Мировоззрение и научная картина мира в историческом аспекте
Анализ постнеклассической науки как социокультурного феномена в контексте нелинейности. Специфика современного образования и новые требования, которые предъявляет постнеклассическая наука. Синергизм взаимодействия науки и образования, их адекватность.
Подобные документы
Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.
реферат, добавлен 17.03.2011Анализ аспектов понимания имиджа науки и научной коммуникации, а также философии как науки в эпоху постнеклассической рациональности. Позиции методологов науки, политических деятелей и философов, репрезентирующих миссии научного знания и коммуникации.
статья, добавлен 26.06.2023Философское определение и возможности науки. Философские основания науки и научная картина мира, функции философских оснований науки, их виды. Методологические аспекты существования науки. Специфика познания социальных явлений, дифференциация наук.
реферат, добавлен 12.12.2021Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018Изучение постконфликтного знания моделями науки. Изменение взаимоотношения мирового порядка и геополитического противоборства, сопровождающегося конфликтами. Эволюция конфликтологического знания и представление его в контексте постнеклассической науки.
статья, добавлен 28.11.2018Генезис науки в развитии духовной культуры общества. Особенность и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Возникновения науки как социокультурного феномена. Анализ науки как социального института, основные принципы этики науки.
реферат, добавлен 25.02.2011Понятие и признаки постнеклассической науки. Основные тенденции к переплетению социо-гуманитарного и естественнонаучного знания. Этапы развития культурной матрицы техногенного развития. Диаметрально противоположные установки сциентизма и антисциентизма.
доклад, добавлен 29.05.2013Отделение науки от философии. Проблема периодизации истории науки и этапы ее становления. Классическая (17-19 век), неклассическая (первая половина 20 века), постнеклассическая (вторая половина 20 - начало 21 века) наука. Развитие современной науки.
реферат, добавлен 01.12.2011Роль науки в жизни современного общества. Классический, неклассический и постнеклассический этапы в развитии науки. Специфика научного познания, его особенности. Природа и типы научных революций. Перспективы и новые ценностные ориентиры современной науки.
курс лекций, добавлен 01.09.2017Картина мира о сущности человека и его месте в мире. Представление в религиозной картине мира о всесильном, вечном, наделенном абсолютной властью Боге. Отношения науки и философии. Развитие и смена картин мира – закономерное явление в процессе познания.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Наука как деятельность, социальный институт и система знаний. Статус науки в современной культуре и особенности её взаимодействия с различными слоями общественного сознания. Эмпирический уровень научного познания. Классическая и постнеклассическая наука.
реферат, добавлен 12.02.2013Обзор глобальных революций в науке, приводящих к изменению типа научной рациональности. Революция классического естествознания, переход к дисциплинарно организованной науке, становление неклассического естествознания, зарождение постнеклассической науки.
доклад, добавлен 04.01.2010Мировоззрение, его структура и уровни. Истоки философского знания, определение его предмета и структуры, специфика и функции. Религиозная картина мира, ее концепции и история становления. Научная и философская картина мира, ее формирование и назначение.
реферат, добавлен 13.09.2011Сущность "аристотелевской" и "галилеевской" науки. Основная проблема философии науки. Концепции современной философии науки, ее функции и закономерности развития. Научная картина мира. Особенности, этапы развития и проблема генезиса технических наук.
шпаргалка, добавлен 14.09.2016Основные социокультурные детерминанты постнеклассической науки. Факторы развития информационной культуры современного общества. Синергетические аспекты постнеклассического типа научной рациональности, ее суть в условиях становления ноосферного мышления.
курсовая работа, добавлен 05.04.2012Наука как особая отрасль рациональной человеческой деятельности. Специфические черты научного познания, идеалы и нормы исследования, научная картина мира, философские основания науки, научные революции, смена типов рациональности. Этические нормы науки.
реферат, добавлен 28.07.2010Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018Предмет философии как науки. Понятие научного познания как социокультурного феномена. Изменение стиля мышления и картины мира в истории науки. Значение науки в техногенном мире. Глобальные кризисы и проблемы ценности научно-технического прогресса.
реферат, добавлен 18.08.2014Рассмотрение теоретических моделей развития науки. Понятие научной революции. Место научных революций в формировании научной картины мира. Исторические типы научной картины мира. Фундаментальные основы новой картины мира. Сущность глобальных революций.
контрольная работа, добавлен 21.05.2023Становление философии образования как науки, ее роль в жизни общества. Идеал образованности и цели образования. Общие закономерности развития науки, её история и структура. Актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.
контрольная работа, добавлен 02.07.2009Наука и глобальные проблемы современного мира. Диспропорции между естественнонаучным и гуманитарным знанием. Условия возможности решения глобальных проблем в свете развития науки. Научные знания как зеркало человеческих качеств. Новые возможности разума.
контрольная работа, добавлен 22.04.2018- 22. Физическая картина мира в аспекте классической, неклассической и постнеклассической рациональности
Анализ становления основных этапов физической картины мира в свете классической, неклассической и постнеклассической рациональности. Идеи и логика становления физических картин мира. Способ их функционирования в системе философских и физических знаний.
монография, добавлен 12.02.2020 Формирование мировоззрения человека. История религиозной, научной и философской картины мира. Изучение изменения уровня познания мира по мере совершенствования науки. Определение основного содержания мировоззрения индивида, социальной группы, общества.
реферат, добавлен 20.01.2016Изучение категориально-понятийных оснований, необходимых для конструирования общего смыслового конструкта современного постнеклассического естествознания и содержательного компонента естественнонаучного образования. Онтология постнеклассической науки.
реферат, добавлен 17.03.2011Фундаментальное и прикладное в науке. Социальные и психологические особенности науки. Связь науки с технологией, искусством предвидения, целостным развитием человека, философией и образованием. Анализ феномена науки, современное развитие науки в России.
реферат, добавлен 22.12.2011