Развитие воображения на уроках математики
Доказано, что новые мысли и образы возникают на основе того, что уже было в сознании, благодаря умственным операциям, особенно анализу и синтезу. Представлены методические рекомендации для развития воображения ученика на уроках математики и геометрии.
Подобные документы
Обґрунтування необхідності формування та розвитку особистісних якостей учнів. Дослідження значення математики для формування ключових компетентностей молодших школярів. Визначення ролі активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики.
статья, добавлен 23.09.2022Теоретические аспекты формирования коммуникативных унивepсальных учeбных дeйствий на уроках математики в 5-6 классах. Особенности обучения. Методические аспекты формирования коммуникативных действий. Урок "комплексного применения знаний и умений".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Определение сущности понятия "финансовая грамотность". Ознакомление с процессом формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики посредством решения математических задач. Рассмотрение варианта интеграции тем математики и экономики.
реферат, добавлен 15.05.2023Представлены четыре этапа проведения игр для развития воображения у детей. Описание правил следующих игр: "Дорисуй картинку", "Кто больше придумает и нарисует", "Составление рассказов", "Небывальщина", "Волшебное превращение", "Иллюстрация сказки".
презентация, добавлен 27.04.2010Характеристика и оценка влияния информационных компьютерных технологий на качество образования, а также эстетическое развитие школьников. Особенности и возможности использования компьютерных технологий на уроках математики, оценка эффективности.
реферат, добавлен 28.10.2013Цели и функции, принципы и типы контроля на уроках математики. Безмашинные и машинные средства проверки. Требования к содержанию контрольных работ, нарушения, встречающиеся в них. Опыт учителей по контролю за качеством знаний на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Математический язык при изучении математики. Использование сочинений и загадок на уроках математики в начальной школе. Семантические отношения между понятиями, терминами, символами. Значение использования терминов и символов математических понятий.
реферат, добавлен 15.05.2014Теоретические основы использования интернет-технологий на уроках математики. Сущность интернет-технологий. Понятие и уровни активизации познавательной деятельности. Возможности и рекомендации использования интернет-технологий на уроке математики.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Педагогічні правила щодо формування основних груп компетентностей учнів. Визначення шляхів організації групової навчальної діяльності. Алгоритм роботи викладача математики над проблемою.
курсовая работа, добавлен 28.09.2019Анализ процесса обучения младших школьников на уроках математики: активизация познавательной деятельности учеников на уроках математики как психолого-педагогическая проблема. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Дидактическая игра.
дипломная работа, добавлен 29.01.2014Особенности организации работы по развитию речи у школьников на уроках математики. Чтение числовых выражений разными способами. Соотнесение словесной записи числовых выражений. Составление вопросов к условию задачи. Работа с геометрическим материалом.
реферат, добавлен 18.11.2014Розвиток компетенцій через інноваційні освітні технології. Державний стандарт початкової освіти в Україні. Особливості використання STEM-технологій на уроках математики. Формування у молодших школярів компетентностей. Активізація інтересу до математики.
статья, добавлен 14.02.2022Застосування математичних софізмів на уроках для впливу на формування знань учнів та розвитку їх пізнавальної активності. Педагогічне значення софізмів у різних галузях. Приклади застосування софізмів при розгляді різних тем на уроках математики.
реферат, добавлен 22.03.2014Доцільність використання ігор для розвитку мислення учнів середніх класів на уроках математики. Висвітлення підходів щодо розвитку мислення учнів на уроках математики під час ігрової діяльності. Можливості впровадження ігрових елементів в навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Развитие воображения у дошкольников средствами творческих игр. Диагностика развития воображения у дошкольников. Выявление специфики воображения и его становления при изучении дошкольного детства. Регуляция познавательных процессов и состояний человека.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Историко-теоретический аспект и сущность мышления. Понятие продуктивного мышления, его особенности и психолого-педагогические принципы развития. Приемы активизации творческой мыслительной деятельности на уроках математики по методу З.И. Калмыковой.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Суть и задачи интерактивного обучения. Возрастные особенности младших школьников и направления их интеллектуального развития. Педагогические условия применения интерактивных приёмов обучения на уроках математики. Этапы организации групповой работы.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Тлумачення дослідницької компетентності учнів з математики. Побудова моделі педагогічної роботи з учнями 7-х та 8-х класів. Напрями формування дослідницьких компетентностей у старшокласників на уроках математики з використанням комп’ютерної техніки.
статья, добавлен 26.08.2018Понятие "читательские умения". Математический текст и его особенности. Методика формирования читательских умений у младших школьников на уроках математики. Приемы работы со сплошными видами текстов. Технологическая карта урока математики "Тысяча".
курсовая работа, добавлен 27.02.2023Особенности алгоритмического мышления младших школьников, методические основы его формирования и развития в процессе изучения математики. Использование элементов алгоритмизации при обучении математике в начальной школе. Алгоритмическая сущность действий.
курсовая работа, добавлен 07.12.2015Совершенствование системы воспитания одаренных детей. Развитие творческих способностей, воображения и фантазии учащихся. Индивидуальный подход к обучению талантов на уроках и во внеурочное время. Контроль знаний школьников, разработка тестов их оценки.
методичка, добавлен 17.05.2017Сущность понятия "творческие способности". Диагностическое исследование начального уровня развития творческого воображения младших школьников. Развитие творческих способностей. Содержание работы по развитию воображения детей на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 06.12.2020Определение понятия интеллектуальных способностей; их содержание, классификация и структура. Разработка методики развития способностей анализировать, классифицировать, комбинировать и рассуждать у младших школьников на уроках математики в 3 классе.
курсовая работа, добавлен 26.04.2018Дидактические игры как средство развития познавательной активности учащихся. Примеры дидактических игр на уроках математики. Сравнение десятичных дробей. Свойства степени с целым показателем. Правила организации сюжетно–ролевых и творческих игр.
реферат, добавлен 17.03.2015Развитие творческих способностей учащихся в ходе применения дидактических игр на уроках математики начальной школы. Принципы проведения урока, направленного на воспитание созидательных умений детей. Анализ отношений ребят и учителей к учебным забавам.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015