Информационное взаимодействие как фактор подготовки студентов в области национальной безопасности
Информационно-образовательная среда - совокупность условий, обеспечивающих осуществление информационного взаимодействия, как между пользователями, так и между ними и интерактивным информационным ресурсом. Выбор эффективного способа коммуникации субъектов.
Подобные документы
Рассмотрение основных проблем создания условий для взаимодействия между субъектами образовательного процесса. Знакомство с особенностями и способами организации развивающего взаимодействия "родитель-ребенок" в процессе развития и воспитания дошкольников.
статья, добавлен 09.02.2019Преимущества использования информационных технологий в профессиональной подготовке. Содержание понятия "информационно-образовательная среда". Сущность и особенности педагогической инновации, основные характеристики виртуальной образовательной среды.
реферат, добавлен 19.12.2019Рассмотрение основных компонентов и принципов построения информационно образовательной среды в вузе. Исследование проблемы создания в современном вузе информационно-образовательной среды на основе информационных технологий и обучающего пространства.
статья, добавлен 09.05.2016Внедрение оптимальной модели педагогического взаимодействия преподавателей и курсантов как ключевой фактор повышения эффективности образовательного процесса в специальном вузе. Установление взаимных отношений между участниками педагогической деятельности.
статья, добавлен 19.11.2020Изучение проблемы организации сетевого взаимодействия образовательных организаций между собой и с субъектами внешней среды в целях повышения эффективности использования совокупного потенциала системы профессионального образования. Этапы создания модели.
статья, добавлен 23.07.2021Выстроенная работа школы и вуза. Повышение эффективности выполнения социального заказа на обеспечение необходимой и современной подготовки старшеклассников к жизни в информационном, постоянно развивающемся мире. Осуществление общего взаимодействия.
статья, добавлен 30.01.2020Роль подготовки интеллигентных, нестандартно мыслящих, с развитыми коммуникативными способностями специалистов. Развитие речевого взаимодействия студентов неязыкового вуза при изучении иностранного языка. Значение познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 29.12.2017Характеристика современного Интернет сообщества. Признаки образовательной среды. Внедрение коммуникационных технологий в высших учебных заведениях, их использование для повышения эффективности процесса обучения и научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 26.04.2017Создание информационно-образовательной среды, основанной на интеграции педагогических и информационных технологий. Персонализированный подход к профессиональному обучению. Построение моделей закрытого и открытого типа информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 17.12.2019Определение образовательной среды высшего учебного заведения, рассмотрение основных видов образовательных среди и определение их основных ключевых характеристик. Исследование инструментов для оценки качества взаимодействия в образовательной среде.
статья, добавлен 08.02.2023Цели развития образования. Актуальность и востребованность проблематики взаимосвязи образования и безопасности. Место образовательной безопасности в системе социокультурных и административно-правовых основ обеспечения национальной безопасности России.
статья, добавлен 22.04.2019Возможности применения интернет-технологий как способа обучения и организации самостоятельной учебной деятельности студентов различных вузов. Основные виды дистанционного образования. Групповое взаимодействие в сети между студентами и преподавателями.
статья, добавлен 09.03.2019- 88. Международный проект как средство профессиональной подготовки студентов к межкультурной коммуникации
Рассмотрение вопросов организации профессиональной подготовки бакалавров лингвистики к межкультурной коммуникации в контексте диалога культур. Влияние участия бакалавров в международных проектах на мотивацию студентов к исследовательской деятельности.
статья, добавлен 21.12.2018 Модернизация профессионального образования как одна из задач качественной подготовки будущих специалистов, бакалавров, магистров. Сетевое взаимодействие педагога и студентов как главное условие создания единого информационно-образовательного пространства.
статья, добавлен 02.06.2018Характеристика педагогических условий реализации модели межпредметного взаимодействия субъектов образовательного процесса туристского вуза. Основные критерии, показатели и методы исследования эффективности реализации межпредметного взаимодействия.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ дидактических и психологических условий информационного общения преподавателя и студентов в процессе обучения. Введение компонентов обеспечения коммуникаций, способствующих развитию личностных качеств учащегося и повышению качества его подготовки.
автореферат, добавлен 30.04.2018Закономерности восхождения личности к социально и профессионально значимым ценностям. Обеспечение внешних условий развития системы иноязычной компетенции, как внешней среды ее функционирования. Преподаватель как субъект педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 25.10.2021Изучение сущности, основных способов и педагогических условий формирования информационной компетентности студентов. Определение адекватной системы требований к уровню и качеству профессиональной подготовки студентов в области компьютерных технологий.
автореферат, добавлен 30.04.2018Характеристика состава электронной информационно-образовательной среды. Анализ информационной системы управления университетом. Изучение методов реализации целей обучения, качественного усвоения содержания образования, воспитания и развития студентов.
статья, добавлен 19.12.2019Определение наиболее эффективных подходов и способов обучения. Анализ проблемно-информационного подхода как наиболее эффективного при развитии профессиональных навыков студентов коммуникационных направлений. Изучение проектно-исследовательского метода.
статья, добавлен 08.01.2019Деловое межкультурное общение как процесс установления и развития контактов между людьми различных лингвокультур. Сущность дискурсивной компетенции, ее роль и значение в контексте подготовки будущих профессионалов к деловой межкультурной коммуникации.
статья, добавлен 26.01.2021Разработка модели развития готовности студентов к межкультурной коммуникации. Сущность, содержание и структура готовности к межкультурной коммуникации. Коммуникативное взаимодействие людей, адекватное взаимопонимание участников коммуникативного акта.
автореферат, добавлен 17.04.2018Систематизация данных, полученных по итогам прохождения студентами-маркшейдерами производственных практик. Разрыв между образовательной и производственной сферами, его минимизация на основе корректировки учебного плана подготовки студентов-маркшейдеров.
статья, добавлен 03.12.2018Рассмотрение взаимодействия между воспитателем и воспитанником, направленного на изменение отношения воспитанника к обществу, самому себе, предмету, способу деятельности. Причины, определяющие выбор методов воспитания. Их систематизация и классификация.
контрольная работа, добавлен 07.02.2017Рассматривается цифровая образовательная среда как средство формирования военно-профессиональных компетенций будущих военных специалистов. Предложено определение цифровой образовательной среды, ее основные функции. Приводится описание основных систем.
статья, добавлен 25.03.2021