Работа над художественным образом как основная часть процесса изучения музыкального произведения

Художественный образ как неотъемлемая часть музыкальной речи. Роль исполнителя в передаче замысла композитора. Развитие творческого воображения, образного мышления и фантазии музыканта. Интерпретация при помощи техники и эмоций смыслов в искусстве музыки.

Подобные документы

  • Развитие ритмического слуха как компонента музыкальности. Песня-упражнение для развития голоса и музыкального слуха. Задания, направленные на умение узнавать характер произведения и его музыкальный образ. Формы работы по узнаванию характера музыки.

    методичка, добавлен 19.04.2022

  • Вклад в развитие музыкальной культуры австрийского композитора и музыканта Франца Шуберта. Музыкальные способности Франца в детстве. Пение в Конвикте. Первые произведения Шуберта в юности. События последнего десятилетия жизни автора и первый концерт.

    реферат, добавлен 15.12.2010

  • Статья посвящена видному современному композитору, представителю ленинградской (петербургской) школы Георгию Ивановичу Фиртичу. Автором предложен эскиз творческого портрета музыканта. Охарактеризованы особенности его художественно-творческого мышления.

    статья, добавлен 25.02.2024

  • Взаимодействие музыки и хореографии в балетном творчестве: отличительные особенности синкретического прообраза, исполнительная интерпретация. Эволюция роли музыки в хореографическом творчестве: развития имманентно-музыкальной композиции (этапы).

    контрольная работа, добавлен 21.07.2014

  • Рассмотрение биографии и творческого пути великого итальянского композитора и музыканта Антонио Вивальди. Огромное влияние на формирование юного Вивальди оказала музыкальная атмосфера города, где он родился и вырос. Основные произведения композитора.

    биография, добавлен 11.05.2011

  • Ознакомление учащихся на уроках музыки с драматургией увертюры к опере М.И. Глинки "Руслан и Людмила". Воспитание интереса к творчеству композитора и классической музыке. Развитие творческого воображения, умения анализировать музыкальное произведение.

    разработка урока, добавлен 19.12.2019

  • Изучение сути феномена "художественный образ" в музыкальном искусстве. Обоснование специфики художественного образа в музыке. Проблема понимания художественных образов музыкального искусства реципиентом. Феномен "диалога" между композитором и слушателем.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Исследование средств выразительности и структурный анализ музыкальной формы романсов "Забыть так скоро", "Я тебе ничего не скажу", "Мы сидели с тобой". Специфика образного строя произведений П.И. Чайковского, художественное взаимодействие поэзии и музыки.

    курсовая работа, добавлен 01.06.2013

  • Изучение звуковых возможностей альта, сложившихся в результате процессов взаимодействия композитора и исполнителя. Анализ творческого союза двух великих музыкантов современности: Ю. Башмета и Г. Канчели. Стилистическая общность их музыкального мышления.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Исследование специфики воображения в психолого-педагогической литературе. Создание мультфильмов и музыкального фильма в учебном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста. Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения у детей.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2018

  • Аналитическая работа музыканта-исполнителя как важнейшее смыслообразующее основание для дальнейшей интерпретации музыкальных произведений. Методические основы достижения продуктивности аналитической работы, стилистический подход к анализу произведений.

    статья, добавлен 28.08.2020

  • Особенности изучения открытой формы в музыкальном искусстве. Две композиционные разновидности открытой формы. Специфика внемузыкального и имманентно-музыкального содержания открытой формы. Функциональная организация музыкальной темы и музыкальной формы.

    статья, добавлен 05.10.2018

  • Выявление прообраза гармонической структуры музыкального произведения. Анализ музыки в фортепианной пьесе Н. Мясковского из цикла "Пожелтевшие страницы". Прояснение содержания понятия "композиторский замысел". Модели гармонических структур музыки.

    статья, добавлен 07.04.2019

  • Показ связи музыки с природой, силы музыкального воплощения природы и правдивого ее отображения в музыкальных произведениях. Пробуждение чувств, эмоций и творческих способностей у детей. Развитие воображения ребенка, любви к природе и к классике.

    разработка урока, добавлен 15.12.2014

  • Развитие у ученика художественного образа при игре музыкальных произведений – одна из самых важных задач для педагога. Эмоции, чувства и настроение в творчестве. Роль звуковой выразительности в работе над воплощением музыкального образа исполнителя.

    доклад, добавлен 09.07.2020

  • Пространство и время в музыке. Камерно-вокальные и вокально-сценические произведения: творческая практика композитора. Репрезентация пространства как особого семантического пространства музыкального произведения. Идея синкретизма и эстетика минимализма.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Изучение сущности и особенностей эмоционального переживания музыки. Анализ различия жизненных и художественных эмоций. Выявление возможности активизации возбудимого музыкального восприятия с помощью поэзии. Суть интонационной и фонетической стороны речи.

    контрольная работа, добавлен 16.03.2017

  • Характеристика и настроение баховской музыки, роль сакральных чисел и их значения в символике произведений. Обращения Баха к числовой символике в фуге №12. Обращение знаменитого музыканта к теме распятого Христа и скрытые послания в мотивах композитора.

    статья, добавлен 05.10.2014

  • Анализ фрагмента фортепианной фантазии Моцарта ре минор. Соединение аналитического описания музыкальной структуры с исполнительским слышанием произведения. Взаимосвязи между его элементами, закономерности развертывания уникальной моцартовской формы.

    статья, добавлен 25.06.2021

  • Анализ категории музыкального времени и способам его метроритмической организации в произведениях американского композитора-минималиста Райха. Его концепция сочинения как бесконечного музыкального процесса, организованного средствами репетитивной техники.

    статья, добавлен 20.10.2018

  • Общая характеристика творческого наследия Н.А. Римского-Корсакова, анализ краткой биографии композитора. Знакомство с особенностями развития русской музыки. Рассмотрение книги "Основы оркестровки", положившей начало теоретической школе Римского-Корсакова.

    статья, добавлен 08.02.2022

  • Проблема системно-целостного рассмотрения категорий в теории музыкального исполнительства: стиль, творческий метод, индивидуально-типологический статус исполнителя. Обоснование взаимообусловленности этих категорий, "заглубленности" одной в другой.

    статья, добавлен 26.04.2021

  • Творчество немецкого композитора, пианиста, органиста и музыкального теоретика Зигфрида Карг-Элерта, его органные произведения и камерно-инструментальные пьесы, составляющие неотъемлемую часть концертного репертуара исполнителей на духовых инструментах.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Краткая биография и жизненный путь Г. Корепанова. Отражение борьбы сил Добра и Зла космического масштаба в творчестве автора. Оценка смысловых и эмоциональных оттенков музыки удмуртского композитора, синтез органики народного музыкального мышления.

    статья, добавлен 21.04.2022

  • Анализ постсериального модернизма и экспериментального постмодернизма как антагонистических движений музыкальной современности. Описание концептов музыкального языка. Генезис, формирование и развитие общего сериализма. Парадоксы восприятия новой музыки.

    статья, добавлен 30.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.