Принцип двойного вхождения базисных компонентов в систему и его применение для анализа структуры педагогического управления
Системный подход как направление в методологии научного познания и социальной практики, рассмотрение задач. Знакомство с принципом двойного вхождения базисных компонентов в систему и его применение для анализа структуры педагогического управления.
Подобные документы
Рассмотрение роли движения в становлении психических функций ребенка. История возникновения и становления программ физического воспитания дошкольников. Анализ базисных, парциальных и альтернативных компонентов. Технологии дополнительного образования.
контрольная работа, добавлен 06.11.2016Место и роль педагогического эксперимента в научном познании. Факторы, оказывающие влияние на эффективность учебно-воспитательного процесса. Особенности организации педагогического эксперимента как метода научного исследования в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 20.04.2012Ключевые условия применения методики моделирования в качестве универсальной формы познания. Логика педагогического анализа как последовательность основных этапов и процедур, отражающих движение от постановки цели исследования к достижению результата.
курсовая работа, добавлен 18.08.2015Педагогический процесс как целостная система. Применение принципа целостности как основы педагогического процесса. Структура целостного педагогического процесса и его движущие силы. Определение роли экономического образования в современном обществе.
курсовая работа, добавлен 22.10.2020Выявление характера связей операций педагогического общения со свойствами различных уровней индивидуальности. Особенности структуры разных типов индивидуальных стилей педагогического общения. Использование противоположных операций общения в педагогике.
статья, добавлен 06.04.2015Определение понятия "образование" и его оптимизация. Преподаватель высшей школы в системе компонентов оптимизации педагогического процесса в вузе, его реализация. Инновационный подход в процессе оптимизации профессиональной педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.03.2014Особенности развития физиологической, эмоциональной сферы и учебной деятельности младших школьников. Влияние учения на развитие личности. Возрастные особенности в восприятии вербальных и невербальных компонентов в общении. Стили педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012- 58. Система последипломного профессионального педагогического образования: терминологические аспекты
Компетентность – обладание человеком способностью, умением выполнять определенные трудовые функции, действовать самостоятельно, ответственно. Характеристика возможных структурных элементов, входящих в систему непрерывного педагогического образования.
статья, добавлен 10.11.2018 - 59. Особенности уточнения категории "воспитание" в модели профессионально-педагогического образования
Анализ практики детерминации и уточнения определений категории "воспитание". Характеристика структуры профессиональной подготовки педагогов, самовыражение и самореализация личности в модели использования и верификации педагогического моделирования.
статья, добавлен 21.11.2017 Понятие и сущность педагогического воздействия и взаимодействия. Перспективы развития системы наук о человеке, исходя из тенденций развития общества и воспитания. Определение понятия виктимогенность. Социальный статус семьи, взаимосвязь ее компонентов.
контрольная работа, добавлен 15.06.2014Анализ продукта процесса обучения и уровней результативности деятельности учителя. Функции и сферы реализации методологии педагогики. Основные понятия педагогической инноватики. Сравнительная характеристика стихийно-эмпирического и научного познания.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Особенности использования педагогического моделирования в структуре поиска будущего педагога по физической культуре. Поиск практики формирования опыта решения задач профессионально-педагогической деятельности. Типы адаптивности учебного материала.
статья, добавлен 25.09.2017Модель педагогического управления самостоятельной работой будущих юристов. Комплекс педагогических условий эффективной реализации модели педагогического управления самостоятельной работой студентов в рамках изучения дисциплины "Иностранный язык".
автореферат, добавлен 14.08.2018Трансформация российской системы образования. Расширение коммуникационных взаимодействий в цифровой среде и возможностей воздействия педагогического сообщества на изменение вектора развития обучающихся. Применение искусственного интеллекта в обучении.
статья, добавлен 11.06.2021Теория и практика включения обучающегося, занимающегося хоккеем, в систему научно-педагогического исследования, гарантирующего личности определение и решение задач развития, самоутверждения и социализации. Акмепроектирование результатов развития личности.
статья, добавлен 25.09.2017Представлены подходы к использованию педагогического дизайна для построения учебного процесса и задачи проектирования уроков с его применением. Выявление особенностей использования принципов педагогического дизайна для организации учебного процесса.
статья, добавлен 30.03.2021Направления, функции, задачи и принципы социальной педагогики. Характеристика компонентов социально-педагогического процесса. Социальное развитие и формирование личности человека, адаптация и дезадаптация, виктимные ситуации. Основы правового воспитания.
презентация, добавлен 03.11.2013Изучение основных подходов и исследование методов управления в дошкольном учреждении. Описание набора услуг, кадрового обеспечения и оснащения педагогического процесса в ДОУ. Формулировка учебного плана и разработка сценария педагогического совета.
курсовая работа, добавлен 07.11.2012Разработка инновационных практик воспитания в условиях цифровизации. Принципы и механизмы педагогического управления в виртуальном пространстве. Характеристика компонентов конвергентного образования. Формирование коммуникативных компетенций учащихся.
статья, добавлен 12.06.2023Форма обучения как устойчивая завершенная организация педагогического процесса в единстве всех его компонентов. Основные формы педагогического общения. Три наиболее распространенные классификации методов обучения. Наглядные и практические методы.
презентация, добавлен 28.10.2013Характеристика подходов к понятию педагогического проектирования в современных научных исследованиях, рассмотрение структуры и алгоритмов данного процесса в работах ряда ученых. Принципы проектирования, моделирование инновации как целостной системы.
статья, добавлен 09.02.2021Проблема разработки новой методологии инновационного развития непрерывного педагогического образования в современной России. Проектирование модели университета педагогического профиля посредством качественного прорыва в новую образовательную реальность.
статья, добавлен 14.06.2023Основы изобразительного искусства. Алгоритмы анализа перспективных изображений, словесного описания-интерпретации художественного полотна. Знание структурных компонентов описательного текста. Применение "закона золотого сечения" и связанных понятий.
статья, добавлен 13.01.2019Исторический подход в детерминации основ социально-педагогического знания, его ресурсы верификации качества решения задач культуры и непрерывного образования. Противоречия развития личности и системы социально-педагогических возможностей образования.
статья, добавлен 07.03.2018Зависимость будущего благополучия государства от степени совершенствования когнитивных навыков, направленных на экономическое развитие. Соблюдение принципов преемственности и последовательности всех звеньев системы образования, начиная с дошкольного.
статья, добавлен 09.12.2018