Реалізація автономного навчання у процесі формування професійної методичної компетентності майбутніх учителів іноземної мови в дошкільній та початковій освіті
Аналіз сутності понять "навчальна автономія" і "автономне навчання", взаємозв’язок між ними. Компоненти структури навчальної автономії. Розгляд напрямів педагогічної й методичної роботи, реалізація яких сприятиме формуванню навчальної автономії студентів.
Подобные документы
Питання мотивації навчання та емоційного стану як першооснови навчально-пізнавальної діяльності студентів-іноземців як особистостей у процесі навчання української мови як іноземної, що впливає на формування професійних інтересів студентів вищої школи.
статья, добавлен 20.08.2020Специфіка підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, формування його професійної позиції і громадянського становлення як свідомо активної особистості. Взаємозв’язок видів мовної діяльності і професійних умінь. Функції мови, підходи до її навчання.
статья, добавлен 01.04.2022Психолого-педагогічні чинники формування методичної компетентності майбутніх учителів фізики в процесі практичних занять з навчання предмету. Передумови впровадження навчально-методичних завдань диференційованого змісту для формування компетентності.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретико-методологічні підходи зарубіжних учених до розробки проблеми застосування навчальних стратегій, зокрема під час вивчення іноземної мови. Розгляд мотивації, навчальної автономії, саморегулювання власного навчання та досвіду опанування мов.
статья, добавлен 10.03.2020- 55. Імітаційна модель навчання студентів-математиків у контексті формування їх методичної компетентності
Дослідження питань формування методичної компетентності студентів-математиків засобами дисципліни "Методика викладання математики" за допомогою імітаційних моделей навчання. Професійна підготовка студентів та індивідуальна освітня траєкторія навчання.
статья, добавлен 03.03.2018 Формування професійної методичної компетентності в процесі підготовки майбутніх учителів до навчання учнів математики. Розвиток у здобувачів освіти нормативного, варіативного, спеціально-методичного, контрольно-оцінювального, технологічного складників.
статья, добавлен 14.02.2022Принципи розвитку навчальної автономії студентів в умовах використання засобів гейміфікації навчального процесу. Застосування гейміфікованих засобів навчання в вимогах у закладах вищої освіти як засобу покращення залученості студентів в освітній процес.
статья, добавлен 12.06.2023- 58. Особливості формування професійної мобільності майбутніх інженерів у процесі вивчення іноземної мови
Дослідження основних умов, за яких можливий розвиток професійних компетенцій у структурі мобільності фахівця в процесі вивчення іноземної мови. Обґрунтування й реалізація гуманітарної складової як однієї з основоположних у навчанні майбутніх інженерів.
статья, добавлен 06.04.2019 Едьютейнмент як технологія навчання іноземної мови. Впровадження сучасних форм розваг в систему традиційних організаційних форм навчання. Авторська методика формування у студентів магістратури компетентності викладача іноземної мови методом едьютейнмента.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд сучасних теоретичних підходів до сутності феномену університетської автономії. Аналіз наукового дискурсу автономії університету. Особливості академічної, процедурної та субстантивної автономії, опис форми організації наукового співтовариства.
статья, добавлен 29.06.2020Концептуальні засади, змістовий, процесуальний і результативний компоненти моделі методичної підготовки учителів математики в умовах реалізації розвивального навчання. Навчально-методична діяльність студентів. Умови для особистісного розвитку учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристика організаційної автономії Харківського університету. Дослідження особливостей організаційної автономії Київського університету, ретельна перевірка навчальної діяльності професорської колегії. Посилення автономії вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 12.02.2023Результати педагогічного експерименту щодо впливу системи дистанційного навчання на рівень розвитку методичної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Навчально-методичне забезпечення процесу формування готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 10.06.2024- 64. Сутність і структура перекладацької компетентності майбутніх учителів іноземної мови та літератури
Дослідження проблем визначення структури перекладацької компетентності. Використання перекладу як методу навчання в процесі вивчення іноземної мови. Вплив інтеграції перекладу в процес навчання іноземної мови на іншомовні комунікативні навички учнів.
статья, добавлен 01.11.2024 - 65. Концепція методичної системи навчання інженерно-графічних дисциплін майбутніх учителів технологій
Загальні положення, поняттєво-категоріальний апарат, методологічні основи, зміст, компоненти і верифікація концепції методичної системи навчання. Механізми підвищення рівня інженерно-графічної підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.12.2017 Визначення сутності поняття "навчальна аналітика", як автоматизованого процесу збору даних про суб'єктів освітнього процесу. Аналіз навчальної аналітики щодо контролю та оцінювання рівня професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 10.01.2022Ефективність освітнього процесу підготовки майбутніх учителів географії. Комплексне дослідження мотивів студентів щодо активізації їхньої навчальної діяльності. Вдосконалення змісту професійної підготовки. Сприяння формуванню професійної компетентності.
статья, добавлен 17.02.2022Анкетування викладачів для з’ясування можливостей застосування мультимедійних засобів при навчанні студентів. Підвищення якості підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Емоційний заряд мультимедійних продуктів, активне включення уваги користувача.
статья, добавлен 20.07.2018Визначення сутності предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя фізкультури як результату його професійної майстерності, що характеризується інтеграцією теоретичних знань за спеціальністю. Особливості побудови курсу в змішаному форматі.
статья, добавлен 09.12.2022- 70. Формування іншомовної методичної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів
Шляхи оптимізації формування іншомовної методичної компетентності майбутніх вихователів дошкільної освіти. Питання безперервності у навчанні іноземної мови дошкільників і учнів початкової школи, визначення понятійного апарата методичної компетентності.
статья, добавлен 15.02.2018 Розглядаються наявні види діалогічно-дискусійних технологій в сучасній науці, вивчення яких дозволило проаналізувати можливості цих технологій для застосування при формуванні навчальної автономії студентів (на прикладі освітньо-професійних програм).
статья, добавлен 23.09.2024Підготовка майбутнього фахівця транспортної галузі до вивчення англійської мови без прямого керівництва викладача. Психолого-педагогічні передумови організації автономного навчання англійської мови. Встановлення рівня сформованості автономії студентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Покращення напрямів професійної підготовки майбутніх офіцерів правозахисник органів і фахівців правової сфери, до формування навичок, серед яких особливе місце посідає знання іноземної мови. Аналіз успішності навчання іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 06.10.2021Основні напрямки модернізації навчального процесу і формування професійної компетентності майбутніх фахівців. Обґрунтування підходу до інтерактивного впливу на якість навчання в процесі вивчення навчальної дисципліни "Культура здоров'я особистості".
статья, добавлен 29.09.2024Мотивація як фактор активізації навчальної діяльності студентів. Дослідження проблеми розвитку професійної підготовки майбутніх педагогів. Аналіз впливу мотиваційної складової на формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 06.03.2018