Проблемы формирования орфографической грамотности на уроках русского языка
Систематизация занятий по орфографии в школе при изучении русского языка, как средства, способствующего формированию орфографической грамотности, развития речи школьников. Описание приемов и методов, которые можно использовать при изучении орфографии.
Подобные документы
Применение алгоритмов для формирования орфографической зоркости у учащихся. Основные результаты уровня формирования орфографической грамотности. Экспериментальное исследование использования алгоритмов при обучении орфографии в практике начальной школы.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Теоретические аспекты преподавания русского языка в начальной школе. Основные приемы увеличения орфографической грамотности учащихся. Особенность практического применения методов обучения, направленных на повышение осведомленности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Анализ авторских школьных программ по русскому языку. Условия, способствующие успешному формированию орфографической грамотности у обучающихся. Система работы по формированию у обучающихся орфографической грамотности на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 01.03.2022Сущность понятия "орфографическая грамотность" и ее основные показатели. Анализ психолого-педагогических условий ее формирования у младших школьников. Программа формирования орфографической грамотности школьников на примере уроков русского языка.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016Основные принципы выработки орфографической грамотности в младших классах. Ряд компонентов орфографической зоркости. Способы развития слухового восприятия, операций сравнения, систематизации, классификации, развитие памяти на уроках русского языка.
доклад, добавлен 08.09.2013Рассмотрение основных принципов применения мнемотехники в образовательном процессе по русскому языку. Проблема формирования мнемотехник, используемых при обучении младших школьников орфографии русского языка. Формирование орфографической зоркости.
статья, добавлен 30.06.2021Знакомство с наиболее оптимальными средствами формирования орфографических навыков. Орфограммы как одни из основных единиц в теории и практике орфографии, общая характеристика признаков. Анализ способов повышения орфографической грамотности студентов.
статья, добавлен 08.01.2019Понятие об орфографической грамотности, особенности процесса её формирования. Анализ программы по русскому языку, учебных пособий для учащихся начальных классов. Система методов и приёмов по формированию орфографических навыков на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Психолого-лингвистические основы работы с текстом на уроках русского языка. Текст как дидактическая единица русского языка и развития речи учащихся. Процесс и методика формирования орфографической зоркости на уроках русского языка при работе с текстом.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Формирования навыков грамотного письма. Исследование понятия орфограмма. Рассмотрение орфографической зоркости как основы грамотности. Изучение подходов к работе над зоркостью. Анализ ее места в системе обучения русскому языку младших школьников.
реферат, добавлен 18.03.2015Специфика преподавания русского языка в общеобразовательных школах, используемые инновационные технологии. Принципы и условия, эффективность использования современных компьютерных технологий на уроках русского языка при изучении орфографии в 6 классе.
дипломная работа, добавлен 03.06.2014Исследование степени осведомления учащихся о словарях. Проверка словарного запаса учащихся, выявление их орфографической грамотности. Использование словарей на уроках русского языка с целью развития речи учащихся и обогащения их словарного запаса.
практическая работа, добавлен 09.05.2015Формирование грамотности у обучающегося младших классов. Создание К.Д. Ушинским звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте. Формированию орфографической зоркости на практическом уровне на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 16.03.2019- 14. Роль диктантов разных видов в формировании орфографической зоркости учащихся первых и вторых классов
Понятие и особенности формирования орфографической грамотности у младших школьников. Понятие и роль диктантов в образовательном процессе. Развитие навыков орфографии и формирование орфографической зоркости через диктанты.
курсовая работа, добавлен 11.10.2015 Совершенствование орфографической грамотности как одна из трудных задач школы на современном этапе. Причины орфографической беспомощности учащихся. Совершенствование методики обучения орфографии через ее принципы, этапы перехода к новой методике.
реферат, добавлен 28.08.2010Подходы к раскрытию понятия "функциональная грамотность", особенности развития функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе. Прямое применение правила о правописании имен собственных. Значение развития функциональной грамотности.
реферат, добавлен 20.04.2019Педагогические условия формирования орфографических навыков у младших школьников на уроках русского языка. Стимулирование учащихся к самоконтролю учебных действий, повышающих уровень внимания. Сущность проблемы формирования орфографических навыков.
дипломная работа, добавлен 24.03.2019Рассмотрение характера теоретических сведений об орфограмме и ее опознавательных признаках, включенных в методический аппарат учебников русского языка. Обеспечение орфографической зоркости учебниками русского языка разных учебно-методических комплексов.
статья, добавлен 23.07.2021Лингво-методические и психологические основы обучения младших школьников грамотному письму. Взгляды методистов на роль и место списывания в работе по орфографии. Экспериментальная работа в школе по развитию орфографической грамотности у школьников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Бурное развитие новых информационных технологий и их внедрение. Особенности формирования орфографической грамотности младших школьников. Технологические и методические преимущества, предоставляемые компьютером. Становление дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 26.03.2019Обучение младших школьников списыванию в целях повышения орфографической зоркости. Результаты экспериментального исследования в выявлении исходного уровня сформированности орфографической зоркости. Методы списывания. Эффективность проведенной работы.
статья, добавлен 04.08.2022Орфографическая зоркость младших школьников. Приемы знакомства первоклассников с опознавательными знаками орфограмм. Работа по развитию орфографической зоркости. Работа над орфографическим правилом. Приемы обучения речевой и орфографической грамотности.
реферат, добавлен 04.10.2012Лингвистические основы обучения орфографии в школе. Ее фонетический и традиционно-исторический принципы. Психолого-педагогические основы развития орфографического навыка. Выявление уровня сформированности орфографической грамотности у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 13.06.2017Психолого-педагогические основы орфографической грамотности. Орфографическая зоркость как основа орфографической грамотности. Способы обозначения и опознавательные признаки орфограмм. Упражнения, способствующие развитию орфографической зоркости.
дипломная работа, добавлен 28.10.2012Этимология как наука. Этимологический анализ слова. Система упражнений к работе со словарными словами на уроках. Экспериментальное доказательство эффективности этимологического анализа слов в повышении орфографической грамотности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.03.2010