Проблема творчества

Социально-психологические особенности развития личности интеллектуально одаренных детей. Ряд рекомендаций для учителей и родителей по психологической поддержке талантливого ребенка. Анализ сущности проблем дезадаптации и агрессивности маленьких гениев.

Подобные документы

  • Определение, психология, функции и типы неполной семьи как объекта социально-педагогической деятельности, анализ условий воспитания ребенка в ней. Психологические особенности формирования личности детей в неполной семье, нарушение половой идентичности.

    курсовая работа, добавлен 06.09.2014

  • Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Психологические условия формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, принципы развития и проблема умственной недостаточности.

    учебное пособие, добавлен 30.11.2015

  • Описание теорий агрессивного поведения. Психологические особенности проявления агрессивности у детей подросткового возраста. Диагностическое изучение особенностей проявления агрессивности у подростков, их эмоционально-волевая сфера и самооценка личности.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2018

  • Факторы агрессивного поведения. Проблема агрессивности и ее решение в психологической науке. Экспериментальное исследование гендерных различий в структуре и проявлениях агрессивности (стеничности) и враждебности студентов, применение различных методик.

    дипломная работа, добавлен 05.02.2011

  • Педагогическая поддержка детей в детских домах. Формирование необходимых для детей личностных качеств, оказание помощи в решении многочисленных социальных, медицинских и психологических проблем. Контроль за условиями содержания и воспитания ребенка.

    контрольная работа, добавлен 08.01.2014

  • Основные факторы социально-личностного развития ребенка. Исследование особенностей механизмов психологической защиты и копинг-стратегий. Особенности аффективного возраста. Сущность методики Рене-Жиля, ДАТ. Описание детей с неврозоподобными нарушениями.

    статья, добавлен 25.06.2013

  • Психолого-педагогические особенности личности ребенка 6-летнего возраста. Изучение методов диагностики и коррекции психологической готовности ребёнка к школе. Способы решения проблемы диагностики психологической готовности детей к учебной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 11.09.2017

  • Межличностные отношения детей дошкольного возраста. Сущность проявления агрессивности у дошкольников и изучение их социометрического статуса в группе. Проведение эмпирического исследования уровня агрессии социально психических свойств личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2016

  • Определение уровня психологической готовности к школе, коэффициента дезадаптации первоклассников. Методические рекомендации для педагогов и родителей по сопровождению детей с различными речевыми патологиями в период адаптации к школьному обучению.

    курсовая работа, добавлен 27.11.2011

  • Подходы к изучению агрессивности и агрессивного поведения в науке. Типология агрессивного поведения. Психологические особенности агрессивности у детей дошкольного возраста. Варианты проявления детской агрессивности, рекомендации по ее профилактике.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2018

  • Детская одаренность как психолого-педагогическая проблема. Проблемы в обучении одаренных детей. Обучение одаренных детей. Методики выявления и оценки способностей ребенка. Стандартизированные методы измерения интеллекта. Шкала интеллекта Станфорд-Бине.

    курсовая работа, добавлен 16.01.2012

  • Место и значение подросткового периода в развитии ребенка. Факторы развития личности подростка. Формирование моральных и социальных установок личности ребенка. Взаимоотношения подростка с окружающими. Развитие самосознания в подростковом возрасте.

    лекция, добавлен 27.07.2015

  • Особенности психологической готовности родителей к появлению ребенка. Теоретические аспекты и современная проблематика супружеских отношений после рождения первого ребенка. Удовлетворенность браком и супружеские конфликты после появления ребенка в семье.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2014

  • Умственная одаренность ребенка, ее психологические проявления в раннем возрасте. Особенности психосоциального и физического развития талантливых детей. Основные проблемы обучения и воспитания вундеркиндов. Виды отношений родителей с талантливыми детьми.

    презентация, добавлен 20.01.2014

  • Социальный смысл учения и отношение маленьких школьников к отметкам. Психологические особенности внимания у детей младшего школьного возраста. Период адаптации к общественным требованиям в начальных классах, как главный этап характерологического развития.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2011

  • Основные проблемы и исследование в области одаренности детей, классификация одаренности. Психосоциальные аспекты особенностей одаренности дошкольников. Принципы индивидуальной работы психолога с родителями одаренных детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2011

  • Рассмотрение психолого-педагогических моделей детско-родительских отношений. Исследование и характеристика основных методов и приемов воспитательного воздействия в семье. Анализ методических рекомендаций по особенностям взаимодействия родителей с детьми.

    курсовая работа, добавлен 16.05.2016

  • Социально-психологическая подсистема личности преступника. Понятие и сущность агрессивности, психологические последствия совершенного преступления. Описание дефектов психического развития, характеристика дисгармонии потребности личности преступника.

    реферат, добавлен 26.03.2019

  • Открытость как свойство системы внутреннего мира одаренных подростков. Исследование различий в содержании картины окружающего мира, ее объективации у подростков с явной и скрытой формой интеллектуальной одаренности личности, а также обычных детей.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Воспитательные возможности семьи в формировании личности ребенка через взаимоотношения родителей и детей. Основные стили семейного воспитания, их влияние на модель поведения ребенка. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.

    доклад, добавлен 16.06.2014

  • Развитие внутреннего потенциала личности одаренного ребенка. Комплексный подход к психодиагностике одаренности. Методы выявления двигательно-одарённых детей - наблюдение, тестирование, использование опросников, анкетирование, психологический тренинг.

    статья, добавлен 28.12.2014

  • Анализ особенностей психического развития в младшем школьном возрасте. Значение психологической подготовки детей к школе. Социально-психологические критерии адаптации к школе. Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период.

    реферат, добавлен 21.12.2019

  • Обоснование необходимости внедрения понятия "культурно-психологический потенциал" в практику современного образования. Социально-психологические требования к личности работника, особенности профессиональной мотивации, индивидуального стиля деятельности.

    статья, добавлен 19.12.2017

  • Младший школьный возраст, как наиболее ответственный этап детства. Роль социальных факторов в развитии личности ребенка. Анализ формирования особы в начальной школе. Исследование популярности детей среди сверстников и их адаптация к различным ситуациям.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2016

  • Определение понятия и типология личности преступника, его психологические характеристики. Анализ социально-демографической и социально-психологической подсистем личности преступника. Психические аномалии, их виды и социальная адаптация личности.

    контрольная работа, добавлен 24.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.