Здоров'язбережувальні технології як складники оздоровлення учнів початкової школи під час воєнного стану: теоретичний аналіз
Ознайомлення з деякими практичними методами ефективної організації навчального процесу під час війни з дотриманням правил здоров'язбереження та оздоровлення. Визначення та характеристика основних причин погіршення стану здоров'я учнів початкової школи.
Подобные документы
Формування культури здоров’я особистості молодшого школяра в соціокультурному просторі. Соціально-педагогічні технології формування культури здоров’я в школі та різних стратегій її реалізації в соціально-педагогічній діяльності початкової ланки освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз основних аспектів формування здорового способу життя та використання здоров’язбережувальних технологій в умовах гірської школи. Визначення ролі сім’ї у становленні особистості дитини. Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя учнів.
статья, добавлен 23.12.2016Аналіз змісту та сутності позашкільної освіти, як навчально-виховного процесу. Визначення функціональної складової позашкільної діяльності в аспекті здоров’язбереження. Окреслення шляхів втілення основних ідей, цілей та принципів здоров’язбереження.
статья, добавлен 28.12.2017- 29. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в умовах ЗВО
Принципи і правила підготовки майбутнього вчителя початкової школи до здоров’язбережувальної діяльності в закладі освіти. Структурні компоненти даного процесу та класифікація відповідних технологій. Шляхи формування здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 22.02.2023 Сутність поняття "здоров’язбережувальна компетентність". Планування освітнього середовища початкової школи з використанням здоров’язбережувальних освітніх технологій, формуючи здоров ’язбережувальну компетентність у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження проблеми та оцінка ефективності використання методів, форм, засобів та прийомів здоров’язбережувальних освітніх технологій в умовах навчально-виховного процесу початкової школи. Аналіз їх впливу на життя і здоров’я особистості дитини.
статья, добавлен 14.12.2018Формування філософського уявлення про сучасну концепцію здоров’я на основі міждисциплінарної інтеграції. Способи здоров’язбереження в історичному контексті. Уникнення здоров’яруйнівних впливів, практична апробація методів оздоровлення студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Формування системи знань про власне здоров’я та ведення здорового способу життя учнями. Особливість впровадження здоров’язбережувальних технологій у загальноосвітній навчальний заклад. Аналіз розвитку у школярів здоров’ярозвивальної компетентності.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз сучасного стану здоров’я школярів. Основні причини погіршення їх стану здоров’я. Обґрунтовується необхідність застосування нових підходів до формування культури здоров’я учнів на уроках фізичної культури. Рівень зацікавленості питаннями здоров’я.
статья, добавлен 18.03.2022У роботі розкривається використання комп'ютерних программ у навчальний процес на уроці музики учнів початкової школи. Висвітлюються різноманітні й багатопланові психолого-педагогічні завдання інформатизації навчального процесу в учнів початкової школи.
статья, добавлен 21.11.2021Увагу акцентовано на впровадженні здоров’язбережувальних підходів в освітній процес педагогічних університетів. Представлено змістові позиції педагогічної ергономіки як галузі педагогічної науки. Розкрито напрями реалізації ергономічного підходу.
статья, добавлен 02.12.2017Етапи й тенденції розвитку проблеми збереження здоров'я дітей. Вимоги до педагогічного процесу й якісні характеристики реалізації здорового розвитку дитини. Перспективи використання вальдорфського досвіду в діяльності вітчизняної початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження недостатності системного викладення методичного супроводу щодо ефективної організації системи здоров'язбереження в умовах закладів дошкільної освіти. Аналіз ролі ефективності педагогічного процесу, спрямованого на зміцнення здоров'я дітей.
статья, добавлен 04.10.2022Задачі педагогічної валеології. Здоров’язбережувальні технології у навчально-виховному процесі. Роль учителя у втіленні здоров’язберігаючої педагогіки у навчально-виховний процес загальноосвітньої початкової школи, проблеми та перспективи її розвитку.
статья, добавлен 04.02.2019- 40. Особливості психопрофілактичної і корекційної роботи педагога з дітьми з невротичними відхиленнями
Причини погіршення психічного здоров'я учнів школи. Висвітлення корекційних і психопрофілактичних аспектів збереження та зміцнення здоров'я дітей з невротичними відхиленнями. Погіршення психічного здоров'я як одна з причин шкільної неуспішності.
статья, добавлен 21.10.2018 Аналіз складових здоров’язберігаючих технологій, що є головними при організації навчально-виховного процесу в закладах освіти. Визначення соціальних умов, які згубно впливають на погіршення стану фізичного та розумового розвитку підростаючого покоління.
статья, добавлен 04.05.2018У статті розглянуто здоров’язбережувальні технології як освітянський феномен, як частину педагогічної науки, що вивчає і розробляє зміст і методи навчання здоровому способу життя. Проблема забезпечення здоров’язбереження суб’єктів освітнього середовища.
статья, добавлен 28.04.2023Висвітлення форм, методів, засобів та прийомів застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій протягом навчання у початковій школі, що буде позитивно впливати на стан здоров'я учнів початкових класів. Адаптація дитини до суспільних небезпек.
статья, добавлен 15.10.2023Теоретичні аспекти сутності здоров'язбережувальної (ЗЗ) компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Аналіз "ЗЗ компетентності" як програмного результату підготовки фахівця до створення ЗЗ середовища й реалізованої на практиці компетенції.
статья, добавлен 13.10.2018Забезпечення чистого та безпечного шкільного середовища, організація адекватного медичного обслуговування дітей та підлітків - одна з вимог європейської системи зміцнення здоров`я учнів в умовах школи. Основні завдання здоров`явизначаючої технології.
статья, добавлен 30.10.2016Забезпечення педагогом високого рівня стану здоров’я, фізичного розвитку учнів та їх гармонійного розвитку. Зразки практичних розробок дослідження соматичного здоров’я. Проведення здоров’язбережувального моніторингу функціонування організму школяра.
статья, добавлен 22.06.2024Аналіз сутності поняття "здоров’язбережувальні технології" та їх впровадження у навчально-виховний процес. Визначення найважливіших проблем, з якими стикаються студенти у медичному університеті та які впливають на стан фізичного та психічного здоров’я.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження актуальних проблем розвитку учнів та формування екологічної компетентності учнів в освітньому процесі початкової школи. Особливості організації навчально-виховного процесу у початковій школі, що детермінують результати виховання учнів.
статья, добавлен 17.10.2022- 49. Навчання учнів методів самооцінки й контролю стану та рівня здоров’я протягом усіх років навчання
Дослідження основних завдань шкільного предмета "Основи здоров’я". Формування в учнів мотивації до дбайливого ставлення до життя й здоров’я. Ефективне вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я та його вплив на формування особистості школяра.
статья, добавлен 31.01.2018 Організація системи роботи на основі впровадження методичних заходів щодо підвищення рівня професійної компетентності педагогів початкової школи. Здійснення моніторингу навчально-виховного процесу для підвищення рівня, збереження та зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 21.08.2022