Взаимодействие между детьми в домах ребенка в связи с особенностями их функционального развития

Методика оценки взаимодействия между детьми. Определение успешности ребенка в социальном взаимодействии, выявление детей, нуждающихся в коррекционной работе. Игры детей в характерных для домов ребенка условиях проживания в присутствии воспитателя.

Подобные документы

  • Принципы взаимодействия личности, семьи и общества, принятые в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Социальная поддержка и реабилитация проблемных детей. Дифференциация и индивидуализация обучения. Особенности развития коррекционной педагогики.

    статья, добавлен 17.04.2012

  • Понятие и сущность общения. Влияние общения на развитие ребенка. Факторы, определяющие отношения детей к взрослым. Роль семьи в общении ребенка. Общение со взрослыми в дошкольном возрасте. Работа воспитателя по развитию общения детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 18.09.2012

  • Влияние взаимодействия в группе сверстников на формирование личности ребенка. Выбор стратегии поведения педагога в условиях регулирования им взаимодействия детей. Направляющая тактика педагогического участия взрослого в процессе взаимодействия детей.

    реферат, добавлен 04.03.2016

  • Значимость игры для всестороннего и гармоничного развития ребенка. Анализ значения использования блоков Дьенеша в развитии детей. Определение преимуществ употребления логических блоков Дьенеша в дидактических играх с детьми дошкольного возраста.

    статья, добавлен 26.07.2018

  • Анализ аспектов в стиле воспитания, которые вызывают отклонения от нормального, гармоничного развития личности ребенка: гипер- или гипопротекция, потворствование или игнорирование потребностей ребенка, непоследовательность в отношениях родителей с детьми.

    статья, добавлен 16.03.2019

  • Влияние игры на нормальное развитие ребёнка и становление его внутреннего мира. Медицинские и экологические требования к игрушкам для детей и их соответствие возрасту ребенка. Характеристика особенностей восприятия игрушек детьми от 1 месяца до года.

    презентация, добавлен 10.11.2016

  • Исследование изобразительной деятельности как одного из видов коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями. Методика обучения детей доступным навыкам и приемам изображения и описания предметов окружающей действительности на занятиях рисования.

    конспект урока, добавлен 03.05.2014

  • Психомоторика как новообразование, выступающее в виде триединства двигательного, познавательного и эмоционально-волевого компонентов. Биологически и социальные факторы данного процесса в домах ребенка. Организация коррекционно-воспитательной работы.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Роль дидактических игр в развитии ребенка среднего дошкольного возраста. Особенности их использования в обучении детей 4-5 лет. Исследование уровня развития детей среднего дошкольного возраста. Анализ методов опытно-экспериментальной работы с детьми.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2014

  • Умственная одаренность, ее психологические проявления, проблемы диагностики и развития. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей. Понятие и определение одаренности у детей и ее виды. Учитель и его взаимодействие с детьми.

    реферат, добавлен 14.03.2009

  • Роль игры в развитии личности ребенка. Категории игр: сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, музыкально-дидактические, их использование в практике детского сада. Работа воспитателя по организации самостоятельной и игровой деятельности детей.

    курсовая работа, добавлен 28.01.2010

  • Исследование зависимости психической деятельности ребенка от современных игрушек. Роль игрушки в воспитании ребенка. Специфические формы игры, необходимые для развития способностей у ребенка. Участие в праздниках как форма приобщения к общественной жизни.

    практическая работа, добавлен 30.10.2017

  • Главное требование к семейному воспитанию. Обоснование необходимости создания у ребенка уверенности в родительской любви. Закономерностями психологического контакта между детьми и родителями в семье. Характеристика диалогичного воспитывающего общения.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Предрасположенность ребенка к несчастным случаям в дорожном движении. Особенности психофизиологического развития детей. Методика работы с детьми по воспитанию безопасного поведения их в любой дорожной ситуации. Формирование координации движения.

    реферат, добавлен 23.11.2013

  • Благополучие ребенка в учебном коллективе как показатель его психологического здоровья и психического развития. Установление в семье доброжелательных взаимоотношений. Удовлетворение потребности в общении со сверстниками, а также между педагогами и детьми.

    статья, добавлен 09.06.2016

  • Изучение сути адаптации ребенка как этапа социализации. Особенности поведения детей в период адаптации. Формы и приемы работы воспитателя детей младшего дошкольного возраста. Признаки оптимального течения адаптации детей к детскому дошкольному учреждению.

    реферат, добавлен 03.02.2013

  • Классификация задержек психического развития. Дети с задержкой психического развития в общеобразовательной школе. Методы диагностики обучаемости. Специфика коррекционной работы с детьми с ЗПР. Отличие ребенка с ЗПР от умственно отсталого ребенка.

    реферат, добавлен 30.09.2019

  • Особенности восприятия картин детьми, их значение для развития мышления и речи ребенка; методика обучения сюжетным рассказам. Типы картин, используемых в процессе обучения рассказыванию. Диагностическая программа исследования способности детей к описанию.

    контрольная работа, добавлен 26.08.2013

  • Особенности развития ребенка дошкольного возраста. Формы физического воспитания детей от рождения до 3 лет. Содержание и методика физкультурно-оздоровительных занятий с детьми. Частные методики оздоровления, используемые в практике адаптивной физкультуры.

    учебное пособие, добавлен 03.04.2016

  • Актуализация вопроса проведения эффективной коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи. Применение системы биоуправления при работе с детьми с нарушениями речи. Особенности формирования навыка использования саморегуляции в повседневной жизни.

    статья, добавлен 30.03.2019

  • Проблема дидактической игры как метода развития ребенка в истории педагогической мысли. Анализ работы воспитателя по развитию детей дошкольного возраста. Процесс формирования психологической основы игровой деятельности в каждом возрастном периоде.

    курсовая работа, добавлен 27.01.2014

  • Практика развития ребенка при помощи игры. Значение забав в формировании личности ребенка. Вырабатывание мышления, воображения, нравственных качеств, количественных навыков, творческих способностей. Характеристика развлекательной деятельности детей.

    реферат, добавлен 11.08.2014

  • Роль игры в формировании личности ребенка, виды игр. Требования, предъявляемые ребенку театрализованной игрой, ее положительные влияния на эмоционально-волевую сферу "особого" ребенка. Приемы стимуляции всестороннего развития детей в игре-драматизации.

    реферат, добавлен 28.09.2014

  • Цель и задачи физического воспитания. Психолого-педагогические особенности развития ребенка-дошкольника. Характеристика спортивных упражнений, обучение плаванию. Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка. Спортивные игры для дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2016

  • Происхождение и значение игры, классификация детских игр, игрушка. Значение игры для преодоления эмоциональных трудностей дошкольников: общее влияние игры на детей, умение играть, влияние различных видов игр на развитие ребенка. Суть дидактической игры.

    дипломная работа, добавлен 11.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.