Учет развития технических наук в преподавании инженерных дисциплин
Развитие технических наук как важный фактор, который необходимо учитывать в инженерно-педагогическом образовании. Инженерная составляющая знаний инженера-педагога как одна из основных его профессиональных знаний. Проблема качества инженерного образования.
Подобные документы
Взаимосвязь науки и техники. Характеристика основных этапов развития технических наук и научно-инженерных направлений в ХХ веке. Понятие "неклассическая наука", этапы её формирования. Закономерности развития современного научно-технического знания.
реферат, добавлен 08.03.2018Трудности в преподавании технических дисциплин в юридических высших учебных заведениях. Использование современных мультимедийных и компьютерных технологий - метод, который позволяет экономить учебное время и развивать творческие способности учащихся.
статья, добавлен 27.04.2021Проблема выбора системы контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции в преподавании иностранного языка студентам высших технических учебных заведений. Проблема применения тестового контроля для мониторинга качества знаний студентов.
статья, добавлен 28.12.2017Особенность изучения инженерного образования. Исследование отличий технических дисциплин от гуманитарных. Характеристика влияния компонентов гуманизации образования на философские категории "производительные силы" и "производственные отношения".
статья, добавлен 21.12.2019Определение основных аспектов отличий технических дисциплин от гуманитарных. Исследование структуры и процессов функционирования технических объектов, которые поддаются формализации с использованием методов современных естественно научных дисциплин.
статья, добавлен 02.04.2019Проблема развития технического мышления и формирования научного мировоззрения у будущих инженеров в процессе обучения. Цели, задачи и необходимость преподавания курса физики в инженерно-технических вузах, проблема применения студентами своих знаний.
статья, добавлен 21.12.2010Понятие педагогического контроля и методы оценки качества образования. Контроль знаний учащихся как основной элемент оценки качества образования. Функции и виды контроля знаний в педагогическом процессе. Тестирование как одна из форм контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 06.08.2015Анализ особенностей проектной модели обучения студента на инженерно-педагогическом факультете. Исследование методов проектов при изучении инженерных дисциплин и их интеграции в принципы проективной педагогики. Формирование умений в процессе обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Раскрываются вопросы становления преподавателя профессионально-технических учебных заведений, элементы специфики деятельности инженера-педагога в соответствии с профилем подготовки (швейный). Его профессиональные качества и требования к квалификации.
статья, добавлен 01.02.2019- 10. Становление высшего женского инженерно-промышленного образования в России в конце XIX – начале XX в.
История становления женского технического образования в царской России. Прогрессивные методы преподавания в технических учебных заведениях исследуемого периода. Предпосылки активного развития неправительственных инженерных школ с совместным обучением.
статья, добавлен 19.03.2018 Характерные черты качества подготовки инженерных кадров в Российской Федерации. Рекомендации по совершенствованию методики профессионального образования в технических учебных заведениях. Обоснование необходимости модернизации педагогического процесса.
статья, добавлен 10.06.2018Анализ формирования профессиональных компетенций будущего инженера в вузе. Качественные характеристики инженерного образования. Проблема его соответствия уровню экономического, научно-технического, социокультурного развития общества, пути решения.
статья, добавлен 12.02.2021Роль и значение знаний в современном социуме. Рассмотрение новых концепций постиндустриального общества. Исследование причин ускорения прироста знаний, трансформации парадигмы образования. Конвергенция наук и технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 29.01.2019Современное состояние российского специального психолого-педагогического образования в связи с введением новых общегосударственных стандартов в систему подготовки педагога-дефектолога. Условия успешного освоения студентами специальных медицинских знаний.
статья, добавлен 22.01.2016Структурно-функциональная модель формирования инженерных компетенций студентов технических ВУЗов. Сравнение эффективности применяемых различных методов и приемов обучения студентов. Выявление соотношения несовершенства современной подготовки студентов.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ учебного процесса для студентов среднего профессионального образования инженерно-технических специальностей. Изучение роли формирования профессиональных компетенций, позволяющих достичь оптимальных показателей квалифицированного специалиста.
статья, добавлен 29.04.2022Правовая база системы оценки качества образования, созданная в сфере ВУЗов. Цели преподавания курса математики для студентов технических и технологических специальностей. Проверка выполнения ними индивидуальных домашних заданий, мониторинг знаний.
статья, добавлен 20.01.2018Изучение проблемы формирования естественнонаучного мышления обучаемых, соответствующего современному уровню развития наук. Регулярное тестирование знаний школьников 4-х и 8-х классов. Методологическая значимость естественных и гуманитарных дисциплин.
статья, добавлен 24.02.2021Основные тенденции развития многоуровневого образования в России и анализ специфики реализации компетентного подхода в подготовке современного инженера. Формирование базовых профессиональных компетенций инженера в процессе изучения общенаучных дисциплин.
автореферат, добавлен 01.09.2018Изучение отношения людей к научно-техническим музеям. Рассмотрение возможности использования образовательного пространства музеев в углублении инженерных знаний обучающихся. Исследование пропедевтики выбора профессии инженера учащейся молодежью.
автореферат, добавлен 23.04.2018Характеристика различных видов тестовых технологий и особенности их применимости к оценке освоения обучающимися технических дисциплин, в частности, дисциплины "Механика". Согласованность результатов тестирований с оценками, которые получены на зачете.
статья, добавлен 21.02.2018Организация в Москве Школы математических и навигацких наук как начало инженерного образования в России. Организация Горного института императрицы Екатерины II для подготовки горных инженеров в 1773 году. Положение русских инженерных институтов в XIX в.
статья, добавлен 25.03.2019Сущность мониторингового исследования качества профессиональных знаний будущих электромонтеров посредством применения электронных образовательных ресурсов. Содержание процедуры мониторинга при изучении энергетических дисциплин учащимися учебных заведений.
статья, добавлен 04.11.2018Рассмотрение проблем и возможных приоритетов развития гуманитарных наук и образования в России с учетом основных программных документов государства в сфере науки и образования. Особый статус социально-гуманитарных наук и гуманитарного образования.
статья, добавлен 07.05.2021Характеристика создания условий для подготовки высококвалифицированных инженерно-технических кадров как одна из важнейших задач высшего образования. Особенность осознания обусловленности современных технологий физическими законами и закономерностями.
статья, добавлен 19.10.2021