Роль учителя початкових класів у розвитку здоров’язберігаючої педагогіки
Задачі педагогічної валеології. Здоров’язбережувальні технології у навчально-виховному процесі. Роль учителя у втіленні здоров’язберігаючої педагогіки у навчально-виховний процес загальноосвітньої початкової школи, проблеми та перспективи її розвитку.
Подобные документы
Обґрунтування необхідності застосування інноваційних технологій навчання, використання нетрадиційних форм і методів проведення занять, підвищення педагогічної майстерності викладачів з метою формування здоров’язберігаючої компетентності медичних фахівців.
статья, добавлен 01.12.2017Застосування здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи студентами в практичній підготовці. Стан психологічної підтримки в закладах освіти. Додаткові ресурси для збереження здоров’я учнів і педагогів під час воєнного стану.
статья, добавлен 26.12.2023Аналіз педагогічних умов впровадження в навчально-виховному процесі вищого навчального закладу здоров'язберігаючих виховних технологій з метою навчання майбутніх офіцерів Державної пенітенціарної служби України навикам дотримання здорового способу життя.
статья, добавлен 08.04.2019Формування здоров’язберігаючої компетенції студентів. Аналіз взаємозалежності особистісного розвитку і нервово-психічного стану майбутніх учителів хореографії в процесі соціалізації. Організація тренінгів і майстер-класів для викладачів музичних закладів.
статья, добавлен 18.07.2018Характеристика ефективності методів народної педагогіки, принципи їх застосування навчально-виховному процесі початкової школи. Використання природовідповідних засад у сучасному шкільному навчанні, пріоритетні методики та засоби роботи з дітьми.
курсовая работа, добавлен 29.03.2016Складники здоров’язберігаючої діяльності загальноосвітнього закладу. Аналіз стану фізичного здоров’я учнів загальноосвітніх навчальних закладів, ролі здоров’язбережувального середовища в зміцненні та збереженні здоров’я школярів як педагогічній проблемі.
статья, добавлен 03.05.2018Важливість впровадження компетентнісного підходу в зміст державного стандарту початкової освіти та орієнтація навчальних програм на формування в молодших школярів ключових компетентностей. Опис шляхів формування здоров’язберігаючої компетентності.
статья, добавлен 14.06.2022Можливості використання позитивних ідей досвіду генезису здоров’язбережувальних технологій у початковій школі та в педагогічних вузах у процесі підготовки майбутніх учителів. Особливість використання арт-терапії, яку успішно застосовують викладачі.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз поняття "веб-технології", проблеми їх використання учителями початкової освіти в навчально-виховній діяльності. Особливості застосування технологій Веб 2. Принципи роботи, етапи створення й додавання нових вправ у сервісі Learning Apps.org.
статья, добавлен 12.05.2018Розвиток музейної педагогіки як наукової дисципліни, її головні освітні функції. Форми і методи використання музейних джерел Луганщини в навчально-виховному процесі коледжу. Фактори, що впливають на засвоєння студентами культурно-мистецької спадщини.
статья, добавлен 13.02.2016Ознайомлення з деякими практичними методами ефективної організації навчального процесу під час війни з дотриманням правил здоров'язбереження та оздоровлення. Визначення та характеристика основних причин погіршення стану здоров'я учнів початкової школи.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення сутності здоров’язберігаючого середовища, розгляд проблеми збереження та зміцнення здоров’я студентів, функцій здоров’язберігаючого середовища, принципів та пріоритетів здоров’язберігаючої діяльності в межах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 24.12.2018Збереження здоров’я дітей та формування такої цінності як його культура. Відповідність методик і технологій виховання віковим і функціональним можливостям дітей. Організація навчальної діяльності, грамотність педагога в питаннях охорони здоров’я.
статья, добавлен 28.12.2017Основні аспекти професійного розвитку педагогів у напрямку забезпечення готовності до впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес початкової школи. Аналіз структури і механізмів інноваційної діяльності вчителів початкових класів.
статья, добавлен 05.03.2018Показники стану професійного здоров'я вчителя в контексті завдань педагогіки здоров'я. Групи факторів професійного здоров'я вчителя сучасної школи: індивідуально-психологічні, особистісні, емоційні, соціально-психологічні, організаційно-педагогічні.
статья, добавлен 02.12.2017Проблема створення педагогічних умов формування здоров’язберігаючої компетентності студентів засобами фізичного виховання. Теоретичні узагальнення щодо основ здоров’язбереження. Розуміння освітнього середовища, його статичних та динамічних характеристик.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження проблеми самоосвіти вчителя початкових класів як необхідної умови якісного забезпечення навчально-виховного процесу. Формування професійної індивідуальності учнів. Запровадження мультимедійних ресурсів у навчально-виховний процес школи.
статья, добавлен 05.04.2019Головна особливість підготовки школяра до здорового способу життя педагогом та навчання його без шкоди для здоров’я. Дослідження необхідності цілеспрямованої роботи з формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 29.12.2017Історико-педагогічний аналіз поглядів педагогів минулого на принцип народності у вихованні. Дослідження наявності елементів народної педагогіки у навчально-виховному процесі. Знайомство дітей з традиціями українського народу на уроках у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 24.12.2012Педагогічні умови впровадження в умовах навчально-виховного процесу вищого навчального закладу здоров’язберігаючих виховних технологій для прищеплення майбутнім офіцерам цмінь та навичок здорового способу життя. Типологія девіантної поведінки курсантів.
статья, добавлен 23.07.2017Поняття, мета, види, принципи реалізації здоров'язберігаючих освітніх технологій в навчально-виховному процесі сучасного дошкільного закладу. Роль батьків у встановленні доброзичливих відносин між дітьми, батьками та педагогами в реалізації проблеми.
статья, добавлен 13.11.2020Реалізація технології розвитку фізичних якостей студентської молоді. Функції інформаційного Компендіума: інформування, акцентування, орієнтування, супроводження, консультування. Мобілізація мотивів до формування здоров’язберігаючої компетентності.
статья, добавлен 23.12.2021Організація системи роботи на основі впровадження методичних заходів щодо підвищення рівня професійної компетентності педагогів початкової школи. Здійснення моніторингу навчально-виховного процесу для підвищення рівня, збереження та зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 21.08.2022Етапи й тенденції розвитку проблеми збереження здоров'я дітей. Вимоги до педагогічного процесу й якісні характеристики реалізації здорового розвитку дитини. Перспективи використання вальдорфського досвіду в діяльності вітчизняної початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз чинників збереження здоров’я людини, що впливають на механізми функціонування культуротворчого середовища закладу вищої освіти. Сутність особистісно орієнтовного підходу до оволодіння стійкою мотивацією і престижності здоров’язберігаючої поведінки.
статья, добавлен 18.09.2022