Соціально-філософські проблеми людиномірної парадигми вітчизняної етнокультурної освіти
Екзистенціалізація як перетворення освітньої системи з обмеженої структури соціалізації та професійної підготовки на панівну сферу життєдіяльності суспільства. Соціально-філософські аспекти людиновимірної парадигми української етнокультурної освіти.
Подобные документы
Методологічні аспекти впровадження компетентнісного підходу в контексті сучасної парадигми професійної підготовки педагогів. Особливості організації самостійної роботи студентів, класифікація різновидів організації позааудиторної роботи здобувачів освіти.
статья, добавлен 12.12.2023- 77. Протиріччя розвитку електронної освіти в освітньо-комунікативному просторі сучасного суспільства
Характеристика електронної освіти як нової освітньої парадигми XXI століття. Дослідження ключових форм, завдань, переваг і недоліків електронної освіти як освітньо-комунікативного простору. Головна особливість подолання академічної недоброчесності.
статья, добавлен 27.11.2020 Розгляд концептуальних ідей і інноваційних процесів модернізації екологічної освіти, що спрямована на професійне вдосконалення майбутніх екологів. Сутність застосування контекстуального підходу, концептуальні положення якого розкриті в роботі Вербицького.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретичний аналіз проблеми формування педагогічної компетенції, спрямованої на формування етнічної культури серед студентів педагогічного університету в процесі навчально-виховної роботи. Розробка моделі етнокультурної освіти майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливість нормування терміносистеми безперервної освіти. Формування загально-державної освітньої стратегії. Забезпечення нормативно-правового забезпечення функціонування безперервної освіти як цілісної системи на рівні законів і підзаконних актів.
статья, добавлен 29.09.2023Особливості розвитку системи педагогічної освіти в Німеччині. Аналіз впливу соціально-економічних і суспільно-політичних процесів на розвиток професійної підготовки учителів. Сутність реформи сучасної німецької педагогічної освіти в умовах євроінтеграції.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 82. Соціально-філософський аспект модернізації системи освіти як становлення інформаційного суспільства
Моніторинг якості підготовки фахівців, якості функціонування системи освіти. Формування єдиного модернізаційного інформаційного простору. Динаміка зростання педагогічної майстерності. Підвищення ролі викладача. Ефективність управління системою освіти.
статья, добавлен 02.06.2013 Глобалізаційні процеси еволюції суспільства - найважливіша передумова для трансформації системи освіти України. Особливості використання компетентнісного підходу у дослідженні проблеми підготовки майбутніх вчителів географії до професійної діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022- 84. Загальнонаукові підходи до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів
Наявність підвищених соціальних, кваліфікаційних вимог до педагогічних працівників - фактор, що зумовлює необхідність реформування системи освіти. Шляхи впровадження особистісно-орієнтованої парадигми в освітній процес національної української школи.
статья, добавлен 30.08.2021 Соціально-психологічні аспекти дистанційної освіти в Україні. Особливості адаптації в процесі дистанційної освіти. Позитивні аспекти дистанційної освіти в Україні, які по’вязані із високим рівнем гнучкості, модульністю, високою економічною ефективністю.
статья, добавлен 21.06.2024Необхідність бачення парадигми вищої освіти, яка має бути орієнтована на того, хто навчається. Забезпечення на основі нових видів зв’язків і партнерства зі спільнотою, і самими широкими верствами населення. Самостійність і професійна відповідальність.
статья, добавлен 06.04.2018Характеристика історіографії проблеми періодизації розвитку вітчизняної професійної освіти. Особливості організації навчального процесу у професійних закладах освіти. Обґрунтування періодизації розвитку, як професійно-технічної, так і вищої освіти.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз проблем української сфери освіти, здійснений у рамках концептуальних засад сталого розвитку та в контексті входження людства в інформаційну епоху. Розгляд питання формування сучасного фахівця як головного чинника соціально-економічного прогресу.
статья, добавлен 03.12.2022Провідні ідеї професійної освіти у філософсько-педагогічних концепціях Німеччини у період індустріального та постіндустріального розвитку. Соціально-економічні та організаційно-педагогічні умови виникнення та розвитку дуальної системи професійної освіти.
автореферат, добавлен 18.11.2013Соціально-культурна мета модернізації системи освіти України. Модернізація освітньої системи з точки зору підвищення ефективності роботи викладачів учбових закладів. Шляхи проліферації суб’єктів освітнього процесу, зміни засадничих освітніх практик.
автореферат, добавлен 19.07.2015Висвітлення історичних аспектів професійної підготовки вчителя в Україні. Визначення нових вимог до ефективності управління професійною підготовкою в умовах соціокультурної трансформації суспільства. Аналіз змін парадигми національної системи освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Філософські, психолого-педагогічні та методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічних професій. Необхідність у формуванні готовності майбутніх фахівців до вирішення конфліктів як складової частини професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018Модернізація української освітньо-наукової системи вищої освіти. Розробка структурно-організаційної моделі професійної підготовки майбутніх управлінців з якості освіти у закладах вищої освіти. Формування у майбутніх професіоналів компетентностей.
статья, добавлен 18.01.2022Декларування нової освітньої парадигми навчання природничого циклу дисциплін. Принципи формування майбутніх організаторів трудового виховання школярів та профорієнтаційна робота з учнями. Етапи підготовки учнів до праці, свідомий вибір професії.
статья, добавлен 05.04.2019- 95. Сутність етнокультурної підготовки студентів факультетів мистецтв до продуктивної роботи з школярами
Формування в майбутнього вчителя музики етнокультурної компетентності на основі засвоєння системи національних цінностей, методів і засобів етномузичної педагогіки для трансляції й застосування у творчій фаховій діяльності. Методи народного виховання.
статья, добавлен 12.05.2018 Аналіз суті природи культури. Розгляд питання змісту культурологічної парадигми освіти. Місце культури в естетичному сприйнятті й освоєнні предметного середовища глобалізованого суспільства. Роль культури для становлення національної самоідентифікації.
статья, добавлен 12.05.2018Поняття "риторична компетентність майбутнього фахівця". Визначення складників технології, ефективних методів роботи та критеріїв її цілісного утворення. Соціокультурні, філософські та лінгвістичні аспекти, які сприяють мовленнєвому вдосконаленню.
статья, добавлен 29.12.2020Розгляд важливих аспектів модернізації підготовки фахівців у сфері педагогічної освіти, висвітлення методологічних позицій, які визначають цей процес. Аналіз концепції педагогічної парадигми як сукупності підходів, що формують сучасну систему освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Щляхи вирішення проблеми формування конфліктологічної компетентності майбутніх менеджерів освіти, специфіка причин та соціально -педагогічні умови створення безконфліктного освітнього середовища в закладах освіти. Напрями роботи щодо командоутворення.
статья, добавлен 13.06.2023Визначення основних відмінностей компонентів етнокультурної компетентності майбутнього викладача вокалу. Ознайомлення з результатами аналізу стану опрацювання проблеми етнокультурної компетентності. Розгляд важливості чіткого окреслення компонентів.
статья, добавлен 25.09.2023