Зміст співацьких навичок учнів молодшого шкільного віку загальноосвітніх закладів
Визначення актуальності проблеми формування співацьких навичок молодших школярів. Розвиток уваги, музичної пам’яті, фонематичного та мелодичного видів музичного слуху. Впровадження безперервності, перспективності і наступності у навчально-виховний процес.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування сутності естетичного виховання школярів та експериментальна діагностика музично-естетичного виховання молодших школярів. Аналіз змісту і методів уроків мистецтва, вивчення особливостей музичного сприйняття молодших учнів.
статья, добавлен 08.04.2019Лінгвістичні й методичні основи формування фонетичних понять у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на засадах наступності й перспективності. Підходи до засвоєння фонетичних понять у дошкільному та шкільному віці в період навчання грамоти.
статья, добавлен 18.09.2022Вивчення проблеми творчої музичної діяльності на матеріалі колективного інструментального виконавства. Основи музичного розвитку учнів, свідоме сприймання навчального матеріалу. Реалізація теоретичних знань у практику, формування творчої самостійності.
статья, добавлен 04.02.2019Теоретичні основи комунікативно-мовленнєвої діяльності молодших школярів. Методика формування правильної вимови у дітей. Розвиток комунікативно-мовленнєвих умінь і навичок на уроках української мови. Перевірка ефективності навчання молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 26.02.2014Розкриття лінгвістичних і методичних основ формування фонетичних понять у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на засадах наступності й перспективності. Методичні підходи до засвоєння фонетичних понять у шкільному віці в період навчання грамоти.
статья, добавлен 16.11.2021- 56. Формування основ художнього світогляду учнів молодшого шкільного віку у процесі хорової діяльності
Зміст та структура основ художнього світогляду молодших школярів, характеристика педагогічних умов його формування. Опис та специфіка художнього світогляду молодших школярів у процесі хорової діяльності. Визначення критеріїв та показників світогляду.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Критерії, показники, рівні сформованості мовленнєвих навичок старших дошкільників і мовленнєвих умінь першокласників продукувати описи. Визначення педагогічних умов реалізації наступності в навчанні опису дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 28.10.2013Використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках читання. Диференційований підхід до формування навичок та оптимальне читання як основа ефективного розвитку й навчання у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Реформування освіти в Україні. Впровадження педагогічних, методичних і технічних досягнень в навчальний процес. Розвиток мисленнєвої та мовленнєвої діяльності молодших школярів з психофізичними порушеннями мови, формування навичок звукового аналізу слів.
статья, добавлен 11.10.2020Дослідження проблем гармонічного розвитку школярів і динаміки показників захворюваності учнів. Визначення гармонійності фізичного розвитку у дітей молодшого шкільного віку. Вивчення зовнішніх та внутрішніх факторів, що впливають на фізичний розвиток.
статья, добавлен 07.05.2019Аналіз проблеми формування економічно-правової культури дітей молодшого шкільного віку в сучасних економічних умовах. Визначення основних шляхів формування економічно-правової культури дітей молодшого шкільного віку в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 31.08.2018Оптимізація роботи початкових музичних закладів в Україні. Запровадження джазової музики й імпровізації до навчально-виховного процесу. Покращення моторики піаністичного апарату учнів музичної школи. Формування духовної сфери майбутніх музикантів.
статья, добавлен 21.02.2022Теоретичний і методологічний аналіз сучасного стану психологічного аспекту проблеми соціальної компетентності дітей молодшого шкільного віку. Вивчення проблеми формування соціальної компетентності молодшого школяра засобами навчальних предметів.
статья, добавлен 07.11.2023Проаналізовано ігрові прийоми, як засіб формування іншомовних граматичних навичок в учнів молодшого шкільного віку, важливість їх використання у викладанні німецької мови у школі. Приклади вправ на основі ігор для формування умінь на навичок учнів.
статья, добавлен 16.05.2022Вокально-хорове виховання молодших школярів та формування музичної культури учнів в цілому. Методи роботи з хоровими колективами в початкових класах та теоретичні обґрунтування особливостей формування вокально-хорових навичок у молодших школярів.
статья, добавлен 02.03.2020Теоретичні основи формування пізнавального інтересу в початковій школі. Роль проблемного навчання у формуванні зацікавленості учнів. Сутність мотиваційного компоненту уроку. Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку, спрямованість їх захоплень.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010- 67. Вплив патологічних станів дітей на навчально-виховний процес у загальноосвітніх навчальних закладах
Теоретичні аспекти медико-гігієнічного впливу різноманітних захворювань і патологічних станів дітей шкільного віку на навчально-виховний процес та його учасників. Групи захворювань за їх модифікуючим впливом на процес навчання й засвоєння знань школярами.
статья, добавлен 03.02.2018 Проблеми адаптації до соціокультурного середовища у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку зі внутрішньо переміщених сімей. Ефективність впровадження в освітній процес практики розв’язання навчально-професійних ситуацій по технології case-study.
статья, добавлен 31.08.2021Вивчення проблеми формування толерантності у учнів початкової школи. Визначення виховного потенціалу позакласної роботи, її роль у становленні характеру, мислення й світогляду школярів. Розвиток практичних навичок взаємодії з представниками інших культур.
автореферат, добавлен 19.07.2015- 70. Тренінг-гра як засіб формування хореографічних умінь та навичок в дітей молодшого шкільного віку
Розгляд ігрових технологій у навчанні дітей хореографією, зокрема ігрового тренінгу, який дозволяє розкрити та розвинути творчі здібності молодших школярів в процесі занять хореографією. Залучення школярів до скарбниць духовної й художньої культури.
статья, добавлен 15.08.2022 Музично–дидактична гра як засіб формування творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Компонентна структура творчих здібностей молодших школярів. Апробація експериментальної методики формування творчих здібностей дітей молодшого шкільного.
магистерская работа, добавлен 28.09.2023Соціально-педагогічні засади проблеми оздоровлення дітей в умовах навчально-виховного процесу сучасної школи. Особливості молодшого шкільного віку в контексті оздоровчих завдань освітнього закладу. Педагогічні основи оздоровлення молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність та перспективність педагогічної технології. Форми музичного виховання, навчання музики дітей молодшого шкільного віку в сучасній загальноосвітній школі. Урок музичного мистецтва, його окремі елементи. Особливості різновидів музичної діяльності.
статья, добавлен 05.11.2018Розкриття особливостей професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до формування естетичної компетентності в учнів молодшого шкільного віку. Наявність уміння комплексного застосування знань, синтезу мистецтв, перенесення деяких ідей.
статья, добавлен 03.07.2023Підходи до організації навчання учнів молодшого шкільного віку засобами музейної педагогіки. Психолого-педагогічні аспекти взаємодії, форми організації навчання школярів у музейному середовищі. Урахування особливостей розвитку пізнавальних інтересів.
статья, добавлен 11.04.2018