Исследование взаимосвязи потребности в общении и социализации личности
Особенности подросткового возраста. Специфика общения в время полового созревания. Социализация личности в завершающем периоде детства. Установление взаимосвязи потребности в общении и процессов усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм.
Подобные документы
Проблематика виктимности и девиантного поведения подростков, их взаимосвязи с деформацией личностного профиля ребенка. Результаты исследования негативного отношения детей подросткового возраста к семейным ценностям и неадекватного уровня их самооценки.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение процесса формирования личности в определенных социальных условиях, в ходе которого человек вводит в свою систему поведения те нормы и шаблоны, которые приняты в обществе. Ролевые и внутриличностные конфликты. Социализация детей и взрослых.
реферат, добавлен 19.10.2012Рассмотрение проблемы взаимовлияния статусного положения и уровня самооценки в подростковом возрасте в процессе развития Я-концепции личности. Психологические особенности подросткового возраста, его потребности. Исследование особенностей самооценки.
статья, добавлен 23.03.2019Определение общения как одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности. Классификация, виды и функции общения. Изучение личных и социальных мотивов общения. Развитие личности в процессе общения. Личность в общении и деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.09.2012Социализация - процесс усвоения индивидом социального опыта, системы общественных связей и отношений. Основные факторы, воздействующие на поведение современной личности. Активная жизненная позиция индивидуума. Личность в свете временной протяженности.
реферат, добавлен 10.11.2017- 56. Взаимосвязи ассертивности с психологическими и социально-психологическими характеристиками личности
Корреляции ассертивности с показателями психологического пола личности. Положительные связи ассертивности и компетентного стиля поведения человека в общении. Влияние на ассертивность психологического пола, связь ассертивности с психологическим полом.
статья, добавлен 27.02.2021 Социализация личности – психологическое содержание эффективности процесса освоения ребенком пространства социальных ролей на разных стадиях онтогенетического развития. Гиперсоциальность - форма поведения, определяемая повышенным уровнем конформности.
статья, добавлен 04.02.2020Ознакомление со стадийной моделью фаз роста и личностного развитие человека. Исследование сущности процесса социализации личности в обществе. Механизмы формирования норм поведения. Трансформации психической энергией в разных возрастных категориях.
реферат, добавлен 13.04.2016Процесс социализации, как усвоение и активное воспроизводство индивидом социального опыта. Исследование проблемы психического здоровья и его влияния на социальное поведение человека. Понимание человеком своей роли и своего предназначения в жизни.
статья, добавлен 09.04.2019Социализация ребенка - присвоение социальных норм и ценностей в ходе взаимодействия с другими людьми. Гипертимность, застревание, возбудимость, экзальтированность - одни из предпосылок возникновения различных форм девиантного поведения у подростков.
статья, добавлен 05.07.2018- 61. Феномен личности
Понятие личности как объекта и продукта общественных отношений, активного субъекта деятельности, общения, сознания и самосознания. Характеристика положений относительно личности, ее культурное и социальное развитие, особенности стадий социализации.
реферат, добавлен 09.09.2012 Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Обобщение главных личностных черт подростка. Особенности полового созревания девочек и мальчиков. Соперничество с родителями, психологические изменения и кожные заболевания подростков.
контрольная работа, добавлен 14.01.2015Психологические особенности подросткового возраста. Акцентуации характера, их виды и условия проявления. Социализация современного подростка. Проблема изучения асоциального поведения в современной психологической науке. Методы эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Психологическая характеристика подросткового возраста. Проведение исследования основных проблем социализации подростка. Социально-педагогическая характеристика институтов адаптации личности. Анализ изучения семьи как первичного института социализации.
курсовая работа, добавлен 01.02.2020Представление Маслоу о том, что любые человеческие потребности могут быть классифицированы в рамках пятиуровневой иерархии. Потребности в принадлежности (в социальном общении и в любви). Сущность самоактуализации или потребности в осуществлении.
презентация, добавлен 04.06.2017Психолого-педагогические исследования Н.А. Козловской и И.С. Морозовой. Младший школьный возраст - наиболее благоприятный период для усвоения социальных и нравственных норм и правил поведения, развития моральной нормативности. Направленность личности.
статья, добавлен 27.11.2016Понятие о личности как о социальном качестве, приобретаемом индивидом в предметной деятельности и общении, характеризующим меру представленности общественных отношений в индивиде. Отличительные особенности, источник мотивов Личности с большой буквы.
эссе, добавлен 25.10.2013Функциональное исследование психологических особенностей подросткового возраста как определенного цикла детского развития имеющего свою структуру и динамику. Развитие личности, особенности поведения и кризисы перехода к юности. Осознание образа "Я".
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Роль и значение социального взаимодействия, общения и деятельности в формировании и становлении личности, а также ее отдельных структур. Сущность и основные факторы социализации личности, семья как начальный этап данного процесса, тенденции ее развития.
контрольная работа, добавлен 21.03.2017Определение понятий "человек", "индивид", "личность", отличия и взаимосвязь данных понятий. Структура личности и ее элементы. Суть потребности быть личностью. Характеристика процесса становления и формирования личности. Сущность процесса социализации.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015Описание детей с проблемами в общении в трудах психологов и педагогов. Теоретический аспект нарушения общения. Психологическая характеристика детей с проблемами в общении. Диагностика и коррекционная программа по преодолению нарушений в общении.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010Теоретическое обоснование проблем общения. Научные подходы к проблеме понимания в общении. Основные концепции общения в отечественной и зарубежной психологии. Структура, содержание понимания в общении. Характеристика основных функций процесса общения.
реферат, добавлен 25.06.2020Психологические особенности подросткового возраста. Особенности развития самосознания и социализации. Понятие политической социализации, ее основные этапы. Влияние школы на становление политической социализации подростков - тенденции и проблемы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Изучение психологической структуры личности, её становления в процессе развития человека. Анализ процесса формирования личности путем усвоения индивидом выработанного опыта. Обзор составляющих структуры: характера, эмоций, мотиваций, социальных установок.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Анализ существующих концепций и теорий личности в психологической науке Особенности и характеристики личности, факторы ее формирования и развития, стадии социализации. Основные методы и подходы в прогнозировании ее поведения в тех или иных условиях.
реферат, добавлен 08.08.2018