Освіта і культура в Україні в умовах нацистської окупації
Стан розвитку шкільної освіти, театрального мистецтва, кінопрокату, музейної справи в умовах нацистської окупації України. Процес пристосування колишнього радянського шкільництва до нових умов. Зміст шкільної реформи, проведеної окупаційною владою.
Подобные документы
Характеристика особливостей регламентації життя населення Волині в роки німецької окупації. Аналіз відповідних законів, постанов, наказів, розпоряджень, оголошень нацистської влади, їх змісту, особливостей, впливу на повсякденне життя місцевого населення.
статья, добавлен 14.08.2016- 102. Відновлення та розвиток радянської системи шкільної освіти на Волині в перше повоєнне десятиліття
Відновлення радянської системи шкільної освіти на Волині в повоєнні роки. Увагу зосереджено на формуванні типової радянської системи шкільної освіти, яка супроводжувалось ідеологічним тиском органів державної влади, нівелюванням національних відмінностей.
статья, добавлен 03.04.2023 Аналіз стану повоєнної народної шкільної освіти в Українській Радянській Соціалістичній Республіці (1943-1946 рр.). Методи забезпечення оперативності відродження сфери освітнього процесу Полтавщини. Відбудова народної шкільної освіти Полтавської області.
статья, добавлен 14.08.2016Натуральний податок на приватні господарства сільського населення як специфічна система обов'язкових продаж державі сільгосппродукції. Процес впровадження та механізми натурального оподаткування на території Херсонщини в умовах окупації 1941-1944 рр.
статья, добавлен 09.12.2018- 105. Соціальні настрої населення Дніпропетровська в період нацистської окупації міста (1941-1943 рр.)
Аспекти впливу окупаційної влади на соціальні настрої різних верств населення та моделювання політики "виживання" у екстремальних умовах воєнного лихоліття. Упокорення місцевого населення, яке не хотіло дотримуватися правил дії окупаційного режиму.
статья, добавлен 13.10.2018 Лібералізація радянського режиму як передумова розвитку культури в Україні. Розвиток освіти та науки, літератури і мистецтва. Пожвавлення театрального життя. Розвиток кіномистецтва, телебачення та музичного мистецтва. Можливості для прогресу літератури.
доклад, добавлен 14.12.2010Аналіз процесу організації на території Херсонщини в умовах окупації 1941-1942 років аграрного виробництва в колективних господарствах. Дослідження механізмів подолання кризи виробництва та запровадження норм організації управлінських, людських ресурсів.
статья, добавлен 04.05.2018Відновлення 18 травня 1942 р. навчання в початкових школах м. Києва поставило перед Міською управою ряд освітніх завдань, негайних для вирішення. Одним із них було проведення курсів перепідготовки вчителів з методики викладання шкільних предметів.
статья, добавлен 28.02.2024- 109. Історичні аспекти розвитку шкільної освіти та навчальної книги в Німеччині у VІІ-XVIІІ століттях
Аналіз внеску представників німецької філософської думки та впливу ідей на процес виховання й навчання особистості. Вивчення ролі суспільно-політичних та економічних чинників, що формували систему німецької шкільної освіти в певний історичний період.
статья, добавлен 13.06.2023 - 110. Політехнізація шкільної освіти у 1953-1964 рр. (за матеріалами періодичних видань Півдня України)
Проаналізовано досвід політехнізації вітчизняної шкільної освіти у 1953-1964 рр. Узагальнені позитивні й негативні тенденції реформування загальноосвітніх навчальних закладів Півдня України. Встановлено ступінь взаємодії між пресою та визначеною галуззю.
статья, добавлен 05.02.2019 - 111. Соціальні настрої населення Дніпропетровська в період нацистської окупації міста (1941-1943 роки)
Дослідження основних аспектів впливу окупаційної влади на соціальні настрої різних верств населення та моделювання політики "виживання" у екстремальних умовах воєнного лихоліття. Створення органів влади і управління військового та цивільного характеру.
статья, добавлен 27.04.2020 Ідеї, зміст і процес проведення "Шкільної акції" юнацтвом ОУН. Агітаційна діяльність молодіжних організацій на теренах Тернопільського воєводства. Боротьба українських націоналістичних організацій та молоді ОУН за збереження україномовної шкільної освіти.
статья, добавлен 30.01.2022- 113. Розвиток повоєнної радянської шкільної освіти в Україні за історіографічними джерелами 1940—60-х рр.
Проаналізовано перетворення радянської системи народної шкільної освіти в період повоєнної відбудови 40-50-х рр. ХХ ст., через призму вивчення історіографічних джерел. Проведено аналіз і подана коротка характеристика наукових праць 1940-60-х рр.
статья, добавлен 14.08.2017 Становище польської інтелігенції Львова в умовах російської окупації в часи Першої світової війни. Політичні, соціально-економічні, національно-культурні, духовні та психологічні взаємини львівських польських інтелігентських кіл з окупаційною владою.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд історії діяльності підприємств газового господарства українських міст, які відбудовувалися після розрухи, нанесеної нацистською окупацією та бойовими діями на фронті. Дослідження організаційних заходів та соціально-економічних умов розвитку.
статья, добавлен 13.10.2022Аналіз особливостей і провідних тенденцій в організації джерелознавчих студій проблеми нацистської окупації Галичини (1941-1944 рр.) в радянський період (1945-1991 рр.). Діяльність архівів, що зберігають документи періоду "нового порядку" в Галичині.
статья, добавлен 09.12.2018Введення в науковий обіг архівних документів, що розкривають механізми початку русифікації середньої шкільної освіти в Правобережній Україні після поразки Першого польського повстання 1830 р. Народження інтелектуальної еліти нової української нації.
статья, добавлен 31.08.2023Реалізація принципу полікультурності в зміст шкільної історії України. Формування в учнів самоідентичності та почуття власної гідності на основі осмислення соціального та морального досвіду минулих поколінь, розуміння історії та культури держави.
статья, добавлен 07.05.2019Аналіз даних щодо збитків та процесу відбудови галузі Полтавської області. Основні проблеми, які вирішувалися першочергово для відбудови народної шкільної освіти території. Методи забезпечення оперативності відродження освітньої сфери на Полтавщині.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд основних кроків та етапів русифікації в Україні. Історія формування та головні тенденції в розвитку освіти як фундаментальної основи життя українського народу. Суть та поняття русифікації. Вивчення мети проведення освітньої та шкільної реформ.
презентация, добавлен 03.03.2014Введено в науковий обіг архівні документи, що розкривають механізми початку русифікації шкільної освіти в Правобережній Україні після поразки Першого польського повстання 1830 р. на прикладах Вінницької повітової гімназії, що функціонувала у 1832-1846 рр.
статья, добавлен 08.03.2023Дослідження процесу відбору та підготовки кадрів в системі освіти в період окупації радянськими військами Західних областей України, які б забезпечили формування радянського світогляду в реорганізованих навчальних закладах Тернопільської області.
статья, добавлен 01.06.2017Аналіз спроби відродження українських культурно-просвітницьких товариств на Полтавщині в умовах німецької окупації (1941-1942 рр.). Форми і методи виявів національної свідомості на культурницькому рівні у містах і селах Полтавщини: гуртки, хори, ін.
статья, добавлен 14.08.2017Радянізація Західної України в 1939–1941 роки. Депортація населення. Територія та органи управління в Галичині в період нацистської окупації. Військово-поліційний терор, влаштований гітлерівцями на окупованих територіях. Діяльність громадських інституцій.
реферат, добавлен 05.09.2013Історико-педагогічний досвід розвитку природничої освіти періоду ХІХ – початку ХХ ст. Висвітлено передумови розвитку шкільної природничої освіти на Правобережній Україні. Проникнення діалектики в науку і в природознавство. Наукові розвідки та відкриття.
статья, добавлен 30.10.2020