Функціональна сутність моделі інженера-педагога в контексті ступеневої аграрної освіти
Визначення та аналіз актуальності адаптації аграрної освіти до європейських стандартів. Характеристика процесу моделювання професійного типу інженера-педагога в умовах ступеневої освіти. Дослідження особливостей сьогоднішнього становища в селах.
Подобные документы
Характеристика проблеми цілеспрямованого формування іміджу соціального педагога в системі освіти. Характеристика поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Аналіз інформативної, когнітивної функцій іміджу соціального педагога.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження сучасних підходів до підготовки майбутнього педагога професійного навчання у закладах вищої освіти. Напрями та складові вимог до науково-технічної галузевої підготовки педагога, його роль у впровадженні сучасних інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд технології позиційного навчання як засобу концентрації пізнавальної діяльності студентів у просторі змісту предмету, що вивчається. Методи посилення взаємодії викладачів і студентів в процесі підготовки інженера-педагога автотранспортного профілю.
статья, добавлен 05.02.2019Виявлення суперечностей Болонського процесу з метою розкриття його джерел і рушійних сил. Політичний характер даного процесу згідно з поглядами А. Келлера. Інституційне забезпечення адаптації вітчизняної системи освіти до європейських стандартів.
статья, добавлен 30.07.2013Обґрунтування актуальності проблеми адаптації сучасного студентства до навчання в умовах загально-цивілізаційних змін. З'ясування суті педагогічного та дидактичного аспектів процесу адаптації. Дослідження впливу процесу адаптації на якість освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Знайомство зі способами підвищення якості професійної зрілості майбутнього педагога технологічної освіти. Розгляд особливостей організації самостійної та індивідуальної роботи студентів-магістрантів. Аналіз проблем удосконалення навчального процесу.
статья, добавлен 02.11.2020Розробка наукової професіограми магістра освіти, концепції та модульно-контекстної технології педагогічної підготовки магістрів освіти в класичних і педагогічних університетах на принципах евристичної педагогіки за модульно-рейтинговою системою навчання.
автореферат, добавлен 13.08.2015Сутність наставництва, нормативно-правове забезпечення процесу професійного розвитку. Визначення форм наставництва молодих педагогів в умовах закладів дошкільної освіти. Основні ролі наставництва, методи роботи наставника з молодими фахівцями в ЗДО.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз стану галузевої екологічної освіти у професійно-технічних та вищих сільськогосподарських та аграрних навчальних закладах. Необхідність та ефективність екологізації освіти. Визначення структури та обсягу екологічної освіти в системі аграрної освіти.
статья, добавлен 29.07.2013Інформаційно-технологічні, науково-методичні й організаційно-педагогічні шляхи забезпечення функціонування національної системи освіти на рівні вимог Болонського процесу. Огляд складових науково-дослідницької культури молодих кадрів у магістратурі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Значення неформальної освіти у професійній діяльності педагога. Використання неформальної освіти для характеристики освітнього процесу, організованого поза межами традиційної освітньої системи. Оптимізація процесів професійного та особистісного розвитку.
статья, добавлен 12.02.2023- 87. Особливості підготовки майбутніх фахівців сестринської справи в умовах ступеневої освіти в Україні
Вимоги до розвитку професійної підготовки медичних кадрів в Україні, перехід на чотирьохрівневу систему медсестринської освіти. Етапи процесу руху студентів від дипломованої медичної сестри до магістра. Оволодіння методологією наукової діяльності.
дипломная работа, добавлен 21.07.2018 Визначення актуальності проблеми розвитку відповідальності майбутнього педагога. Необхідність створення таких умов, що мотивуватимуть здобувачів вищої освіти до безперервної і обов'язкової роботи над собою. Зміни традиційного формату навчальних занять.
статья, добавлен 27.04.2023Світові стандартні вимоги до компетентності сучасного інженера-педагога. Формування компетентності фахівця в умовах інновацій у професійних учбових закладах України. Вплив розвитку професійної компетентності вчителя на функціонування учбового закладу.
статья, добавлен 30.10.2016Порівняльний аналіз радянської системи освіти й системи освіти країн Європейського Союзу. Дослідження проблем української вищої освіти у контексті приєднання до Болонського процесу. Визначення особливостей формування освітньої політики в Україні.
статья, добавлен 05.04.2018Творчість як вид діяльності майбутнього інженера-педагога, спрямований на вирішення професійних проблем. Ознаки творчості (підготовка, дозрівання, осяяння і перевірку), її зв'язок з пізнанням, відображенням дійсності, законів її розвитку і функціонування.
статья, добавлен 15.05.2018Загальна характеристика сучасних реформ системи вищої освіти в умовах інтеграції України в європейське співтовариство. Аналіз перспектив запровадження ступеневої підготовки фахівців за освітньо-професійною програмою "Публічне адміністрування" в Україні.
статья, добавлен 06.04.2019Вивчення змісту основних підходів до визначення поняття "професійний розвиток педагога". Дослідження особливостей та ефективних шляхів забезпечення професійного розвитку викладачів закладів фахової передвищої освіти в умовах трансформацій та змін.
статья, добавлен 21.06.2024Дослідження професійного навчання майбутнього викладача в умовах сучасного вищого навчального закладу. Розгляд шляхів вирішення суперечностей. Характеристика основних структурних компонентів фасилітаційної компетентності педагога фахової освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Характеристика особливостей педагогічної технології "Довкілля" як варіанта освіти для сталого розвитку. Аналіз досягнення моделі освіти для сталого розвитку суспільства та визначення напряму удосконалення моделі відповідно до нового стандарту освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Проблема якісного оновлення системи професійної підготовки майбутніх учителів за умов ступеневої освіти. Вивчення праць К. Ушинського у контексті розв’язання означеної проблеми і дослідження його поглядів на суспільне значення праці шкільного педагога.
статья, добавлен 28.02.2016Аналіз різних підходів до визначення поняття "якість вищої освіти". Аналіз системи гарантій якості вищої освіти в умовах реалізації Болонського процесу. Розгляд стандартів та процедур оцінки якості вищої освіти відповідно до вимог Болонської декларації.
статья, добавлен 21.07.2018Проблеми формування інженерної компетентності фахівця в умовах інноваційних професійних учбових закладах України та світові стандартні вимоги до компетентності сучасного інженера-педагога. Необхідність вирішення протиріч в сучасній професійній освіті.
статья, добавлен 04.02.2019Дослідження соціально-педагогічної діяльності через призму системи освіти і науки України. Характеристика особливостей роботи соціального педагога. Соціально-педагогічні технології формування відповідального ставлення до здоров'я в учнівської молоді.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Аналіз форм професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної освіти на сучасному етапі в межах формальної та інформальної освіти. Знайомство з сучасними підходами до професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної освіти.
статья, добавлен 07.01.2022