Аннотации к работам Бассина
Основные направления научной деятельности выдающегося советского психолога и нейрофизиолога Ф.В. Бассина. Библиография работ профессора: "Проблема бессознательного", "О развитии взглядов на предмет психологии", "К развитию проблемы значения и смысла".
Подобные документы
Определение понятия "личности", характеристика ее свойств, структуры и психологии. История возникновения когнитивной психологии, ее предмет и принципы. Основные направления исследований. Изучение особенностей человеческих способностей и задатков.
реферат, добавлен 15.04.2014Анализ взглядов зарубежных и отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного. Понимание соотношения сознания и бессознательного в работах З. Фрейда, К. Юнга. Л.С. Выготский о проблеме соотношения сознания и бессознательного.
реферат, добавлен 16.10.2017Особенности одного из важных и перспективных видов исследовательской деятельности в системе средних и высших педагогических учебных заведений. Рассмотрение основных требований к курсовым и выпускным квалификационным работам по психологии и педагогике.
методичка, добавлен 12.05.2015Деятельность и социально-философские труды Э. Фромма, краткий очерк его жизни и направления научной деятельности, анализ и оценка значения. Сущность и механизм бегства личности от свободы. Критика концепций данного представителя западной психологии.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Предмет и задачи педагогической психологии, основные методы ее исследования и структурная организация. Роль психологических знаний в профессиональном развитии и личностном становлении учителя и психолога. Понятие психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 18.12.2014Предмет, объект и основные категории психологии как научной дисциплины. Разделение отраслей психологии по принципу развития, отношения к личности и обществу, видам деятельности. Изучение ощущений, восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления.
статья, добавлен 25.09.2014Объект и предмет изучения педагогической психологии, особенности учебной деятельности. Основные закономерности формирования личности, творческого активного мышления и умственного развития ребенка, понятие одаренности и проблемы сенситивных периодов.
реферат, добавлен 06.04.2015Понятие и сущность бессознательного. Характеристика и примеры бессознательных явлений. Проблема бессознательного в работах Зигмунда Фрейда. Врожденный характер бессознательного. Содержание и способы определения меры бессознательного по З. Фрейду.
доклад, добавлен 17.02.2016Развитие современной научной психотерапии, его этапы и направления. Теоретическая основа психотерапии. Содержание бессознательного и механизм его исследования. Анализ взглядов представителей различных направлений на природу невротических нарушений.
контрольная работа, добавлен 06.11.2010Понятие смысла в психологии. Сущность и структура сознания. Соотношение значения и смысла согласно Выготскому. Понятие требовательного характера и его место в объяснении механизмов поведения. Феноменологический аспект смысла: смысл в структуре сознания.
реферат, добавлен 08.06.2012Сущность и основные этапы становления возрастной психологии как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, история развития и современные достижения. Главные теории детского и личностного развития, психологические проблемы данного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.11.2013Выяснение роли психологических знаний в профессиональном развитии учителя и психолога, а также в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Изучение структуры педагогической психологии, понятия психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 22.12.2014Цель, задачи и основные направления деятельности психолога-консультанта. Проведение психологических консультаций, типичные причины обращений к школьному психологу. Детско-родительские отношения и личностные проблемы. Проблемы межличностных отношений.
презентация, добавлен 07.12.2011Предмет и задачи психологии как науки, ее направления. Взаимосвязь психологии с другими науками: с биологией, физиологией, педагогикой, общественными науками. Закономерности возникновения и функционирования психического отражения в деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Предмет и структура педагогической психологии, ее объект и предмет изучения. психологическая сущность учебного процесса, предмет психологии обучения. Методы обучения. Проблемы и основные задачи педагогической психологии. Основные методы исследования.
реферат, добавлен 03.12.2008Кризис традиционной современной общей психологии. Последователи аналитической психологии Юнга среди философов, поэтов, религиозных деятелей. Психологические разработки проблем творчества и духовности и их связь с реформированием самой научной психологии.
реферат, добавлен 13.08.2009Предмет и методы психологии управления. Основные и вспомогательные методы психологии. История развития психологического знания: в эпоху античности, в XVII веке, выделение психологии в самостоятельную науку в XIX веке, кризисная ситуация в начале ХХ века.
статья, добавлен 29.03.2010Сравнительные характеристики житейского и психологического знания. Специфические особенности психологии как естественной и социальной науки. Отрасли психологии, формы сотрудничества научной и житейской психологии в реальной жизни и деятельности.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012Направления деятельности психолога в условиях детского дошкольного учреждения. Психологическая коррекция и профилактика нарушений в развитии ребенка. Психологическое консультирование и просвещение. Психологическое обеспечение педагогического процесса.
лекция, добавлен 02.08.2013Исторический очерк о развитии психологии, идеи об рефлекторности поведения. Психика как высшая форма взаимосвязи живых существ с предметным миром. Проблема различий между предметом и объектом психологии, из-за наличия несоизмеримых психологических теорий.
реферат, добавлен 07.11.2015Разработка и уточнение основных ментальных моделей, исследований представлений человека в конкретных науках. Проблема правильности отражения мира в представлениях. Исследования представлений об объекте профессиональной деятельности в научной психологии.
статья, добавлен 26.09.2018Предмет и принципы психологии, ее методы и структура. Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона. Представления о психической деятельности в когнитивной психологии. Основные понятия, характеризующие человека: индивид, личность, индивидуальность.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013Объект и предмет психологии: предварительные определения. Психология и технические науки. Соотношение житейской и научной психологии. Проблема системности знаний. Естественнонаучная и гуманитарная стратегии. Возникновение и развитие психики в филогенезе.
учебное пособие, добавлен 06.03.2013Жизнь и деятельность австрийского психолога, психиатра и мыслителя А. Адлера, его учеба и знакомство с З. Фрейдом. Первая крупная работа психолога "Исследование неполноценности органов". Теория индивидуальной психологии Адлера и ее справедливая критика.
реферат, добавлен 24.02.2015В. Вундт как один из отцов современной психологии, верный поклонник фундационализма. Знакомство с работой "Принципы физиологической психологии". Характеристика творчества В. Вундта: краткая биография, рассмотрение особенностей научной деятельности.
биография, добавлен 27.01.2013