Професійна мобільність педагога як умова його конкурентоздатності на сучасному ринку освітніх послуг
Вимоги до професійно-особистісного розвитку викладача. Визначення сутності професійної мобільності педагога з точки зору компетентнісного підходу. Об’єктивна необхідність у формуванні в людині готовності до неодноразового здійснення вибору нової професії.
Подобные документы
Професійне вдосконалення працівників освітніх закладів в Україні. Основні принципи та форми самоосвітньої діяльності педагога. Створення умов для самореалізації вчителя. Застосування кваліметричного підходу до оцінювання якості компетентності педагога.
статья, добавлен 27.04.2021Уточнення сутності поняття "професійна підготовка магістра педагогічної освіти" з позицій компетентнісного підходу. Характеристика загальних та спеціальних компетентностей майбутнього викладача вищої школи. Розвиток акмеологічних якостей педагога.
статья, добавлен 23.08.2018Виникнення педагогічної професії. Соціальна значущість професії педагога. Праця педагога в ХХ ст. Погляд на педагогічну професію у сучасному світі. Педагогічна технологія «Створення ситуації успіху». Технології педагогіки, колективне творче виховання.
лекция, добавлен 08.12.2014Розгляд академічної мобільності як можливості учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому закладі вищої освіти. Визначення її форм. Взаємозв’язок академічної і професійної мобільності педагогів.
статья, добавлен 04.10.2022Ефективні шляхи вдосконалення функціонування ринку освітніх послуг. Зміст ринку освіти, його особливості, сегментацію, маркетингові дослідження. Розкриття сутності поняття ринку освітніх послуг. Трактування понять послуги, освітньої послуги, ринку послуг.
статья, добавлен 30.09.2020Роль компетентнісного підходу як методологічної основи формування професійної компетентності викладача вищої школи. Оцінка відповідності його компетентностей сучасним вимогам. Аналіз документів державного значення з впровадження компетентнісного підходу.
статья, добавлен 01.12.2017Системний характер міждисциплінарного розв’язання проблеми компетентнісного підходу до формування професійної компетентності викладача як домінуючої умови покращення якості управлінської підготовки майбутніх фахівців вищих технічних навчальних закладів.
статья, добавлен 06.04.2018Проблема компетентнісного підходу в освітній сфері та вимоги до особистості майбутнього фахівця, його професійної грамотності, гнучкості, креативності. Визначення змісту, структури і методів розвитку професійної компетентності музиканта-інструменталіста.
статья, добавлен 26.03.2016Здійснення комплексного аналізу думок різних дослідників щодо визначення структури професійної мобільності вчителя. Структурні компоненти професійної мобільності майбутніх учителів: мотиваційний, знаннєвий, праксеологічний, особистісний, рефлексивний.
статья, добавлен 23.06.2024Наукове обґрунтування підготовки викладацьких кадрів для вищої школи. Специфіка професійної підготовки сучасного викладача вищого учбового закладу. Його психологічна та професійна характеристики, та вимоги до особистості педагога в сучасні умовах.
реферат, добавлен 18.11.2012Обґрунтування педагогічних умов підготовки майбутнього соціального педагога як суб’єкта професійної діяльності: встановлення міжпредметних зв’язків між дисциплінами професійно-орієнтовної підготовки. Вимоги до процесу підготовки соціального педагога.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження підготовки сучасних фахівців з іноземної мови як засіб підвищення їхньої конкурентоспроможності й розвитку професійної мобільності. Визначення соціального значення професіональної мобільності у формуванні професійно-мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 22.07.2018Особливості формування моделі професійно зрілої педагогічної діяльності на засадах системного аналізу всієї сукупності соціально-освітніх функцій. Компоненти особистісно-професійної зрілості педагога, які визначають сфери його професійної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Проблематика використання вмінь і навичок педагога в системі виробничої діяльності. Взаємозв’язок Soft Skills педагога професійної школи з його конкурентоздатністю на ринку освіти та підготовки конкурентоздатних майбутніх фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 28.01.2022Проблема виокремлення компонентної структури, визначення критеріїв сформованості професійної майстерності майбутніх педагогів. Професійно-значущі особистісні якості педагога, які розглядаються як компоненти здатності педагога до професійної майстерності.
статья, добавлен 17.09.2023Досліджено, що професійна культура викладача є сукупністю компетенцій, які характеризують норми поведінки, регулюючи професійно-особистісну поведінку викладача в його діяльності. Зміст професійної культури викладача та показники, які її характеризують.
статья, добавлен 02.09.2024Аналіз дефініцій "розвиток", "професійний розвиток". Професійний розвиток викладача як неперервний і динамічний процес, що триває протягом усієї кар'єри педагога. Використування діагностичної анкети професійно-педагогічної компетентності викладача.
статья, добавлен 16.07.2018Цілі соціальної педагогіки як професійної діяльності. Характеристика якостей соціального педагога. Професійна та етична відповідальність, їх зв'язок професійними обов’язками соціального педагога. Функціональний аспект діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 31.01.2018Врахування компетентнісного підходу у освіті, який акцентує на здатності випускника швидко орієнтуватися у мінливих умовах і приймати обґрунтовані рішення. Специфіка професії соціального педагога вимагає розвитку високого рівня професійної ідентичності.
статья, добавлен 01.03.2025Ефективність професійної діяльності майбутнього тренера-викладача з виду спорту, конкурентоздатність та кар’єрний розвиток. Професійна мобільність - одна з характеристик, яка необхідна особистості фахівця фізичної культури та спорту для самореалізації.
статья, добавлен 15.03.2023Особливості функціонування ринку послуг професійної освіти, його функції й тенденції розвитку. Механізми впливу держави на основні параметри ринку, принципи його регіоналізації. Модель навчального закладу як епіцентру програмування регіонального розвитку.
автореферат, добавлен 03.09.2013Генезис розвитку етичних проблем протягом багатьох століть. Моральні вимоги суспільства до професії педагога. Сутність понять педагогічної справедливості, честі і гідності, совісті, авторитету. Умови підвищення морально-педагогічної підготовки вчителів.
статья, добавлен 11.05.2018Розкриття сутності педагогічного покликання, яке є необхідною умовою у професійній діяльності педагога, його готовності до використання інноваційних методів роботи у вищій школі. Визначення особливостей професійного становлення фахівця в галузі освіти.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд суті феномена професійної мобільності. Розкриття змісту системного, компетентнісного, процесного, ситуаційного, суб'єктного підходів до формування професійної мобільності вчителів. Формування ключових компетенцій і особистісних якостей фахівця.
статья, добавлен 22.02.2021Визначення поняття "професійна компетентність майбутнього інженера-педагога" як складного системного утворення, елементи якого взаємопов'язані та взаємодіють між собою. Вираження професійної компетентності інженера-педагога в рівні його підготовленості.
статья, добавлен 19.07.2018