Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи із сім’єю
Проблеми професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи із сім’єю. Сутність, форми та методи соціально-педагогічної роботи із сім’єю. Розробка та характеристика педагогічних умов професійної підготовки майбутніх соціальних спеціалістів.
Подобные документы
Особливості організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Науково-дослідний характер, практична зорієнтованість та врахування потреб і побажань студентів в професійній підготовці соціальних педагогів у фаховій академії м. Штутгарт.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз теорії й практики професійної підготовки соціальних працівників, особливостей превентивної діяльності майбутніх фахівців. Оволодіння студентами системою соціально-педагогічних знань, умінь, навичок. Зміст і форми роботи з різними групами клієнтів.
статья, добавлен 05.12.2018Зміст та організаційно-педагогічні умови забезпечення неперервної практичної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Визначення критеріїв та рівнів готовності до практичної діяльності майбутніх соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 26.08.2014Огляд наукового дослідження вітчизняного та зарубіжного досвіду, стосовно проблем професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів і працівників. Обґрунтування змісту діяльності сучасної сільської школи як центру соціально-педагогічної роботи.
автореферат, добавлен 27.09.2013Обґрунтування необхідності гуманізації, гуманітаризації професійної підготовки майбутніх фахівців із соціальної роботи. Забезпечення пріоритетності загальнолюдських цінностей в процесі освіти. Педагогічні умови розвитку гуманності соціальних працівників.
статья, добавлен 19.07.2018Компоненти, критерії, показники та рівні готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями. Механізм системи проведення підготовки студентів в умовах вищого навчального закладу, її ефективність.
автореферат, добавлен 27.04.2013Висвітлення результатів розробки та обґрунтування методології професійної підготовки педагогів музичного мистецтва за вокальним напрямком діяльності. Дослідження проблеми ефективності формування готовності майбутніх учителів до професійної роботи.
статья, добавлен 20.07.2018Необхідність професійної підготовки педагогів до реалізації інклюзивної освіти. Компоненти професійної готовності майбутніх педагогів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Розробка моделі формування готовності майбутніх педагогів до роботи в інклюзії.
статья, добавлен 18.05.2020Розглянуто визначення поняття "педагогічні умови" та "організаційно-педагогічні умови". Виділено комплекс організаційно-педагогічних умов для професійної підготовки майбутніх студентів як майбутніх соціальних працівників у роботі з молодими сім'ями.
статья, добавлен 28.01.2022Громадські дитячі і молодіжні організації як суб’єкт соціально-педагогічної діяльності. Організаційно-педагогічні умови, критерії, показники та рівні готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими і молодіжними організаціями.
автореферат, добавлен 30.10.2013Дослідження проблем моделювання професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до науково-дослідницької роботи. Визначення та характеристика основних компонентів моделі: цільового, проектувального, змістового, процесуального й результативного.
статья, добавлен 14.05.2018Місце здоров’язберігальної компетентності у професійній діяльності майбутніх соціальних педагогів і працівників. Підвищення рівня здоров’язберігальної компетентності студентів як пріоритетне завдання професійної підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 30.12.2017Поняття професійної мобільності. Актуальність формування професійної мобільності студентства. Чинники, що обумовлюють актуальність професійної мобільності соціальних педагогів. Основні компоненти та показники професійної мобільності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 27.08.2012Особливості підготовки до професійної мобільності майбутніх фахівців соціальної сфери. Ознайомлення із різними формами професійної підготовки спеціалістів соціальної сфери. Аналіз змісту лекційного матеріалу дисципліни "Практикум з соціальної роботи".
статья, добавлен 21.11.2018Зміст, форми і особливості організації професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів в умовах оновлення педагогічної освіти Франції. Сутність науково-дослідницької роботи як засобу професіоналізації педагогічної діяльності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Висвітлено питання підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи в сфері дозвілля в аспекті реформ, що відбуваються в сучасній освіті України. Показано, за роки незалежності на основі Конституції України створено відповідну базу в галузі освіти.
статья, добавлен 08.04.2019Актуальність системно-структурного аналізу процесу формування деонтологічної культури майбутніх соціальних педагогів у контексті удосконалення змісту їхньої професійної підготовки. Підготовка фахівців, яким притаманні високі моральні ідеали суспільства.
статья, добавлен 03.02.2018Теоретичні аспекти соціально-психологічної компетентності та її роль у процесі підготовки соціальних педагогів. Чинники становлення професійного "Я-образу". Усвідомленість вибору професії та рівень самооцінки професійної придатності майбутнього педагога.
статья, добавлен 03.05.2018Розкриття характеристики воркшопу як інноваційної педагогічної технології, що передбачає самостійне здобуття знань і прийняття рішень учасниками у процесі групової роботи, інтеграцію соціально-комунікативних, практичних компонентів професійної підготовки.
статья, добавлен 07.04.2022- 70. Методологічні підходи до професійної підготовки соціальних педагогів в системі вищої освіти України
Концепція синергізму в навчанні й вихованні на початку XXI століття. Охарактеризовані нові методологічні підходи (синергетичний, аксіологічний та акмеологічний) до професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Гуманізація змісту сучасної освіти.
статья, добавлен 05.03.2019 Обґрунтування місця ціннісно-смислового компоненту в структурі професійної готовності майбутніх педагогів, визначення його сутності, змісту й функцій. Узагальнена характеристика змісту позитивної мотивації до професії майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.03.2018Сутність, особливості та основні форми соціально-педагогічної діяльності з професійної орієнтації майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі. Висвітлення основних понять та конкретизація визначення соціально-педагогічної діяльності педагогів.
статья, добавлен 05.04.2019Необхідність моделювання педагогічного процесу. Дослідження моделі процесу підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування, визначення змісту блоків з позиції їх функціонування.
статья, добавлен 09.10.2018Педагогічні умови та критерії сформованості показників професійної культури майбутніх соціальних педагогів у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Удосконалення методів формування професійної культури майбутніх соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Актуальність професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до правового захисту дітей у вищих навчальних закладах України. Доцільність урахування німецького досвіду професійної підготовки соціальних працівників до правового захисту дитинства.
статья, добавлен 03.05.2018