Развитие волевой сферы в младшем школьном возрасте
Изучение современных подходов к определению сущности морально-волевых качеств и путей их развития. Воля - сознательное управление человека своими действиями и поступками. Руководящая роль педагога в формировании правильного поведения школьников.
Подобные документы
Понятие сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте. Традиции и новаторство воспитания сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте. Особенности, формы, методы и приёмы воспитания сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.10.2017Процесс формирования культуры общения в младшем школьном возрасте. Роль учителя в развитии коммуникативных способностей детей в образовательной деятельности. Комплекс индивидуальных психологических характеристик социальной ориентации личности школьника.
статья, добавлен 16.02.2019Изучение понятия и особенностей обучаемости в младшем школьном возрасте. Рассмотрение методики и методов диагностики способности детей к овладению конкретными знаниями. Разработка рекомендаций по улучшению обучаемости в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 12.05.2016Характеристика развития ребенка в младшем школьном возрасте, особенности и изучение аспектов проблемы эмоциональной сферы детей. Разработка цикла коррекционных занятий. Анализ объекта, методик и результатов исследования переживаний и эмоций школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2010Изучение методик развития волевых качеств - настойчивости, целеустремленности, дисциплинированности, самостоятельности, выдержку и решительности, целенаправленности у старших дошкольников в подвижных играх на занятиях физической культурой в детском саду.
курсовая работа, добавлен 27.09.2011Общая характеристика волевых качеств дошкольников. Изучение волевых качеств детей старшего дошкольного возраста. Процедура диагностики, разработка и внедрение программы их развития. Рекомендации родителям и воспитателям по развитию волевых качеств детей.
курсовая работа, добавлен 06.01.2019Выявление психолого-педагогических условий эффективности организации работы по развитию памяти в младшем школьном возрасте. Память как важный компонент эффективного обучения. Факторы эффективного запоминания: желания, осознания, впечатления и внимание.
реферат, добавлен 18.03.2017Воля как важный фактор морального развития личности, формирование инициативности. Волевые качества личности ребёнка. Изучение сформированности волевых качеств у дошкольников. Система работы по формированию волевых качеств дошкольников через игру.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Педагогические и психологические аспекты одаренности. Ее особенности в младшем школьном возрасте. Практические аспекты воспитания и обучения одаренных младших школьников. Процесс ускорения, обогащения обучения. Особенности работы с одаренными школьниками.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011- 35. Развитие волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста посредством занятий спортом
Изучение волевых качеств личности у детей, занимающихся и не занимающихся спортом. Анализ поведения после неудавшейся попытки собирания картинки. Первая и третья группы в неуспехе обвиняли обстоятельства и экспериментатора или "создателя" картинки.
статья, добавлен 24.10.2024 Определение понятий: способность, одаренность, талант. Проявление способностей и одаренности в младшем школьном возрасте. Цели и способы выявления одаренности у детей младшего возраста. Обобщение исследований творческой активности младших школьников.
аттестационная работа, добавлен 23.11.2010Теоретические основы страхов в младшем школьном возрасте. Понятие страха в психолого-педагогической литературе, их возрастные особенности, технология профилактики и коррекции детских страхов. Изучение страхов и проведение коррекционной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 24.03.2011Теории и методики преподавания физической культуры в школе. Анализ проблем развития волевых качеств учеников. Определение уровня спортивной подготовки детей. Установка на разностороннее развитие личности. Преодоление трудностей на тренировочных занятиях.
курсовая работа, добавлен 25.03.2014Детство как предмет психологического исследования. Теоретические вопросы исследования степени развития младших школьников. Изучение проблемы одаренности в младшем школьном возрасте. Обобщение исследований творческой активности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 28.10.2014Педагогические технологии развития творческого и критического мышления в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте. Использование сказкотерапии, экспериментирования, элементов философии, игры в процессе формирования мыслительной деятельности детей.
статья, добавлен 12.02.2023Анализ специальных, производных и комментированных упражнений. Применение ролевых и дидактических игр для развития внимания детей в младшем школьном возрасте. Особенность основных функций игровой деятельности. Обучение детей с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 12.01.2016Понятие "коммуникативные умения", психолого-педагогические исследования ученых в данной области. Разработка и экспериментальное применение комплекса игр для развития коммуникативных умений у детей с умственной отсталостью в младшем школьном возрасте.
дипломная работа, добавлен 10.07.2010Воля, как человеческое качество — способность делать выбор и совершать действия. Интерпретация данных и общее представление о выраженности волевых качеств субъекта. Сводный протокол исследования. Параметры выраженности и генерализованности качеств.
практическая работа, добавлен 25.10.2015Особенности развития основных черт нравственного облика личности ребенка. Нравственные понятия и категории, привитые в младшем школьном возрасте, как мотивация поведения. Волонтёрство - один из инструментов развития нравственных ценностей у школьников.
статья, добавлен 22.04.2019В.Е. Гурин как один из известных и маститых северокавказских ученых-педагогов. Определение воли как сознательной способности совершения целенаправленных поступков. Взаимосвязь, взаимодействие нравственных и волевых качеств личности старшеклассника.
реферат, добавлен 05.06.2013Обоснование педагогических условий воспитания морально-волевых качеств подростков, занимающихся в школьных спортивных клубах. Разработка модели воспитания подростков в рамках внеурочной деятельности. Проверка эффективности педагогических условий.
автореферат, добавлен 27.06.2018Определение сущности понятия мировоззрение и его роли в формировании картины мира. Исследование средств формирования мировоззрения учащихся. Анализ возрастные возможностей овладения мировоззрением в младшем школьном, подростковом и юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Особенности мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Способы ее формирования на уроках английского языка. Результаты эмпирического исследования мотивационной сферы учеников. Методика развития их лингвистических способностей на занятиях.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Особенности и условия нравственного поведения в младшем школьном возрасте. Формы, способы, методы и приемы организации этического воспитания школьников в учебно-воспитательном процессе. Выявление уровня сформированности моральных поступков детей.
курсовая работа, добавлен 11.06.2015Теоретические основы мотивации достижения успеха в младшем школьном возрасте в современной психологии. Стремление человека выполнять дело на высоком уровне качества везде. Ведущая деятельность и типы коммуникативного взаимодействия педагога с учащимися.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017