Віртуальний музей як освітня технологія
Музей як освітня технологія, що має педагогічний потенціал. Аналіз спеціальних освітніх порталів та віртуальних платформ. Спектр послуг віртуального музею, його інноваційність. Використання ігрових програм, створення візуального інтерфейсу для дітей.
Подобные документы
Музей закладу вищої освіти як осередок позакласної освітньої роботи зі школярами сьогодні є перспективним полем діяльності, як музейників, так і широкого освітянського загалу. Розкриття творчих здібностей дітей на основі вивчення музейних зібрань.
статья, добавлен 07.07.2022- 102. Віртуальна біологічна лабораторія як перспективний напрям фахової підготовки майбутнього вчителя
Визначення призначення та розкриття специфіки віртуальних лабораторій. Демонстраційне та експериментальне використання віртуальних лабораторних робіт. Використання віртуальних експериментів в дистанційному, так і комбінованому і традиційному навчанні.
статья, добавлен 17.08.2020 Аналіз педагогічних досліджень з проблеми фундаменталізації. Огляд філософських законів, через які реалізується фундаменталізація освітнього процесу. Спіралевидне зображення процесу фундаменталізації, як філософського поняття. Потенціал його розвитку.
статья, добавлен 22.02.2023Співпраця КОІПОПК з методистами районних (міських) відділів (управлінь) освіти, освітянами загальноосвітніх навчальних закладів та учнями області. Музей історії освіти Київщини як структурний підрозділ інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів.
статья, добавлен 14.09.2017Визначення ролі природничих та навчально-біологічних музеїв в навчально-виховному процесі. Розгляд їх значення при вивченні будови багатоклітинних організмів, ролі людини у зміні природних екосистем. Ознайомлення з секціями досліджуваного музею.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення сучасних педагогічних технологій, їх ціннісного фактору та значимості. Визначення особливостей педагогічної технології та структури технології навчання. З'ясування показників визначення готовності педагога до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 23.07.2023Визначення поняття віртуального кабінету та його ролі як багатопланового середовища, зорієнтованого на взаємодію вчителя та учня, що забезпечує більш комфортне оволодіння біологічними знаннями. Розробка системи віртуального кабінету, його складових.
статья, добавлен 30.07.2016Сучасна освітня політика США та Європи. Підходи до соціалізації дітей з особливими потребами. Проблема індивідуального навчання дітей з обмеженими можливостями в Україні. Залучення їх до інформаційних технологій для розширення освітніх можливостей.
статья, добавлен 05.11.2018Здійснення комплексного аналізу сучасного стану використання інформації систем та технологій закладами освіти. Веб-системи, які включають широкий спектр інструментів навчання та адміністрування курсів, створення віртуальних навчальних середовищ.
статья, добавлен 19.12.2023Дослідження ролі музею як соціокультурного інституту, його впливу на духовно-моральне становлення особистості, формування її патріотичних якостей. Етнопедагогічні підходи до організації дозвіллєвої діяльності засобами музейної педагогіки у скансенах.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості інноваційних технологій навчання у процесі професійної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Сутність понять технологія навчання, освітня технологія. Класифікація технологій навчання, які застосовуються в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.11.2018Розкрита проблема створення та реалізації музейно-педагогічної програми у підготовці майбутніх викладачів вищої школи, використання освітнього потенціалу музеїв. З'ясовано доцільність використання колекцій із науково-дослідницькою та виховною метою.
статья, добавлен 21.11.2021- 113. Дистанційне навчання: переваги та недоліки використання освітніх платформ для вивчення іноземних мов
Недоліки та переваги використання освітніх платформ для вивчення іноземних мов з-за умов дистанційного навчання. Огляд організації викладання іноземних мов при дистанційному навчанні. Використання таких програм, як Rosetta Stone, Duolingo, Babbet, Kahoot.
статья, добавлен 12.11.2023 Аналіз досвіду застосування ігрових технологій при проведенні занять у вищих навчальних закладах. Сутність понять "гейміфікація", "ігрове навчання", "гейміфікація освіти". Правила створення ігрового механізму. Способи впровадження принципів гейміфікації.
статья, добавлен 25.08.2018Розгляд проблеми підвищення спрямованості на формування здорового способу життя майбутніх офіцерів та обґрунтування шляхів її вирішення крізь призму поняття "освітня технологія". Елементи технології особистісно-орієнтованого валеологічного виховання.
статья, добавлен 11.01.2024Сутність індивідуальної освітньої траєкторії, її особливості та доцільність побудови для здобувачів вищої освіти. Підходи до трактування поняття "індивідуальна освітня траєкторія" та міжнародний досвід індивідуалізації навчання в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Здійснення аналізу мистецької аксіології православного іконопису та його педагогічний потенціал. Авторська педагогічна технологія духовного розвитку особистості засобами іконопису, яка містить три етапи: пропедевтичний, аксіологічний, діалогічний.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз міжнародного досвіду та моніторинг якості освіти в Україні. Визначення змісту навчальних програм та підручників. Апробація інструментарію трансформації інформаційних освітніх технологій, розробленого корпорацією Intel. Оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретико-методологічні аспекти аналізу поняття "моніторинг" як педагогічної технології. Порівняння тенденцій розвитку зарубіжних та українських освітніх систем. Системний підхід до вивчення моніторингу як інтегрованої взаємодії викладача та студента.
статья, добавлен 01.12.2017Освітня інтеграція дітей з порушеннями психофізичного розвитку як засіб реалізації їх права на освіту. Внесок дефектологів 20-30-х років ХХ ст. в розвиток інтегрованого навчання дітей. Організація корекційно-реабілітаційної роботи в інклюзивних школах.
статья, добавлен 05.06.2018Обґрунтування теоретичних засад розвитку педагогічної технології. Особливості вдосконалення педагогічних технологій у діяльності педагога. Аналіз різних підходів науковців щодо визначення сутності поняття "педагогічна технологія" та його складових.
статья, добавлен 24.01.2023Осмислення освітньої мобільності як феномена, що створює нові можливості для людини, яка перебуває в інформаційній сучасності. Освітня мобільність як умова формування полілогічної культури. Суперечності, пов’язані зі становленням соціокультурної практики.
статья, добавлен 18.11.2023Історія становлення ігрових технологій та перспективи їх застосування як інноваційної форми організації навчально-виховного процесу вищих навчальних закладів. Види ігрових технологій, що застосовуються у навчальному процесі, методика їх використання.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування необхідності застосовувати ігрових практик під час уроків у музеї. Основні інструменти, які сприяють розвитку мислення у дітей. Ігрові методики, що найкраще розвивають навички для майбутніх професій. Шляхи покращення якості навчання.
статья, добавлен 09.03.2021- 125. Теоретичні та практичні засади застосування педагогічної технології в закладі дошкільної освіти
Аналіз генезису поняття "педагогічна технологія" в історії педагогічної думки. Актуалізація методологічних критеріїв застосування педагогічних технологій. Окреслення засад педагогічних технологій, що застосовуються в освіті дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 09.10.2018