Психологічні засоби запобігання та протидії стигматизації і булінгу через майнову нерівність в освітньому середовищі
Обґрунтування психологічних засобів запобігання та протидії стигматизації. Характеристика поняття стигматизації внаслідок майнової нерівності як упередження щодо окремих людей або певних груп через їх різний майновий стан та фінансову спроможність.
Подобные документы
Розкриття поняття "булінг", розгляд аспектів цькування в освіті. Аналіз актуальності проблеми булінгу для різних рівнів освіти шляхом аналізу анкетувань студентів педагогічних спеціальностей. Обґрунтування важливості вивчення цієї проблематики в Україні.
статья, добавлен 08.10.2022Дослідження порушення психічного та соматичного здоров’я людини. Форми дезадаптації та психологічні розлади. Висвітлення й опис внутрішніх і зовнішніх ресурсів власної стресостійкості. Профілактика стресів і підвищення адаптивних механізмів організму.
статья, добавлен 20.10.2020Підготовка майбутніх фахівців та розвиток їх особистісно-професійних якостей, необхідних для конкурентоздатності на ринку праці. Схильність до утворення психологічних бар’єрів, які вже на початкових етапах професіоналізації гальмують її успішний перебіг.
статья, добавлен 11.05.2023Теоретичне та емпіричне вивчення конкурентної поведінки серед студентів. Визначення складових програми запобігання та подолання негативної конкуренції серед студентів. Виявлення та вирішення проблем у міжособистісних стосунках навчальної групи ВНЗ.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування гіпотези про структурування колективного несвідомого на окремих рівнях, змістове наповнення яких спричинює психологічні особливості етнічного менталітету. Основні когнітивно-емоційні комплекси-реакції тренінгово-терапевтичних груп.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 106. Засоби спілкування
Характеристика невербальних засобів спілкування. Розгляд поняття про невербальну комунікацію. Визначення паралінгвістичних та екстралінгвістичних засобів спілкування. Визначення ролі контакту очей, проксеміки. Невербальні засоби і культура спілкування.
реферат, добавлен 12.12.2016 У статті здійснено теоретичний огляд проблеми духовності серед учнівської молоді і пов’язаних з нею кризових періодів розвитку особистості. Окреслено методичні рекомендації батькам і психологам щодо запобігання духовно-особистісних криз в ранній юності.
статья, добавлен 19.11.2017Аналіз наукових підходів до проблеми дослідження шкільного булінгу і його співвідношення з агресією, цькуванням та насильством. Дослідження особливостей зв'язку між агресивністю поведінки в суспільстві та способом виховання дитини і навчанням в школі.
статья, добавлен 12.04.2023- 109. Психологічний зміст та основні причини виникнення мобінгу серед дітей середнього шкільного віку
Аналіз проблеми виникнення мобінгу серед дітей підліткового віку та встановлення сутності та причин його виникнення у шкільному середовищі. Характеристика поняття мобінгу, а також ефективних методів та шляхів запобігання мобінгу в умовах сучасної школи.
статья, добавлен 21.10.2020 - 110. Психологічна підготовка майбутніх психологів до роботи з проблемою булінгу в новій українській школі
Теоретичні аспекти феномену булінгу. Висвітлення проблеми визначення і обґрунтування змісту та структури психологічної підготовки майбутніх психологів до роботи з проблемою булінгу. Складнощі у формуванні компонентів психологічної готовності психологів.
статья, добавлен 02.01.2022 Вивчення поняття соціальних груп, ознайомлення з формами прояву психології окремих великих груп та виявлення типових рис українського національного характеру (інтровертність, волелюбність, емоційність, культ жінки і родини, релігійності, гостинність).
контрольная работа, добавлен 05.03.2014Оцінка результатів емпіричного дослідження особистісних характеристик старшокласників, що зумовлюють формування і розвиток симптомів емоційного вигорання. Рекомендації щодо запобігання ризику емоційного вигорання в учнів раннього юнацького віку.
статья, добавлен 28.08.2012Змістові характеристики соціальної солідарності індивідуальних відмінностей. Види, процеси, чинники та психологія великих соціальних груп. Механізми досягнення і підтримання солідарності та згуртованості великих груп навколо певних смислів та цінностей.
статья, добавлен 19.11.2022- 114. Булінг дітей з рас
Критерії оцінки психологічного розвитку дитини. Дослідження факторів ризику, форм і проявів булінгу. Характеристики та наслідки розладів аутичного спектру. Аналіз труднощів у побудові соціальних стосунків дітей-аутистів. Запобігання цькування інвалідів.
статья, добавлен 22.09.2022 Обґрунтування й аналіз проблематики дослідження питання професійного вигорання журналістів та інших фахівців засобів масової інформації. Визначення відмінностей роботи такого фахівця на телебаченні, радіо, в інтернет-виданні та в друкованих виданнях.
статья, добавлен 24.10.2022Значення феномену збігу соціально-психологічних потреб неповнолітніх учасників конфлікту як однієї з психологічних основ для досягнення домовленості між сторонами. Шляхи мирного розв’язання конфліктів у школі. Вирішення різних розладів між школярами.
статья, добавлен 06.03.2018Розкриття особливостей групи та особистості у цілому як об’єкта психологічного аналізу та дослідження. Основні параметри, характеристики, класифікації груп, дослідження психологічних особливостей впливу групи на особистість на прикладі студентських груп.
статья, добавлен 08.07.2022Аналіз історичних складових формування і розвитку філософсько-психологічних знань університетської психології. Історичні аспекти розвитку певних психологічних теорій становлення людини як особистості в контексті системи знань вітчизняної наукової думки.
статья, добавлен 09.01.2019Психологічний аналіз особливостей вияву комплексу гандикапу у людей з обмеженими можливостями внаслідок ушкодження хребта та спинного мозку. Роз’яснено поняття "гандикапізм" як соціальне явище, яке актуалізується негативним уявленням щодо неповносправних.
статья, добавлен 19.10.2022Створення законодавчої бази для забезпечення захисту прав молоді на охорону життя і здоров'я. Дослідження засобів профілактики ризикованої поведінки, розробка і наукове обґрунтування психологічних діагностик для вивчення рівня готовності молоді до ризику.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз проблеми дослідження змістовних характеристик фрустраційних станів. Відносна стабільність певних психологічних характеристик учнів на різних етапах життя. Методика "малюнкової фрустрації" С. Розенцвейга. Факторні навантаження в учнівських групах.
статья, добавлен 09.12.2018- 122. Етичні принципи у розрізі психологічної культури студента і викладача вищого навчального закладу
Підвищення психологічної культури студентів і викладачів через декларування етичних принципів, психологізацію змісту навчання дисциплін гуманітарного циклу та застосування психологічних знань в освітньому процесі. Суть практики навчально-виховної роботи.
статья, добавлен 29.06.2020 Аналіз впливу психологічних травм, переданих через покоління, на емоційне і психічне здоров’я дітей та онуків. Соціальні зміни як культурна травма та колективний феномен, збережені пам’яттю поколінь про події, пов’язані з порушенням звичного існування.
статья, добавлен 09.06.2024Психологічні, соціальні, медичні аспекти проблеми суїцидальної поведінки військовослужбовців, які займаються діяльністю в екстремальних умовах. Напрямки організації профілактичної роботи для запобігання проявам суїцидальної поведінки (самогубства).
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд сучасного стану психологічних досліджень конфліктності у сімейному середовищі. Аналіз негативного впливу рівня конфліктності на соціопсихічний стан особистості та його професійну готовність. Психологія професійної діяльності медичного працівника.
статья, добавлен 26.09.2020