Человеческий капитал и профессионализм менеджера
Личностные черты, повышающие эффективность управленца: самопознание, анализ, планирование и деятельность. Преимущество овладения искусством самоменеджмента. Требования к лидеру: профессионализм, ответственность за принятие решений, волевой характер.
Подобные документы
Совершенствование личностного профессионализма психологов-консультантов, исследование их регуляторно-личностных характеристик и индивидуальных особенностей. Возможности практического применения акмеоринтированного психологического консультирования.
статья, добавлен 25.04.2018Профессиональное становление субъекта как психологический феномен. Исследование модели динамики профессионализма. Профессиональные предопределения, деструкции личности у представителей разных сфер деятельности. Потенциал и ограничения квази-измерений.
диссертация, добавлен 16.11.2017Характер как совокупность устойчивых индивидуальных свойств, проявляющихся в деятельности и поведении человека. Волевое и факторное воздействие на процесс формирования характера. Приобретение положительных черт и устранение негативного влияния социума.
эссе, добавлен 27.02.2019Особенности развития проблемы психологии воли и волевой регуляции: изменение её структуры, проявление волевых качеств в разных видах деятельности, эмоционально-волевой регуляции в переходные периоды развития. Кризисы волевой регуляции разных возрастов.
статья, добавлен 27.03.2022Железная дорога как один из самых надежных и безопасных видов передвижения человека и перевозки грузов. Значение в его бесперебойной работе профессионализма и ответственности людей, обслуживающих и управляющих этой огромной и сложной структурой.
статья, добавлен 11.03.2019Определение и виды способностей, их структура и уровни. Талант как высшая ступень развития способностей. Задатки, их проявления в склонностях. Характеристика основных концепций способностей в психологии. Профессионализм и профессиональное самосознание.
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Требования к детям, поступающим в школу. Интеллектуальная готовность ребенка к школе как важная предпосылка успешного обучения. Социальная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Формирование волевой готовности будущего первоклассника.
статья, добавлен 24.05.2016Характер и акцентуации характера как психологический феномен. Основные подходы к изучению акцентуаций характера как индивидуально-типологических особенностей личности в психологической науке. Современная концепция расстройств волевой регуляции личности.
дипломная работа, добавлен 29.05.2013Становление профессионализма как процесс профессионального развития человека. Функциональный, морфологический и информационный принципы его описания. Проблема распространения инженерно-психологических концепций на неоператорские виды деятельности.
статья, добавлен 19.06.2018Понятие и содержание виктимного поведения, а также психологические характеристики личности, склонной к нему. Личностные черты подростков с различным уровнем склонности к виктимному поведению, принципы составления и эффективность коррекционной программы.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Специфика развития эмоционально-волевой сферы ребенка. Определение понятия "сценическая культура", ее составляющих и механизмов воспитания. Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста посредством хореографического искусства.
статья, добавлен 05.06.2016Психология профессионализма как междисциплинарная область знания. Развитие представлений о труде. Психология профессиональной деятельности. Психологическая классификация средств труда. Становление личности в онтогенезе. Профессиональное самоопределение.
шпаргалка, добавлен 20.03.2018Сущность и проблемы акмеологии. Акмеологический подход в исследовании профессиональной деятельности, личностного развития, стимулов творческого потенциала и самореализации, достижения своего акме человеком в различных сферах социальной практики.
статья, добавлен 02.08.2013Характер как элемент психического склада человека. Содержание и форма характера. Направленность, убеждения, умственные черты, эмоции, воля, темперамент. Волевые, деловые, коммуникативные черты характера человека. Гипертимный, циклоидный, дистимный тип.
контрольная работа, добавлен 15.11.2021Сущность педагогической деятельности. Способы передачи социального опыта. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Проблема профессионализма и творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013- 91. Психодиагностический принцип формирования индивидуальной образовательной траектории студента вуза
Применение психодиагностических процедур в практике высшей школы. Повышение компетентности студентов. Составление индивидуального плана обучения. Разработка психологических критериев профессионализма преподавателей. Выбор направления карьерного развития.
статья, добавлен 11.06.2018 Готовность к риску - комплекс сформированных у принимающей решения личности определенных психических свойств, без которых деятельность невозможно осуществить. Причина выделения локуса контроля в качестве основания качественного анализа в психологии.
статья, добавлен 30.01.2017Человеческие системы переработки информации для принятия решений. Этапы переработки информации и типы памяти. Мышление человека и его виды. Феномены поведения человека в процессе принятия решений. Специфика, феномены индивидуальных и групповых решений.
курсовая работа, добавлен 16.09.2013Различные определения характера. Подходы к оценке взаимоотношения темперамента и характера. Черты и свойства характера. Характеристика особенностей поведения в зависимости от типов акцентуации. Классификация основных моделей строения человеческого тела.
реферат, добавлен 08.09.2010Особенности национального характера в различных культура. Характеристика моноактивных, полиактивных и реактивных культур. Мотивация и личностные ценности. Межличностные навыки общения лидеров. Особенности принятия решений, учет национального менталитета.
реферат, добавлен 04.06.2009Исследование интеллектуальной, личностной, волевой и социально-психологической готовности ребенка. Адаптация ребенка к школе и описание ее трех уровней по классификации Г.М. Чуткиной. Учебная деятельность: готовность к школе и общая характеристика.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Релевантные способы профессиональной подготовки практических психологов. Создание рабочих отношений между преподавателем и стажером-студентом, базирующихся на природе соучастия, определяющих процессы и результаты формирования феномена профессионализма.
статья, добавлен 29.07.2013Личность как категорический императив человеческого достоинства. Этимологические личностные характеристики человека. Темперамент, характер и индивидуальность. Личность как социальная система и её взаимоотношения с обществом. Личность и характер человека.
реферат, добавлен 31.03.2011Определение психики с позиции психологии труда. Изучение процесса формирования профессионализма человека в ходе профессиональной деятельности. Рассмотрение стратегии профессиональной адаптации Л.М. Митина, упрощенной психологической модели профессии.
статья, добавлен 10.08.2018Мотивы деятельности: теоретические аспекты проблемы и экспериментальное изучение. Личностные детерминанты процесса принятия решения в ситуации морально-нравственного выбора. Культура как источник исторического процесса и фактор экономического развития.
статья, добавлен 23.07.2021