Гурток як форма організації позаурочної роботи учнів професійно-технічних навчальних закладів
Значення позаурочної роботи учнів як важливого компоненту навчально-виховного процесу у професійно-технічних навчальних закладах. Головні особливості організації та проведення гуртка "Крою та шиття". Пояснювальна записка та тематичний план гуртка.
Подобные документы
Необхідність упровадження маркетингу в діяльність професійно-технічних навчальних закладів. Характеристика моделі розвитку маркетингової компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів у міжкурсовий період підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 04.03.2018Забезпечення професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з учнями професійно-технічних навчальних закладів. Формування схильності до пошуково-оригінальних форм роботи, врахування особливостей особистості учня навчального закладу.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика основ моделювання роботи, моделі комплексного планування організаційно-педагогічної діяльності професійно-технічних навчальних закладів державної служби зайнятості. Інтенсивність процесів теоретичного та виробничого навчання, її аналіз.
статья, добавлен 14.09.2017- 29. Модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів
Розглянуто модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу. Запропоновано структурно-функціональну модель у вигляді взаємопов'язаних елементів.
статья, добавлен 05.12.2018 Основні проблеми фахової підготовки майбутніх працівників сфери ресторанного господарства. Дослідження змісту інформаційно-комунікаційної компетентності та особливості її формування в учнів професійно-технічних навчальних закладів кулінарного напрямку.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз концепції національно-патріотичного виховання молоді та структурних елементів програми національного виховання у професійно-технічних навчальних закладах. Визначення шляхів реалізації завдань напрямів національно-патріотичного виховання.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Введення проектно-модульної технології на уроках. Виховання відповідального ставлення учнів до праці. Рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Дослідження основних педагогічних умов щодо формування громадянського самовизначення учнів професійно-технічних навчальних закладів у позанавчальній діяльності. Характеристика ключових способів формування активної громадянської позиції студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз комунікативної компетентності викладачів у контексті організації освітнього процесу у професійно-технічних навчальних закладів. Підходи до тлумачення поняття компетентності, а також її місце в системі ключових особистісних компетенцій викладача.
статья, добавлен 19.09.2022Характеристика організації позаурочної діяльності учнів і студентів та особливості використання інформаційно-телекомунікаційних технологій і проектної діяльності. Аналіз формування пізнавального інтересу до науки, самостійної роботи учнів і студентів.
статья, добавлен 01.02.2019- 36. Педагогічні засади позаурочної виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації
Головні критерії та рівні моральної культури студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Педагогічні засади позаурочної виховної роботи, її структура. Розробка моделі даної діяльності, вимоги до неї та оцінка практичної ефективності.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Поняття та предмет ергономіки. Виділення комплексу проблем оптимізації системи педагогічної ергономіки професійно-технічних навчальних закладів. Визначення специфіки ергономічного підходу до вивчення й оптимізації діяльності кваліфікованого працівника.
статья, добавлен 29.08.2018Зв’язок фізичного виховання з віковими особливостями учнів професійно-технічних навчальних закладів. Аналіз вікових особливості дітей старшого підліткового віку: морфо-функціональний розвиток, фізичні якості учнів, психічні властивості підліткового віку.
статья, добавлен 30.07.2016Авторський підхід до організації навчання в професійно-технічних навчальних закладах, що базується на критеріях і вимогах кваліфікаційної характеристики робітника або спеціаліста і на сучасних уявленнях про зміст і методику професійної підготовки.
автореферат, добавлен 23.11.2013Особливості систематизації екологічних знань у професійно-технічних навчальних закладах, розробка спеціальної моделі, її структура та закономірності. Формування навчально-методичних матеріалів щодо систематизації екологічних знань майбутніх автослюсарів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Роль позаурочної діяльності учнів у загальній системі становлення та розвитку особистості. Важливість поєднання урочної та позаурочної роботи як компонентів цілісної системи освіти. Робота педагогів щодо підвищення результативності позаурочної діяльності.
статья, добавлен 12.05.2018- 42. Особливості психолого-педагогічної діяльності викладачів професійно-технічних навчальних закладів
Дослідження нормативно-правової бази організації професійної діяльності викладачів професійно-технічних навчальних закладів, сучасні кваліфікаційні вимоги щодо наявності у вчителя професійної, інформаційної, комунікативної та правової компетентностей.
статья, добавлен 14.10.2016 Аналіз стану розробленості проблеми інтеграції змісту технічних дисциплін в аспекті розвитку предметної та модульної систем навчання. Розробка концепції структури підготовки і оцінювання компетентності випускників професійно-технічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Організація самостійної роботи студентів технічних вищих навчальних закладів у процесі оволодіння іноземними мовами. Детально досліджуються етапи підготовки студентів до самостійної роботи та її проведення в умовах аудиторного та позааудиторного навчання.
статья, добавлен 28.08.2020- 45. Формування екологічних знань учнів професійно-технічних закладів освіти у процесі вивчення біології
Обґрунтування інтегративно-гуманітарного підходу як основи формування екологічних знань та переконань учнів професійно-технічних навчальних закладів, які реалізуються у процесі вивчення біології. Врахування специфіки професійно-технічної освіти.
автореферат, добавлен 24.06.2014 Проблеми підготовки майбутнього вчителя до роботи вихователем в сирітському інтернаті. Особливості навчально-виховного процесу, морального, трудового, фізичного, сімейного, естетичного виховання. Усвідомлення значущості та важливості позаурочної роботи.
автореферат, добавлен 29.09.2013Значення гуртків закладів позашкільної освіти, позаурочної та позакласної роботи. Характеристика методів підготовки учителів технології, організації діяльності та забезпечення навчального процесу в закладах позашкільної освіти під час воєнного стану.
статья, добавлен 17.07.2023- 48. Педагогічні засади позаурочної виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації
Розробка педагогічних засад виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Урахування соціального замовлення і особливостей кваліфікаційної спрямованості навчального закладу. П’ятикомпонентна модель позаурочної виховної роботи.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Поняття позаурочної, позакласної та позашкільної роботи. Характеристика основних форм позаурочної навчальної діяльності: семінарські заняття, практикум, факультативні заняття, екскурсії, предметні гуртки, домашня навчальна робота учнів, консультації.
реферат, добавлен 28.10.2015Загальна характеристика головних психолого-педагогічних проблем формування навчальних умінь у школярів. Знайомство з особливостями підвищення ефективності навчально-виховного процесу на основі впровадження інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.12.2020