Спецкурс "Фізика як навчальний предмет у середній загальноосвітній школі України"
Історія розвитку фізики як навчального предмету. Аналіз необхідності створення курсу "Фізика як навчальний предмета в середній загальноосвітній школі України". Тематика лекційного курсу та практичних занять. Організація самостійної роботи студентів.
Подобные документы
Систематизація й узагальнення форм позакласної роботи з іноземної мови у середній школі, аналіз їх цілей, розробка алгоритмів проведення. Характеристика особливостей реалізації різних форм позакласної роботи у середній ланці загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 31.12.2017Самостійна робота студентів як невід’ємна частина навчального процесу у вищій школі. Розглядається питання організації самостійної роботи студентів з іноземної мови у ВНЗ та її роль у процесі професійної підготовки спеціалістів аграрного профілю.
статья, добавлен 05.02.2019Огляд сутності процесу соціалізації дітей в загальноосвітній школі. Дослідження теоретичних аспектів проблеми школи, як інституту соціального виховання. Практичне дослідження адаптаційних процесів до навчання в середній школі як складової соціалізації.
курсовая работа, добавлен 07.12.2017Організація самостійної роботи учнів старших класів профільної школи засобом навчального посібника елективного курсу "Німецькомовні країни". Її педагогічна значущість, функціональна цінність, відповідність соціальним потребам сучасного суспільства.
статья, добавлен 20.07.2018Принципи організації самостійної роботи студентів технічних вузів по фізиці. Аспекти самостійної роботи із використанням нововведень. Система фізичного експерименту, варіативний підхід до вивчення фізики, лабораторні роботи на основі STEM-технологій.
статья, добавлен 04.09.2022Зростання астрономічної наукової інформації та комунікаційних можливостей в сучасному світі. Розкриття особливостей інформаційно-навчального середовища курсу астрономії в загальноосвітній школі. Використання нової наукової інформації у процесі навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Постановка математичної задачі - інструмент, що дозволяє студентам оцінити очікуваний середній результат економічної діяльності. Аналіз основних завдань викладача при розробці методики навчання стохастики в економічному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 06.02.2019Вивчення організації і ставлення до самостійної роботи (СР) студентів медичного вищого навчального закладу. Аналіз результатів опитування студентів, громадян України та іноземців, про їх ставлення до СР при вивченні теоретичних та практичних дисциплін.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження історії дидактики фізики як навчальної дисципліни у вищій педагогічній школі України. Становлення методики фізики як складової системи методичної підготовки майбутніх учителів. Роль вітчизняних методистів у формуванні навчальних курсів.
статья, добавлен 16.11.2018Авторський погляд на роль, зміст і значення технічної творчості у середній загальноосвітній школі на прикладі вивчення елементів електротехніки. Тематичний план роботи шкільного гуртка технічної творчості (факультативного курсу) "Основи електротехніки".
статья, добавлен 01.02.2019- 61. Функціонально-стилістичний підхід до вивчення сполучників і часток у загальноосвітній середній школі
Лінгвістична природа сполучників і часток. Дидактичні засади викладання, стан і рівень знань учнів про сполучник і частку в середній школі. Розробка та експериментальна перевірка методики вивчення сполучників і часток на функціонально-стилістичній основі.
автореферат, добавлен 13.07.2014 Аналіз проблеми створення цілісної, науково та методично обґрунтованої системи організації домашнього читання на уроках іноземної мови в середній школі. Аналіз необхідності використання для цього автентичних художніх текстів або серії їх фрагментів.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття значення тестування у середній загальноосвітній школі у учнів 5–7 класів, які вивчають німецьку мову як другу іноземну, відповідно до вимог діючої програми з іноземної мови для навчальних закладів. Розробка тестів та їх застосування в навчанні.
статья, добавлен 27.08.2012Головна мета навчання фізики у середній школі. Розгляд компетенцій як окремих структурних елементів, що в поєднанні з відповідними знаннями і досвідом складають сутність такого інтегрованого поняття, як компетентність. Специфічні види діяльності у фізиці.
статья, добавлен 21.07.2018Завдання, структура, зміст і принципи комплексного предмету "Технологія" в загальноосвітній школі. Встановлення основних вимог до технологічної освіти. Аналіз психофізіологічного розвитку і професійного самовизначення учнів у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 04.03.2018Культурно-спортивна робота в загальноосвітній школі України як соціально-педагогічна проблема. Впровадження національних традицій в освітню й оздоровчу практику. Методи культурно-спортивної роботи зі старшокласниками, їх вплив на розвиток особистості.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розв'язання проблеми залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності на уроках фізики. Сутність та принципи застосування інтерактивних технологій у навчанні фізики в загальноосвітній школі. Способи активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.09.2021- 68. Розвиток творчих умінь студентів в процесі виконання лабораторних робіт з курсу загальної фізики
Розробка методики організації лабораторних занять з фізики з метою формування та розвитку творчих умінь різних ступенів. Вибір способів контролю процесу розвитку творчих умінь студентів. Рекомендації щодо вдосконалення професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Особливості формування креативності та творчого мислення у здобувачів вищої освіти під час вивчення загального курсу фізики. Форми роботи студентів на заняттях у процесі вивчення дисципліни. Фактори, що сприяють розвитку їх креативності та творчості.
статья, добавлен 16.09.2022- 70. Диференційний підхід при викладанні фізики студентам нефізичних спеціальностей природничого напряму
Характеристика диференційного підходу, що забезпечить професійно-орієнтоване викладання курсу фізики. Демонстрація студентам матеріалу лекцій, практичних і лабораторних занять як можливості фізики в контексті майбутньої професіональної діяльності.
статья, добавлен 26.03.2016 Білінгвальне навчання як необхідна складова сучасної системи навчання. Потреба у знаннях іноземних мов. Цілі впровадження білінгвального курсу фізики в школі. Приклад використання білінгвального підходу в старшій школі під час навчання розділу "Оптика".
статья, добавлен 05.11.2018Можливості комп’ютерно зорієнтованого лабораторного практикуму з фізики для формування технологічних компетенцій студентів інженерних спеціальностей. Особливості створення контенту інтерактивного зошита, інтегрованого з програмами аналізу отриманих даних.
статья, добавлен 06.02.2019Навчальний процес у вищій школі відповідно до Болонського процесу. Вдосконалювання навчально-виховного процесу, розробка методів і форм взаємодії викладача і студента. Стимулювання самостійної навчальної діяльності молоді. Контроль самостійної роботи.
статья, добавлен 23.06.2016Розробка моделі підготовки студентів класичного університету до виховної діяльності в загальноосвітній школі та експериментальна перевірка її ефективності на практиці. Підготовка відповідних методичних матеріалів для сучасної загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження основ конструювання навчально-методичного комплексу з фізики для вищих технічних навчальних закладів. Аналіз розробки нової навчально-методичної літератури для студентів і викладачів та науково-педагогічні рекомендації щодо їх використання.
автореферат, добавлен 29.08.2014