Проблеми організації профільного навчання в малокомплектних школах України початку ХХІ століття
Проблема освіти учнів сільських шкіл на початку третього тисячоліття. Налагодження взаємодії між різними загальноосвітніми навчальними закладами. Створення в опорних профільних школах належних умов для реалізації навчальних програм профільного навчання.
Подобные документы
Кількісна характеристика розподілу учнів міських та сільських шкіл за напрямами профільного навчання в регіонах України. Шляхи реалізації профільного навчання фізичної культури українських старшокласників на сучасному етапі розвитку шкільної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017- 2. Специфіка організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах різних типів і структур
Підходи щодо особливостей організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах та шляхи їх реалізації. Закономірності і принципи, на яких ґрунтується процес навчання. Створення відповідних методичних рекомендацій до проведення уроків.
статья, добавлен 05.02.2019 Розгляд підходів щодо особливостей організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах, шляхи їх реалізації та аналіз характерних ознак. Закономірності та принципи, на яких ґрунтується процес навчання в малокомплектній початковій школі.
статья, добавлен 24.08.2018- 4. Специфіка організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах різних типів і структур
Аналіз закономірностей і принципів, на яких ґрунтується процес навчання в малокомплектній школі, а також характеристика його ознак. Дослідження підходів щодо організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах та шляхів їх реалізації.
статья, добавлен 25.12.2016 Проблеми управління загальноосвітніми навчальними закладами. Фактори розвитку управління в освіті, проблеми функціонування сільських шкіл. Аналіз особливостей створення регіональної системи опорних шкіл, роль сучасного менеджера в управлінні освітою.
статья, добавлен 10.05.2018Мета та завдання реалізації профільного навчання. Нагромадження учнів знаннями та вміннями з вибраного ними профільного предмета, що є основою їх подальшого професійного спрямування. Основні характеристики елективних курсів та їх цільове спрямування.
статья, добавлен 22.09.2022Зміст поняття "профільне навчання" та його значення. Визначення соціально-педагогічних передумов профільного навчання учнів старших класів сільських загальноосвітніх навчальних закладів. Проблеми забезпеченні профільності навчання в старшій школі.
статья, добавлен 02.07.2018Аналіз сучасної системи освіти України. Створення умов для успішного виховання особистості як громадянина. Впровадження в шкільну практику профільного навчання. Дослідження особливостей використання проектної роботи під час профільного навчання учнів.
статья, добавлен 18.02.2016Виявлення соціально-педагогічних особливостей функціонування приватної загальноосвітньої школи, які зумовлюють специфіку організації профільного навчання в ній. Визначення критеріїв і показників ефективності профільного навчання учнів приватної школи.
автореферат, добавлен 28.08.2015Сутність і принципи організації профільного навчання. Концепція профільного навчання в старшій школі. Проблеми та перспективи розвитку профільного вивчення з біології. Профільна спеціалізація шкільної біологічної освіти як форма диференціації навчання.
курсовая работа, добавлен 21.09.2010Аналіз навчальних програм початку ХХ століття на предмет розвитку математичного мислення учнів. Цілісна оцінка впливу методів навчання на розумовий розвиток учнів. Перспективи використання педагогічних ідей досліджуваного періоду в сучасній школі.
автореферат, добавлен 18.10.2013Історичний досвід навчання учнів у школах Східної України початку XX століття. Вивчення досвіду розвитку навичок писемного мовлення школярів. Поступовий розвиток мовної освіти відповідно до змін в освітній системі та в підходах до методів навчання.
статья, добавлен 18.07.2018Встановлення закономірностей розвитку політехнічної освіти в школах Англії в ХІХ – на початку ХХ століття. Зміст навчальних програм шкіл і специфіка дисциплін трудового циклу з точки зору підготовки учнів до майбутнього оволодіння професійними навичками.
статья, добавлен 13.09.2016Концепція профільного навчання. Завдання профільного навчання історії старшокласників як форми зовнішньої диференціації навчання. Особливості профільної диференціації. Підходи до розмежування рівнів навчання історії у профільних навчальних закладах.
статья, добавлен 31.01.2018Організація індивідуального навчання молодших школярів сільських малокомплектних шкіл. Готовність вчителя до реалізації нових освітніх завдань початкової школи. Підготовка вчителя в системі підвищення кваліфікації до навчання школярів сільських шкіл.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз проблеми профільного навчання історії як актуальних проблем теорії і практики шкільної історичної освіти. Оцінка підходів до організації навчання, які відображають специфіку, пов’язану з інтересами, схильностями та здібностями учнів до історії.
статья, добавлен 30.08.2018Проблеми з підготовки менеджерів освіти різних рівнів. Залежність між рівнями сформованості практичних навичок проектування і реалізації мережевих моделей профільного навчання зі стажем управлінської діяльності опитаних. Принципи післядипломної освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Становлення профільного навчання природничого напрямку в системі довузівської підготовки України. Складання навчальних планів профільних дисциплін. Огляд функціонування старшої школи країн Європи, Америки та Японії, підготовка обдарованої молоді.
статья, добавлен 12.04.2018Профільне навчання як один із ключових напрямків модернізації системи шкільної освіти. Особливості створення простору профільного самовизначення, яке суттєво впливає на формування інтересу та готовності учнів основної школи до вибору профілю навчання.
статья, добавлен 05.03.2018Теоретичні і практичні аспекти досвіду запровадження елективних курсів у профільних школах. Ключові орієнтири щодо реформування системи загальної середньої освіти. Аналіз нагромадженні учнів знаннями та вміннями з вибраного ними профільного предмета.
статья, добавлен 31.05.2022Врахування інтересів, нахилів і здібностей учнів у сучасній концепції профільного навчання. Створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхніх освітніх і професійних інтересів і намірів щодо соціального і професійного самовизначення.
статья, добавлен 05.10.2020Історичні передумови формування та розвитку ідеї інтеграції змісту історичної та суспільствознавчої освіти. Аналіз інтегративних тенденцій в сенсі навчальних програм, підручників та організації навчання суспільствознавства в практиці шкіл України.
автореферат, добавлен 28.08.2015Мережева співпраця та соціальне партнерство. Рівень сформованості практичних навичок реалізації моделей профільного навчання. Модель підготовки керівних педагогічних кадрів. Проблеми підготовки менеджерів освіти до упровадження відкритих систем навчання.
статья, добавлен 24.03.2016Технологія організації профільного навчання в основній школі Австрії з урахуванням історичного аспекту її розвитку. Перспективи реалізації позитивних ідей австрійського досвіду в загальноосвітній школі України. Умови і концепції профільного навчання.
автореферат, добавлен 24.07.2014Науково-теоретичні питання профільного навчання. Оцінка ефективності реалізації проекту "Мультипрофіль" у навчально-виховному процесі гімназії як однієї з організаційних форм профільного навчання старшокласників. Методи визначення потреб учнів і батьків.
статья, добавлен 23.09.2017