпосылки и обоснование улучшения качества знаний вследствие такого контроля, оценка показателей его эффективности.
статья, добавлен 31.07.2018Разработка методики составления дидактически обработанных конспектов-схем. Требования к дидактической обработке конспектов лекций, их значение и возможности при подготовке магистров. Процесс методической подготовки магистров педагогики высшей школы.
статья, добавлен 01.02.2019Принципиальная психолого-педагогическая значимость опорных конспектов. Проблемное обучение на уроках биологии. Четыре уровня проблемного обучения. Этапы разрешения проблемы. Уровни разрешения проблемной ситуации. Интеллектуальное удовлетворение учащихся.
реферат, добавлен 02.11.2009Опорный конспект как разновидность знаково-символьного представления учебного материала. Описание основных этапов работы при составлении опорных конспектов. Анализ символического содержания опорного конспекта на тему "Исторические типы мировоззрений".
реферат, добавлен 26.09.2017Анализ возрастных особенностей развития памяти младших школьников. Возможности применения опорных сигналов на уроках истории. Исследование влияния использования опорных сигналов для развития зрительной памяти. Обучение школьников в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 23.10.2015Ознакомление с общими сведениями о технологиях обучения географии. Определение сущности педагогической технологии. Характеристика особенностей модульной технологии обучения географии. Исследование процесса применения логических опорных конспектов.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Технологии индивидуализированного обучения. Обучение при помощи опорных схем при изучении тем "Химическое равновесие", "Теория электролитической диссоциации". Методика изучения темы: основные понятия, планирование, межпредметные и внутрикурсовые связи.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Изучение подготовки студентов в высшей школе. Суть ретроспективы федеральных государственных образовательных стандартов и анализ образовательных программ по направлению "Электроэнергетика и электротехника". Анализ деятельности выпускников электротехники.
статья, добавлен 02.02.2019Разработка учебно-методического комплекса по электротехнике. Анализ роли и места методики внедрения учебно-технической литературы в преподавании данной дисциплины. Анализ обстоятельств перехода к электронному варианту практикума по электротехнике.
статья, добавлен 17.12.2019Развернутые планы конспектов урока. Анализ урока учителя. Организация внеклассных мероприятий, принципы и этапы данного процесса. Характеристика с оценкой. Психолого-педагогическая характеристика ученика, ее исследование и анализ полученных результатов.
отчет по практике, добавлен 12.03.2012Лекция, как ведущая форма организации обучения в вузе. Определение понятия видеолекции согласно Федеральной целевой программе "Развитие единой образовательной информационной среды". Работа по опорным конспектам. Виды контроля качества усвоения материала.
статья, добавлен 23.09.2018Идея опорного сигнала. Основа методики Шаталова - российского и украинского педагога-новатора. принципы, по которым составляется опорный конспект. Этапы работы по созданию опорного сигнала. Преимущества методики, принципы и элементы данной системы.
презентация, добавлен 15.09.2013Теоретические знания и применение "опорных конспектов" на практике в общеобразовательной школе. Моделирование экспериментальных уроков и совершенствование методов обучения. Применение аудиовизуальных средств в социальной и педагогической психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Внеурочная работа по электротехнике как педагогическое явление и система. Основные воспитательные и развивающие аспекты использования игровых форм проведения календарных и профессионально-тематических праздников во внеурочной деятельности преподавателя.
дипломная работа, добавлен 21.01.2013Задатки как особенности строения мозга и нервной системы, органов чувств и движений. Анализ основных этапов разработки методических рекомендаций по использованию интегрированных музыкальных занятий в процессе творческого развития старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2019