Соціально-педагогічна робота з подолання стереотипів серед підлітків
Стереотипи поведінки та свідомості. Соціально-педагогічна діяльність як різновид професійної діяльності. Умови розвитку особистості у підлітковому віці. Використання ділових ігор у соціально-педагогічній діяльності з подолання гендерних стереотипів.
Подобные документы
Моделі формування у підлітків оптимального рівня захищеності від противоправних дій в Інтернет-мережі. Місце соціальних педагогів навчальних закладів та їх батьків у процесі отримання навичок безпечної поведінки. Аналіз факторів які впливають на нього.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика принципів та методів роботи з дітьми, які зазнали насильства, окреслення основних категорій неповнолітніх, які можуть стати жертвами насилля. Висвітлення питання про подолання та профілактику будь-яких проявів насильства щодо дітей.
статья, добавлен 01.11.2024Аналіз професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язана з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Зміст понять: викладач, професіонал, професіоналізм, професійна педагогічна діяльність, педагогічна компетенція.
статья, добавлен 13.09.2013Сутність та зміст адиктивної поведінки студентів як теоретичної основи її профілактики. Аналіз системи соціально-педагогічного попередження поводження студентської молоді, обмеженого хімічною залежністю від психотропних речовин, які змінюють психіку.
автореферат, добавлен 29.01.2016Розкрито особливості соціально-педагогічної підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану. Незважаючи на складні обставини, учасники освітнього процесу продовжують відстоювати свої права на освіту та адаптуються до сучасних реалій.
статья, добавлен 06.11.2023Поняття "компетенція", "соціально-комунікативна компетенція". Аналіз поглядів вчених на формування компетентної особистості. Характеристика можливості формування соціально-комунікативної компетенції дітей старшого дошкільного віку в процесі соціалізації.
статья, добавлен 04.11.2018Професійна підготовка працівників системи МВС України у навчальних закладах як педагогічна проблема. Становлення і розвиток особистості працівника міліції у професійній діяльності та принцип цілісності структурних характеристик його професійної зрілості.
автореферат, добавлен 29.08.2013Методи організації рольової ігрової діяльності. Соціально-педагогічні та психологічні можливості рольової гри для корекційної, адаптаційної діяльності. Аналіз діяльності літніх таборів з погляду використання рольових ігор у дозвіллєвій зайнятості дітей.
статья, добавлен 03.02.2018Основні фактори обумовлення й умови подолання комунікативних бар’єрів, які виникають при спілкуванні іноземною мовою на етапі розвитку ІПК. Використання мовного коучингу як індивідуальної форми організації навчальної діяльності у процесі їх усунення.
статья, добавлен 30.05.2022Спрямування дискусійних методів на розвиток соціальної адаптації студентів в умовах управлінської діяльності, особистісної й професійної креативності, на закріплення соціально-етичної поведінки. Використання різних типів дискусії у процесі навчання.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика поняття, видів та причин правопорушної поведінки. Особливості формування особистості неповнолітнього правопорушника. Діагностика відхилень у поведінці. Дослідження шляхів та форм впливу на особистість правопорушника підліткового віку.
дипломная работа, добавлен 04.09.2015- 112. Соціально-педагогічні умови організації студентського самоврядування у вищих навчальних закладах
Розробка функціональної моделі студентського самоврядування як чинника оптимізації соціальної активності та професійної підготовки. Комплекс соціально-педагогічних умов, що забезпечують особистості можливість вибору видів самостійної діяльності.
автореферат, добавлен 28.12.2015 Структура педагогічної та дидактичної діяльності командира. Педагогічна майстерність офіцера, її елементи. Компоненти військово-дидактичного процесу. Специфіка військово-професійної діяльності та її характер. Підтримання авторитету серед особового складу.
курсовая работа, добавлен 28.12.2013- 114. Соціально-педагогічна робота з підлітками, залежними від соціальних мереж, засобами трудотерапії
Обґрунтування необхідності використання методу трудотерапії в роботі з підлітками, залежними від соціальних мереж. Аналіз історії становлення та розвитку цього виду діяльності в контексті виховання працею. Завдання, принципи програми роботи з підлітками.
статья, добавлен 24.06.2016 Особливості підліткового віку. Суть ризикованої поведінки. Доцільність використання інтерактивних методів у соціально-педагогічній роботі з підлітками групи-ризику в контексті профілактики соціально-небезпечних хвороб. Формування здорового способу життя.
статья, добавлен 06.11.2018Сутність соціально-педагогічних паспортів школярок як діагностико-профілактичного інструментарію. Ступінь виразності асоціальних поглядів у сім’ї, напрями профілактики девіантної поведінки дівчат загальноосвітніх шкіл у соціально-педагогічній діяльності.
статья, добавлен 15.02.2018Анімаційна діяльність як процес активізації соціально значущих дій із метою розвитку соціальної творчості. Створення умов для вільного вибору культурних уподобань, одухотворення соціальних суб'єктів у межах відкритої соціально-педагогічної системи.
статья, добавлен 13.05.2018Визначення актуальних проблем у здійсненні ефективної соціально-педагогічної профілактики ВІЛ-інфекції та ризикованої щодо здоров’я поведінки серед дітей та підлітків груп найвищого ризику. Безпритульні як суб’єкти проведення профілактичних заходів.
статья, добавлен 06.03.2019Чинники впливу на формування у підлітків поведінки булера та жертви. У підлітковому віці пріоритетною діяльністю являється спілкування. Саме за допомогою соціального оточення особистість дитини стверджується, визначає та формує свою систему цінностей.
статья, добавлен 16.02.2022- 120. Соціально-педагогічна робота з підлітками, залежними від соціальних мереж, засобами трудотерапії
Необхідність використання методу трудотерапії в роботі з підлітками, залежними від соціальних мереж. Історія становлення та розвитку цього виду діяльності в контексті виховання працею. Мета, основні завдання та принципи програми роботи з підлітками.
статья, добавлен 05.12.2018 Соціально-педагогічна та просвітницька творчість вченого-біолога, педагога та громадського діяча. Значення педагогічних ідей О. Янати для вирішення сучасних проблем освіти і виховання. Внесок вченого в організацію науки в Україні і об'єднання спільноти.
автореферат, добавлен 16.09.2013Характеристика етичних та особистісних цінностей соціально-педагогічної діяльності. Попередження розвитку негативних сценаріїв дезадаптованості дітей, недоліків соціалізації. Професійні обов'язки та вимоги до особистості працівника соціальної галузі.
реферат, добавлен 18.05.2013Дослідження ефективності соціально-педагогічних умов формування якостей особистості підлітків. Основні механізми включення соціальних-педагогів, педагогів клубів за місцем проживання не лише у процес оволодіння знаннями, а й у практичну діяльність.
статья, добавлен 02.12.2018Інклюзивна освіта в умовах технічного навчального закладу. Структура готовності вчителя до професійного самовдосконалення. Соціально-педагогічна компетентність як комплексне індивідуально-особистісне новоутворення, що відображає досягнення педагога.
статья, добавлен 28.11.2021Особливості поведінки засуджених похилого віку. Розкриття проблеми надання їм допомоги у педагогічній теорії, практиці та обґрунтування умов. Розробка та впровадження у діяльність виправних установ методики надання соціально-педагогічної допомоги.
автореферат, добавлен 30.07.2014