Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
Одаренность – системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов. Качественное своеобразие и характер развития одаренности личности ребенка.
Подобные документы
Понятие одарённости ребенка. Теоретические аспекты психотерапевтической работы с одарёнными детьми. Природа "проблем" одаренных детей. Психотерапевтический подход к коррекционной работе. Психокоррекционная программа развития и поддержки одарённых детей.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Эволюция учений об одаренности как генетически обусловленного компонента способностей. Сущность теории "чистой доски". Методы диагностики интеллектуальной одаренности. Определение индивидуального уровня умственных возможностей ребенка по коэффициенту IQ.
реферат, добавлен 03.12.2013Значение социальной среды в развитии таланта. Определение понятий "способность", "одаренность", "талант". Механизмы и процесс воспитания способностей. Проблемы способностей и одаренности в период школьного обучения. Особенности развития таланта ребенка.
реферат, добавлен 19.08.2011Психологические особенности развития ребенка до одного года. Каково значение первого года жизни для формирования центральной нервной системы и психики ребенка? Особенности развития ребенка по месяцам. Влияние общения ребенка на развитие психики.
реферат, добавлен 25.04.2021Креативность как важнейший и относительно независимый фактор одаренности личности, попытки определить креативность посредством познавательных переменных, направленных на оценку необычных интеллектуальных факторов и познавательных стилей человека.
статья, добавлен 14.03.2019Тревога как переживание перед реально отсутствующей, но возможной опасностью. Недостаточная двигательная активность - фактор, порождающий беспокойство у детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические аспекты музыкальной одаренности.
дипломная работа, добавлен 02.12.2016Проблема одаренных детей, их психологические особенности. Параметры, определяющие одаренность ребенка. Важность понимания личностных особенностей одаренного ребенка учителями и родителями. Влияние семьи и существующие методы работы с одаренными детьми.
реферат, добавлен 15.05.2016Психологические особенности одаренных дошкольников. Шкала оценки потребности в достижении. Оптимизация личностного развития одаренных детей в воспитательно-образовательном пространстве. Диагностика индивидуально-личностных особенностей одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Теоретические аспекты изучения детской одаренности. Принципы и методы выявления талантливого ребенка. Факторы, влияющие на развитие одаренности. Направления работы психолога с гениями в сфере образования. Рассмотрение признаков и видов одаренности.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Алкоголизм родителей и его воздействие на психическое развитие детей, влияние семьи на формирование аддиктивных механизмов. Диагностика эмоционального развития детей, коррекционная работа по снижению тревожности, агрессивности и девиации поведения.
дипломная работа, добавлен 23.03.2015Определение понятий "способность" и "одаренность". Коренная психологическая особенность выдающихся детей, их чрезвычайная умственная активность, непроизвольное и непрестанное влечение к умственной нагрузке. Открытие ребёнком собственной одаренности.
курсовая работа, добавлен 19.09.2013Понятие одаренности, ее проявление. Процесс развития природных задатков организма. Проблема соотношения одаренности и специальных способностей человека. Сущность таланта как высокого уровня способности человека к определенному виду деятельности.
реферат, добавлен 18.10.2013Социально-психологический аспект обучения одаренных в программах акселерации и в специальных классах. Результат исследований, демонстрирующих негативное и позитивное влияние условий образовательной и семейной среды на проявление академической одаренности.
статья, добавлен 05.07.2018- 89. Формирование индивидуальных подходов в изучении личности студентов-медиков для выявления одаренности
Актуальность определения пути развития одаренности у студентов в условиях современной высшей школы с учетом индивидуальных свойств. Определение понятий "способности", "задатки". Сложности выявления одаренности в рамках высшего медицинского образования.
статья, добавлен 29.10.2016 Анализ исследований одаренности в психологии и выделение их недостатков. Использования понятия "творчество" для ее объяснения. Уровень развития интеллекта. Факторы мотивации деятельности одаренного ребенка. Подход Д. Шадрикова к пониманию способностей.
статья, добавлен 26.07.2021Общее понятие способностей, как составляющей одаренности. Содержание и методика проведения тренинга сензитивности, как способности, сопутствующей одаренности. Методики развития творческих способностей, личностных качеств, сопутствующих одаренности.
курсовая работа, добавлен 31.08.2017Теоретические основы психолого-педагогического воспитания ребенка: предмет педагогики, цели образования и воспитания, развивающее обучение. Психолого-педагогическое воспитание ребенка с недостатками речи, развитие навыков связной речи, лечение заикания.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Анализ представлений о внутренних механизмах самоидентификации личности, лакунарности межкультурного общения как фактора формирования гибридной идентичности. Культурный потенциал личности. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей мигрантов.
статья, добавлен 21.11.2018Успешное функционирование общеобразовательной школы. Психолого-педагогическое сопровождение детей, попавших в трудные жизненные ситуации. Мониторинг безопасности образовательной среды для детей. Защищенность ребенка в образовательной среде школы.
статья, добавлен 25.06.2013Изучение девиантного поведения подростков. Причины отклонений в поведении ребенка как результат политической, социально-экономической и экологической нестабильности общества, влияния псевдокультуры. Эмпирическое исследование детей с девиантным поведением.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014Современное понимание инклюзии для детей с множественными нарушениями развития. Нормативные документы об образовании данной категории детей. Содержание диагностической программы по развитию детей со сложными нарушениями в период подготовки к школе.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Особенности семьи ребенка с детским церебральным параличом. Особенности психолого-педагогического сопровождение семей, имеющих детей-инвалидов. Эмпирическое исследование эмоционально-личностного состояния родителей, родительско-детских взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 15.06.2017Общие закономерности развития психики младенца. Изучение стереотипных игр взрослого и грудного ребенка. Микропериоды младенческого возраста. Кризис первого года жизни ребенка. Анализ повышенной чувствительности годовалых детей к поощрениям и порицаниям.
реферат, добавлен 29.12.2017Определение понятий "одаренность", "способность", "талант". Проблема изучения детской одаренности, описание ее видов и проявлений в детском возрасте. Характеристика факторов, влияющие на развитие одаренности, а также анализ методов ее диагностики.
контрольная работа, добавлен 15.02.2016Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренных детей, требования и стандарты, предъявляемые социумом к нему. Возрастные периоды становления личности современного ребенка и социально-психологические проблемы возникающие при этом.
дипломная работа, добавлен 20.04.2014