Впровадження iнтерактивних методiв навчання при кредитно-модульнiй органiзацiї навчального процесу на кафедрах педiатричного профiлю Донецького нацiонального медичного унiверситету
Досвід впровадження інтерактивних методів навчання: роботи в малих групах, аналізу конкретних ситуацій, рольових та ділових ігр при кредитно-модульнiй органiзацiї навчального процесу на кафедрах педiатричного профiлю Донецького НМУ ім. М. Горького.
Подобные документы
Зміна характеру представлення навчального процесу зі збереженням його навчального вмісту. Адаптація освітніх підходів до навчання та удосконалення освітньої траєкторії, яка у умовах війни нерідко стає єдино-можливою для здійснення навчального процесу.
статья, добавлен 11.12.2024Специфіка та характеристика навчального процесу у медичних вищих навчальних закладах України. Стан впровадження інноваційної технології в навчальному процесі. Аналіз застосування інноваційного навчання для формування практичних навичок у студентів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Зміст, функції та принципи кредитно-модульної організації навчання. Структуризація навчального матеріалу в модулі, освоєння навчальних елементів та критеріїв оцінювання знань студентів. Адаптація студентів до навчання в умовах кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичне обґрунтування узагальненої моделі організації навчального процесу і визначених на цій основі шляхів оптимізації управління навчальним процесом в закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Застосування інтерактивних методів навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Контроль якості навчання як найважливіша складова формування єдиних критеріїв і стандартів освіти. Впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних закладах, інтенсифікація учбового процесу, підвищення якості підготовки фахівців-медиків.
статья, добавлен 14.10.2016Основні принципи індивідуального підходу до професійної підготовки студентів у вищому медичному навчальному закладі в умовах кредитно-модульної системи освіти. Способи та етапи реалізації індивідуалізованого навчання при викладанні клінічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Кредитно-модульна система організації навчального процесу як нова форма підготовки фахівців, яка здатна усунути наявні в навчанні недоліки. Формування у студентів клініко-діагностичного алгоритму мислення шляхом участі у всіх етапах лікувального процесу.
статья, добавлен 14.10.2016- 59. Реальність, проблеми, шляхи вдосконалення навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи
Проблема забезпечення якості підготовки спеціалістів на рівні міжнародних стандартів на етапі модернізації вищої освіти України. Вплив комплексного підходу до педагогічного процесу з використанням інтерактивних інноваційних технологій на якість навчання.
статья, добавлен 14.10.2016 Розробка програми за вимогами кредитно-трансферної системи організації навчального процесу. Урахування відповідних науково-методичних розробок, власного досвіду роботи в школі та експериментального вивчення виробничих чинників освітнього середовища.
статья, добавлен 29.12.2017Використання прес-конференції та роботи в малих творчих групах на лекційно-практичних заняттях. Алгоритм застосування інтерактивних методів у підготовці майбутніх медичних сестер. Етапи діяльності студентів і викладача, структура проведення заняття.
статья, добавлен 07.11.2023Порівняльний аналіз систем організації навчального процесу. Можливості реалізації завдань професійного саморозвитку майбутніх учителів математики за умов кредитно-модульної системи навчання. Використання форм організації навчання студентів в нових умовах.
статья, добавлен 15.08.2013- 63. Використання інтерактивних методів навчання як засібоптимізації вивчення питань електрокардіографії
Сучасні інтерактивні технології викладання клінічних дисциплін у студентів медичного вишу. Інновація у вищій школі: проблеми, досвід, перспективи. Впровадження мультимедійних засобів та новітніх методів навчання як шлях поліпшення підготовки спеціаліста.
статья, добавлен 10.05.2018 Історія розвитку навчального процесу в середній школі в умовах дистанційного, онлайнового і змішаного навчання та документальний супровід. Переваги та виклики впровадження моделей "Перевернутий клас", "Ротація за лабораторіями". Сучасний стан дистосвіти.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження досвіду застосування "мозкового штурму" та аналізу конкретних ситуацій, що є найбільш поширеними серед інтерактивних методів навчання при розгляді тем, які вивчаються в курсі нарисної геометрії у вищих технічних закладах освіти України.
статья, добавлен 15.10.2023Шляхи вдосконалення навчального процесу, підвищення успішності та забезпечення якості медичної освіти. Вплив поєднання сучасних інноваційних технологій та традиційних практично-орієнтованих методів викладання на ефективність та результативність навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз особливостей впровадження змішаного навчання в освітній процес закладів вищої школи у контексті досвіду США. Основні принципи реалізації змішаного навчання у вищій школі. моделі впровадження змішаного навчання, які виокремлюються експертами.
статья, добавлен 25.12.2022Проблеми входження вищої школи України в Європейський освітній простір. Головні вимоги Болонської декларації. Мета впровадження кредитно-модульної системи. Суть принципу зворотного зв'язку. Побудова освіти з урахуванням індивідуальних потреб студента.
реферат, добавлен 05.04.2014Використання різноманітних інтерактивних методів та інструментів для залучення працівників до навчального процесу. Основні групи елементів інтерактивного навчання. Роль інтерактивного навчання у забезпеченні ефективного підвищення кваліфікації персоналу.
статья, добавлен 15.10.2024- 70. Впровадження інтерактивних методів навчання у практику роботи студентів філологічних спеціальностей
Методика викладання курсу "Історія української літератури" у закладах вищої освіти на прикладі аналізу діяльності митця літературного процесу С. Пилипенка. Аналіз лекцій і практичних занять з елементами інтерактивних методів викладання літератури.
статья, добавлен 16.03.2020 Установлення особливостей впливу інноваційних технологій навчання, що застосовують у вищих навчальних закладах у зв’язку з приєднанням нашої країни до Європейського освітнього простору, на функціональний стан організму студентів медичного університету.
статья, добавлен 05.04.2019Досвід кафедри терапії і сімейної медицини за фахом "Внутрішні хвороби", вивчення інтернами загальних принципів трансплантології. Впровадження й удосконалення інтерактивних методів навчання на всіх етапах навчального процесу з вивчення спеціальності.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз дослідження поняття механізму адміністративно-правового регулювання в галузі кредитно-модульної системи навчального процесу. Обґрунтування положень та практичних рекомендацій регулювання такої освіти у вищому навчальному закладі системи МВС.
автореферат, добавлен 29.08.2013Досвід роботи опорної кафедри з викладання гематології дитячого віку в системі післядипломної освіти. Використання дистанційних форм навчання педіатрів та сімейних лікарів у вигляді семінарів, присвячених актуальним питанням діагностики та лікування.
статья, добавлен 14.10.2016Формування професійного світогляду майбутнього лікаря. Дія основних дидактичних принципів при імітаційному підході до навчання студентів-медиків із використанням імітаційної системи навчального процесу. Сутність імітаційної системи навчального процесу.
статья, добавлен 30.01.2016