Гештальтпсихология как направление в психологии
Понятие и этапы развития гештальтпсихологии, ее структура, методология и основные постулаты. Изучение познавательных процессов восприятия, мышления, памяти как главная задача гештальтпсихологии. Понятие фи-феномена, моральные предписания гештальттерапии.
Подобные документы
Рассмотрение бихевиоризма и гештальтпсихологии как основных направлений в деловой психологии. Особенности логического, стилистического, семантического и фонетического барьеров. Оценка деловых, коммуникативных и профессиональных качеств личности.
контрольная работа, добавлен 19.04.2014Обзор исследований развития познавательных процессов в детском возрасте. Особенности формирования новых психологических механизмов познавательной деятельности, условия их правильного развития. Развитие памяти, мышления и восприятия в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Изучение особенностей развития памяти, внимания и мышления у детей младшего школьного возраста. Принципы формирования внутренней позиции школьника. Экспериментальное исследование психических познавательных процессов у школьников и способы их развития.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Особенности развития ощущений, восприятия и воображения младших школьников. Основные этапы развития их внимания, памяти, речи и мышления. Экспериментальное изучение психологических механизмов и особенностей развития памяти и мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Взаимосвязь души и тела в представлении древних. Материалистическое и идеалистическое понимание души. Становление ассоциативной и эмпирической психологии. Различные направления в психологии в период ее кризиса: гештальтпсихология, глубинная психология.
контрольная работа, добавлен 02.01.2011Индивидуально-типологические особенности чувствительности. Понятие целостности в гештальтпсихологии. Сензитивность как познание самого себя. Сенсорная организация личности. Ощущение как ингредиент психической реальности, персептивная реструктуризация.
контрольная работа, добавлен 22.10.2014Анализ индивидуальных особенностей и становления конкурентоспособной личности. Формирование у малышей внимания, мышления, воображения, памяти, речи и восприятия. Возможности применения игры головоломки кубика Рубика для развития познавательных процессов.
статья, добавлен 27.02.2019Предмет истории психологии, его развитие и методологические принципы психологической науки. Первые теории Нового времени. Зарождение и развитие ассоциативной психологии. Специфика этнопсихологии. Этапы становления бихевиоризма и гештальтпсихологии.
курс лекций, добавлен 03.01.2012Характеристика познавательных процессов. Понятия и виды ощущений, внимания, восприятия, памяти и мышления. Мотивы поведения и деятельность. Особенности психологии личности, межличностные отношения в группах и коллективах. Семейное воспитание и психология.
шпаргалка, добавлен 01.03.2012- 60. Теория мышления
Понятие мышления и его отличие от других познавательных процессов. Функции, задачи, формы, классификация явлений мышления, его виды и мыслительные операции. Творческое мышление и условия его продуктивности. Теория мышления в современной психологии.
контрольная работа, добавлен 10.01.2010 Характеристика и особенности формирования познавательных психических процессов. Анализ этапов развития ощущения и восприятия, воображения и творческих способностей, интеллекта и мышления человека. Влияние этих процессов на окружающую действительность.
реферат, добавлен 02.02.2016Рассмотрение особенностей познавательной психической деятельности. Роль познания в жизни человека. Идентификация личностью окружающей действительности с помощью познавательных процессов: ощущения, восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления.
эссе, добавлен 08.12.2014Развитие познавательных процессов (внимания, мышления, памяти, речи) школьников с нарушением интеллекта. Влияние фонетико-фонематического восприятия, зрительно-пространственной ориентировки, двигательной сферы, работоспособности на успешность обучения.
дипломная работа, добавлен 24.01.2015Предмет, объект и основные категории психологии как научной дисциплины. Разделение отраслей психологии по принципу развития, отношения к личности и обществу, видам деятельности. Изучение ощущений, восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления.
статья, добавлен 25.09.2014Понятие мышления как отражения в сознании человека реальной действительности путём синтеза и анализа всех познавательных процессов. Основные черты теоретического, практического, наглядно-действенного, логического мышления. Базовые мыслительные операции.
контрольная работа, добавлен 12.02.2013Основные результаты исследований в гештальтпсихологии, бихевиоризме и психоанализе. Социализация личности: понятие, содержание и механизмы. Учения о природе и типах темперамента. Принципы тренинговой работы. Мобильность на рынке труда, ее виды и роль.
шпаргалка, добавлен 06.08.2013Изучение уникальности индивида, конгруэнтности его поведения Гордоном Олпортом и представителями гештальтпсихологии (Штерном, Джеймсом и Мак-Даугаллом). Характеристика основ концепции черт личности. Сущность проприума, ощущение самотождественности.
реферат, добавлен 05.11.2014Роль исследований в области психологии и этики делового общения, понятие бихевиоризма и гештальтпсихологии. Сущность бихевиоризма как науки изучающей поведение объективным путем. Основные положения и направления исследований в когнитивной психологии.
реферат, добавлен 26.06.2012Принципы организации памяти, её основные мнемические процессы. История исследования процессов памяти, формирования её высших форм. Понятие о мнемотехнических приемах, развитие и тренировка памяти. Особенности кратковременной и долговременной памяти.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Описание и отличительные черты теорий памяти в ассоциативной психологии, в бихевиоризме и в гештальт-психологии. Виды, процессы и методы исследования памяти. Социологическое направление психологии памяти. Сущность деятельностной концепции памяти.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Описание основных направлений в современной психологии: логотерапии, гуманистической, экзистенциальной, когнитивной, гештальтпсихологии, бихевиоризма, нейро-лингвистического программирования, коучинга. Изучение особенностей виртуальной психологии.
реферат, добавлен 26.05.2017Процесс развития знаний о системе психики человека, его характере. Этапы развития психологии в античности, средневековья и эпохи возрождения, нового времени. Становление отечественной и зарубежной психологии. Глубинная, описательная и гештальтпсихология.
реферат, добавлен 28.11.2012Психологические теории памяти: ассоциативная теория памяти Г. Эббингауза, концепция памяти А. Бине и К. Бюлера, деятельностная теория памяти. Память с точки зрения гештальттерапии. Биохимические, нейронные и физико-химические теории памяти, их анализ.
реферат, добавлен 15.12.2017Особенности психологии народов и толпы, идеи В. Вундта и Г. Тарда. Теория инстинктов социального поведения В. Макдугалла. Понятие бихевиоризма и содержание гештальтпсихологии. Теоретические предпосылки становления психологии и этики делового общения.
реферат, добавлен 11.05.2012Понятие, виды и свойства (интенсивность, длительность) ощущения. Основные примеры адаптации, сенсибилизации, синестезии. Общая характеристика восприятия и памяти. Принципы ассоциации, получившие в психологии широкое распространение. Процессы памяти.
реферат, добавлен 04.10.2013