Обговорення методологічного апарату узгодження філософії освіта впродовж всього життя на смузі ЗОШ – ВНЗ
Аналіз освітньо-методологічної проблеми адаптації учнів до системи вищої освіти через філософію "освіта крізь все життя". Істотні системні розбіжності між філософіями освіти в загальноосвітній школі та вищої школи, методологічний апарат їх узгодження.
Подобные документы
Минуле і сучасне системи вищої освіти Франції. Організація навчання і кваліфікаційна система вищих навчальних закладів Франції. Двоступенева структура вищої освіти, використання системи кредитів (ECTS), міжнародне визнання бакалавра як рівня вищої освіти.
реферат, добавлен 08.11.2013У статті розглянуто трактування термінів "неформальна освіта" та "освіта дорослих" а також поняття навчання впродовж життя. У статті порушено проблему освіти дорослих з її невід’ємною складовою неформальною освітою в світлі сучасної необхідності навчання.
статья, добавлен 10.10.2023Висвітлення проблем тьюторства як частини дуальної освіти. Визначення змісту понять "дуальна освіта", "тьютор", "тьюторство". Аналіз досвіду впровадження тьюторської системи освіти в Україні та за кордоном. Трансформація системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 16.11.2018Свобода особистості як критерій оцінки якості процесу демократизації вищої освіти. Шляхи її поглиблення в умовах становлення суспільства. Прагнення студентів до самоорганізації свого життя і гуманізації змісту як підстави демократизації вищої освіти.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування культури здорового способу життя - важливий чинник творчого розвитку особистості здобувача закладу вищої освіти. Система знань та умінь у сфері здоров’я, фізкультурно-оздоровча діяльність. Відтворення соціально значущих цінностей якості життя.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз економічного аспекту сучасного стану університетської освіти як вагомого чинника економічного зростання країни. Основні проблеми функціонування вітчизняної вищої школи. Особливості експорту освітніх послуг вітчизняними закладами вищої освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Огляд базових освітніх стандартів польської системи освіти, що ґрунтуються на основних вимогах Болонського процесу. Реформування вищої освіти, що істотно підвищує конкурентоспроможність європейської системи освіти, зокрема вищої освіти Польщі та України.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика сутності антропоцентризму як ключового методологічного принципу сучасної вищої освіти, базованого на піднесенні до статусу мети та центру освітньої діяльності людини, людинотворення. Дослідження переваг новітніх педагогічних технологій.
статья, добавлен 19.10.2023Проблеми адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти як умови підготовки висококваліфікованих фахівців. Особливості психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у закладі вищої освіти. Ознаки адаптації та дезадаптації.
статья, добавлен 17.01.2023Вивчення пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти зокрема. Компоненти і функції організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Розвиток професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.10.2018Формування національної системи контролю якості освіти, та її стандарти. Особливості системи вищої освіти. Аспекти покращення вищої освіти. Методики гарантування якості власних програм та критерії нагородження, схеми внутрішньої перевірки освіти.
реферат, добавлен 12.01.2010- 62. До історії створення системи забезпечення якості вищої освіти в європейському просторі вищої освіти
Аналіз історичного досвіду розбудови системи забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти. Забезпечення якості освіти в контексті інтернаціоналізації освітнього простору. Імплементація європейської системи якості вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 19.06.2024 Дослідження еволюційних етапів розбудови вітчизняної системи вищої освіти. Вплив світової освітньої спільноти на розбудову, становлення та розвиток національної системи вищої освіти. Характеристика етапів модернізації національних систем вищої освіти.
статья, добавлен 18.03.2018- 64. Друга вища освіта та додаткова освіта як чинники розвитку комерціалізації в українській вищій освіті
Кoмерціaлізaція освіти в умoвaх суспільства спoживaння. Вплив ринкових відносин на завдання вищої освіти. Значення знань як ресурсу економічного розвитку. Роль додаткової та другої вищої освіти. Недоліки української моделі комерціалізації вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2018 Модернізація вищої освіти України. Особливості застосування компетентнісного підходу до розроблення стандартів вищої освіти в галузі знань "Освіта". Ключові поняття стандарту вищої освіти: інтегральна, загальні і фахові компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.07.2018Дослідження проблем і аналіз викликів впровадження дистанційної освіти у закладах вищої освіти на основі світового досвіду вищої освіти ХХІ ст. Його роль і значення в сучасному глобалізованому світі. Оцінка перспектив впровадження дистанційної освіти.
статья, добавлен 27.04.2023Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення особливостей участі у Болонському процесі, як відповіді на спільні виклики, що стоять перед системами вищої освіти європейських країн. Дослідження європейської кредитно-трансферної системи. Аналіз інтеграції системи вищої освіти України.
реферат, добавлен 27.09.2016Аналіз євроінтеграційних складових вищої освіти України в контексті сучасних викликів і трендів, істотного прогресу в адаптації національної системи вищої освіти до загальноєвропейських критеріїв. Реалізація завдань дослідницько-інноваційного характеру.
статья, добавлен 19.12.2023Дослідження проблеми гуманізації вищої освіти в Україні як необхідного чинника модернізації і адаптації до світової системи освіти. Огляд принципів нової парадигми викладання гуманітарних наук. Шляхи інтегрування гуманітарного комплексу у вищу освіту.
статья, добавлен 06.03.2018Система вищої освіти Німеччини. Організація і планування наукового та навчального процесів. Професійні вищі школи (університети прикладних наук). Навчальний рік у німецьких вузах. Фінансування системи вищої освіти, її зв'язок з наукою та практикою.
контрольная работа, добавлен 03.12.2013Обґрунтування пропозицій щодо розв’язання проблем із розробленням стандартів вищої освіти третього рівня. Підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у наукових установах. Вимоги до освіти і компетентностей випускників.
статья, добавлен 08.01.2023Аналіз визначення поняття "якісна вища освіта" різних науковців. Характеристика теоретичних аспектів стандартів і рекомендацій. Діяльність вищої школи та оцінювання сучасної якості вищої освіти. Розвиток та модернізація викладання предметів у ВНЗ.
статья, добавлен 28.12.2017Концептуалізація і операціоналізація психолого-педагогічних засад моделювання системи вищої освіти ЗВТО в умовах парадигмальної кризи. Ціннісні орієнтири перетворення вищої професійної школи та практика функціонування вітчизняної вищої освіти.
статья, добавлен 10.01.2024Розгляд і характеристика специфіки системи педагогічної освіти у Китайській Народній Республіці. Визначення та аналіз особливостей розгалуженої системи закладів вищої освіти, яка має схожість з освітніми системами вищої школи Європи чи Північної Америки.
статья, добавлен 20.08.2023