Организационно-технологическое обеспечение процесса формирования конструктивной родительской позиции у отцов старшеклассников в условиях взаимодействия школы и семьи
Общая характеристика современных психолого-педагогических исследований. Особенности организационно-технологического обеспечения процесса формирования конструктивной родительской позиции у отцов старшеклассников в условиях взаимодействия школы и семьи.
Подобные документы
Причины "наследования" опыта семейных неудач и родительской неэффективности. Причинные факторы сдвига возрастных границ, связанных с процессом ретардации. Анализ изменений в развитии сознания современного ребенка в условиях информационного прессинга.
реферат, добавлен 11.07.2018Определение понятия психологической сепарации от родителей. Анализ понятия семейной тревоги и определение её связи с сепарацией от родительской семьи. Состав гендерных особенностей сепарации от отца и от матери, семейная тревога в парах на стадии диады.
дипломная работа, добавлен 16.08.2020Проблема преемственности и конфликтов в отношениях "отцов" и "детей". Образование возрастного слоя населения совокупностью сверстников. Исторический аспект развития межпоколенных конфликтов. Уважение к старым людям и особенности эволюции семьи у славян.
контрольная работа, добавлен 25.12.2014Содержание и значимость проблем сиблинговой системы в условиях институализации и неблагополучной родительской подсистемы семьи. Определение частоты, регулярности, целей и условий общения воспитанников детского дома, имеющих в нем братьев или сестер.
статья, добавлен 13.06.2018- 30. Профилактика аддиктивного поведения младших школьников средствами взаимодействия педагога с семьей
Значение взаимодействия и сотрудничества семьи и школы в обществе. Характеристика аддиктивного поведения младших школьников, причины формирования зависимости от виртуальной реальности. Понятие компьютерной аддикции, роль родителей в воспитании ребенка.
доклад, добавлен 16.04.2015 Необходимость изучения семьи как естественной жизненной среды для ребенка. Повышение родительской компетентности в вопросах психологической готовности детей к школе. Основные способы развития у взрослых и детей необходимых навыков сотрудничества.
статья, добавлен 05.04.2019Социологический и психологический подходы к пониманию конфликта. Проблемы становления конфликтологической компетенции старшеклассников в условиях внеклассной деятельности. Возможности и пути разрешения конфликтной ситуации в среде старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012- 33. Взаимосвязь родительской идентичности и удовлетворенности брачными отношениями в супружеской диаде
Динамика удовлетворенности отношениями в браке на разных стадиях жизненного цикла семьи. Характеристика степени взаимосвязи родительской идентичности супругов и их удовлетворительности брачным союзом. Факторы, способствующие укреплению взаимоотношений.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017 Характерные стереотипы воспитания в отношении пациентов с адаптивным расстройством (АР). Ситуация непланируемого увольнения из Вооруженных Сил. Специфика родительской семьи и стили воспитания в родительской семье. Пациенты с аффективным вариантом АР.
статья, добавлен 06.03.2018Условия формирования эффективности процесса психолого-педагогической компетентности родителей на основе взаимодействия семьи и дошкольного учреждения. Психологическое и психофизиологическое исследование специфики межличностных взаимоотношений студентов.
контрольная работа, добавлен 05.10.2011Необходимость большей изученности взаимосвязи процесса развития билингвизма и функционирования социального института школы в поликультурных условиях. Технология развития речевой деятельности, основные психолого-методические принципы данного процесса.
статья, добавлен 28.08.2012Понятие и сущность психолого-педагогических особенностей мотивации к учению. Определение и специфика основных направлений формирования мотивации к учению у старшеклассников. Описание и отличительные черты методов исследования мотивации к учению.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Сущность и содержание понятий: традиции семейного воспитания, ценностные ориентиры. Особенности взаимодействия детского сада и семьи как условие эффективного формирования традиций семейного воспитания. Модель взаимодействия дошкольной организации и семьи.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Эмпирическое исследование взаимодействия родителей и педагогов. Развитие компетентности общения как одно из направлений социально-психологической помощи.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Рассмотрение особенностей формирования навыков общения старшеклассников. Результаты диагностического исследования навыков коммуникации в старшем школьном возрасте в условиях летного оздоровительного лагеря. Программа развития коммуникативных навыков.
статья, добавлен 01.03.2019Особенности развития эмоционального интеллекта у старшеклассников и влияние взаимоотношений с родителями на его развитие. Изучение воспитательных возможностей семьи. Проявление низкого уровня управления эмоциями у старшеклассников из проблемных семей.
статья, добавлен 16.01.2021Проблема становления родительской позиции при рождении ребенка с врожденным пороком сердца (ВПС). Анализ особенностей материнской позиции у матерей детей второго года жизни с ВПС в период хирургического лечения. Оказание эмоциональной поддержки ребе
статья, добавлен 25.04.2018Теоретический анализ исследований психолого-педагогических основ формирования полоролевого самосознания. Оценка формирования стереотипных гендерных ролей подростков. Описание особенностей формирования психосексулаьного развития и полоролевого поведения.
курсовая работа, добавлен 16.05.2013Влияние родительской депривации на детей. Отставание в развитии, поведенческая дезадаптация, разрушение социальных и эмоциональных связей в результате отрыва от семьи. Методы позитивного взаимодействия с детьми, находящимися в интернатном учреждении.
статья, добавлен 29.12.2017Общение как яркая форма выражения межличностного взаимодействия. Анализ методики "Оценка отношений подростков с классом" Н.В. Бордовской. Рассмотрение проблем межличностного взаимодействия трудных подростков в условиях средней общеобразовательной школы.
статья, добавлен 04.12.2018Оценка возможности организации единой группы личностного роста как специфической формы социального взаимодействия старшеклассников, их родителей и школьных педагогов. Личностные особенности старшеклассников, исследование их стремления к саморазвитию.
статья, добавлен 31.03.2017Комплексное изучение уровня диалогичности взаимодействия в системе "учитель-родитель-подросток". Исследование изменения уровня диалогичности в процессе формирования гендерной компетентности учителей и родителей, а также гендерной идентичности подростков.
статья, добавлен 25.08.2021Изучение возрастных и психологических особенностей старшеклассников. Работа педагога-психолога по обеспечению психолого-педагогической помощи в профессиональном самоопределении старшеклассников. Ценностные ориентации личности при планировании профессии.
дипломная работа, добавлен 12.05.2020Организация и методы эмперического изучения готовности студентов к принятию родительской роли. Семья или брак как психосоциальный феномен. Психологическая характеристика молодости. Анализ отношения к родительской роли к ребенку у юношей и девушек.
дипломная работа, добавлен 16.05.2015Исследование влияния взаимоотношений в родительской семье ("тайны родительской семьи") на психическое здоровье женщин как будущих жен. Развитие невротических расстройств у женщин на фоне хронического стресса, их коррекция в психотерапевтической практике.
статья, добавлен 03.12.2020