Контент-аналіз професійного розвитку вчителів загальноосвітніх шкіл штату Новий Південний Уельс
Аналіз стандартів професійного розвитку вчителів штату Новий Південний Уельс (Австралія), які чітко визначають знання, вміння і навички, якими повинні володіти як учителі-початківці, так і до-свідчені педагоги, їх компонентів та змістового наповнення.
Подобные документы
Аналіз навчальних планів післядипломної педагогічної освіти вчителів фізичної культури таких країн, як: Велика Британія, Канада, США, Австралія, Австрія, Норвегія, Фінляндія. Розгляд модулей навчальних дисциплін, які включено до навчальних планів.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз проблеми впровадження "нової системи підготовки вчителів музики" в КНР. Принципи професійного розвитку вчителів. Реформа освіти і розвиток фортепіанної педагогіки. Форми занять, які застосовуються для студентів в процесі навчання гри на фортепіано.
статья, добавлен 04.10.2022Окреслення ключових віх розгортання експериментального дослідження перевірки результативності реалізації педагогічних умов та структурно-функціональної моделі розвитку професійного потенціалу майбутніх вчителів іноземних мов у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз основних теоретико-методичних засад розвитку професійної компетентності вчителів у системі підвищення кваліфікації. Місце наставництва та педагогічної інтернатури у закладі освіти. Шляхи розбудови власної освітньої траєкторії впродовж життя.
статья, добавлен 21.06.2022Сучасний стан національної системи освіти, що потребує якісного поліпшення освіти дорослих, удосконалення діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти. Створення моделей управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителів.
статья, добавлен 04.01.2021Аналіз поняття "фасилітація", що проявляється у побудові процесу навчання, за якого формується атмосфера психологічної підтримки. Характер взаємин, які зародились у процесі діалогового спілкування. Оцінка можливостей професійного розвитку особистості.
статья, добавлен 21.05.2023Застосування хмароорієнтованих сервісів відкритої науки під час навчання і професійного розвитку вчителів. Рекомендації щодо запровадження засобів і сервісів відкритої науки. Знайомство слухачів підвищення кваліфікації з основною структурою EOSC.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз нігерійської системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Моделі безперервного професійного розвитку вчителів. Діяльність Національного педагогічного інституту та перепідготовка вчителів у рамках реалізації цілей розвитку тисячоліття.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема управління загальноосвітнім навчальним закладом, підвищення педагогічного рівня складу викладачів. Зміст, принципи і методи мотивації, створення особистісно-орієнтованої моделі педагогічного стимулювання професійного зростання вчителів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Огляд системи професійного розвитку майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін. Функції, що визначають напрям процесу професійного розвитку майбутнього вчителя фізики та математики у ЗВО та його зміст. Аналіз групи принципів професійного розвитку.
статья, добавлен 22.06.2024- 36. Характеристика професійного розвитку досвідчених учителів загальноосвітніх шкіл у Великій Британії
Особливість дослідження стандартів професійної діяльності досвідчених учителів Великої Британії. Характеристика можливостей професійного розвитку на індивідуальному, шкільному рівні, рівні місцевих органів управління освітою та зовнішніх провайдерів.
статья, добавлен 05.02.2019 Визначення умов професійного зростання майбутніх вчителів, що висвітлені у змісті навчання в системі підготовки майбутніх вчителів початкових класів у вищих навчальних закладах. Складові процесу професійного зростання, їх особливості, основні етапи.
статья, добавлен 18.03.2018Розвиток професійної компетентності вчителів малокомплектних шкіл через організацію набуття ними систем фахового знання. Аналіз якості навчання, що досягається за рахунок модернізації змісту програм освітньої діяльності курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 07.04.2018Сутність, зміст ключових понять дослідження, таких як "мотив" та "мотивація". Види мотивів, що впливають на особистість загалом, і вчителя зокрема. Способи й засоби підвищення мотивації вчителів природничо-математичних дисциплін до професійного розвитку.
статья, добавлен 06.03.2019Цілісна мета-система, що визначається певною ієрархічною сукупністю рівнів, кожен з яких визначає певні концептуальні засади організації діяльності системи професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін; мета професійної діяльності.
статья, добавлен 18.03.2022Визначення основних тенденцій розвитку системи неперервної професійної освіти вчителів англійської мови під час формування європейського освітнього простору. Аналіз організації післядипломної освіти для професійного розвитку вчителів у різних країнах ЄС.
статья, добавлен 05.11.2018Професійний розвиток педагога обумовлений внутрішніми і зовнішніми умовами. У роботі здійснено теоретичний аналіз педагогічних умов у контексті процесу неперервного професійного зростання вчителів у закладах вищої та неперервної педагогічної освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Сутність професійного самовдосконалення. Концептуальні підходи, організаційно-педагогічні умови та шляхи стимулювання професійного самовдосконалення вчителів у післядипломній освіті. Методичні рекомендації викладачам, принципи курсової перепідготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз важливості професійних та особистісних якостей для формування професійного іміджу вчителя історії. Основні компоненти, які впливають на формування професійного іміджу вчителя (емоційно-вольовий, професійно-педагогічний), показники їх сформованості.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення проблеми розвитку педагогічної майстерності вчителів початкових класів в системі післядипломної педагогічної освіти для підвищення їх професійного рівня. Формування педагогічної майстерності з урахуванням вітчизняних і регіональних стандартів.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження системи професійного розвитку педагогів Великобританії, Канади, Сполучених Штатів Америки. Показники успішності роботи вчителів. Забезпечення неперервного професійного розвитку освітян. Різноманіття форм і методів післядипломного навчання.
статья, добавлен 24.05.2020Аналіз організації неперервної освіти вчителів природничо-математичних дисциплін у країнах Європи. Особливості концептуальних розробок уроків, моделі, форми, напрями, тривалість та зміст програм професійного розвитку вчителів означених дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2019- 48. Акмеологічний підхід до професійного розвитку вчителів початкових класів у післядипломній освіті
Розгляд проблеми професійного розвитку педагогічних кадрів у післядипломній освіті України на засадах акмеологічного підходу. Уточнення сутності понять "акмеологія", "акмеологічний підхід". Аналіз рівнів сформованості професійної майстерності вчителя.
статья, добавлен 05.03.2019 Особливості укладання електронного портфоліо для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Моніторинг професійного зростання педагога. Самостійне зіставлення підсумків діяльності з стандартними критеріями. Мотивація до професійного самовиховання.
статья, добавлен 31.08.2021Зарубіжний досвід професійного розвитку вчителів початкових класів. Характеристика методичних продуктів, які були створені в процесі науково-методичного супроводу розвитку цифрової компетентності вчителів початкових класів в умовах проектної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018