Основы нравственного воспитания младшего школьника
Цели, задачи, содержание, методы и средства нравственного воспитания младшего школьника. Определение нравственной воспитанности учащихся начальных классов. Анализ учебных программ и методических рекомендаций по воспитанию нравственности на уроках чтения.
Подобные документы
Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация" в педагогической литературе. Особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Мметоды, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 08.11.2011Психолого-педагогические проблемы нравственного воспитания младших школьников в условиях новых образовательных стандартов. Критерии и уровни нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста. Технология подготовки и проведения этических бесед.
курсовая работа, добавлен 10.12.2020Теоретические основы проблемы нравственного воспитания педагогически запущенных подростков. Формы и методы работы учителя с проблемными подростками в процессе нравственного воспитания, программа индивидуальной работы, модель воспитания, системная работа.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Характеристика мотивационной сферы человека. Особенности воспитания в средневековой и буржуазной школах. Стимулирование положительного поведения младшего школьника посредством поощрения, наказания, соревнования и субъективно-прагматического метода.
дипломная работа, добавлен 04.08.2012Рассмотрение воспитания как специальной образовательной деятельности в сфере профессионального и школьного образования. Определение ценностей осуществления процесса воспитания. Социализация личности средствами духовно-нравственного развития школьника.
статья, добавлен 15.09.2018Теоретические аспекты исследования педагогических условий нравственного воспитания. Сущность и природа нравственности. Принципы, правила поведения людей. Экспериментальное исследование педагогических условий нравственного воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Анализ философских, педагогических подходов к проблеме экологического воспитания младшего школьника. Экологическая хореография – направление, которое может быть востребованным в работе учителей начальных классов, музыкальных работников детских садов.
курсовая работа, добавлен 14.12.2017Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа, добавлен 04.05.2023Понятие успеваемости, а также определение главных причин и факторов, способствующих неуспеваемости детей в школе. Особенности и сложности младшего школьного возраста, проблема самооценки. Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Концепция сопровождения как модель деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении, направленная на оптимизацию личностного развития школьника. Особенности развития нравственного сознания и поведения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.02.2013Особенности развития внимания младших школьников. Взаимосвязь процессов обучения и внимания. Проведение формирующего эксперимента и анализ его результатов. Определение актуального уровня развития внимания младшего школьника и анализ его результатов.
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Сущность понятия нравственного воспитания. Особенности нравственного воспитания в младшем школьном возрасте. Возможности сказки как средства нравственного воспитания детей. Методика использования сказок для работы со школьниками в условиях школы, в семье.
курсовая работа, добавлен 25.10.2022Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности. Содержание нравственного воспитания. Механизм и задачи нравственного воспитания дошкольников. Игра как ведущая деятельность в развитии нравственности, программы занятий.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика формирования познавательной активности младшего школьника. Дифференцированный подход и дидактическая игра как средства формирования познавательной активности школьников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.
автореферат, добавлен 27.03.2018Исторически сформировавшаяся система воспитания. Система нравственного воспитания, ценностно-ориентированное развитие ребенка. Влияние мотивационной сферы на формирование личности. Социальные аспекты нравственного воспитания. Роль детского коллектива.
реферат, добавлен 29.11.2011Определение недостатков и просчетов нравственного воспитания личности, исследования Платона, Аристотеля и Сократа. Характеристика и особенности проблем нравственного воспитания в произведениях Д. Локка, А.Н. Радищева, В.Г. Белинского и Р.И. Жуковской.
статья, добавлен 20.01.2017Характеристика психологического портрета младшего школьника. Особенности педагогического взаимодействия с его семьей. Формы и методы социально-педагогической деятельности по организации педагогического взаимодействия с семьей младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 06.06.2020Права учащихся МОУ "ТСШ №14". Основные цели воспитания правовой культуры младшего школьника. Способы и средства формирования у детей элементарных представлений о своих правах и свободах, развития уважения и терпимости к другим людям и их правам.
статья, добавлен 11.02.2015Характеристика возможностей искусства хореографии в воспитании высоконравственной личности младшего школьника. Проведение исследования модели процесса педагогической организации нравственным воспитанием детей? 6-9 лет в условиях занятии хореографией.
дипломная работа, добавлен 09.01.2023Основные направления в содержании духовно-нравственного развития, воспитания и социализации младших школьников. Анализ особенностей духовно-нравственного воспитания на ступени начального общего образования. Мораль как форма общественного сознания.
статья, добавлен 16.03.2019Понятие нравственной культуры и особенности ее формирования. Участие педагога в самовоспитании старшего школьника. Их возрастные особенности. Педагогические условия формирования нравственной культуры школьников. Выбор содержания нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 08.01.2012Определение понятия правового и субправового воспитания личности. Его цели, задачи и организация. Взаимосвязь правового и нравственного воспитания. Формирование чувства гражданственности и правосознания в учебном процессе и во внеклассной работе.
контрольная работа, добавлен 18.05.2014Нравственное воспитание как одна из важнейших сторон многогранного процесса становления личности. Основные цели и задачи нравственного воспитания. Последовательность нравственного поведения личности. Возрастные особенности нравственного воспитания.
реферат, добавлен 13.10.2016- 125. К вопросу духовно–нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами музыки
Необходимость правильной организации формирования духовности и нравственности у ребенка дошкольного возраста. Программы дошкольного образования. Использование музыки как средства духовно-нравственного воспитания. Интерактивные методы музыкальных занятий.
статья, добавлен 12.04.2019