Информационная культура педагога
Определение информационной культуры как обязательного условия эффективной деятельности в современном обществе. Оценка сложного системного образования, отражающего интеграцию знаний о человеке и культуре человечества. Обзор сфер индивидуальности педагога.
Подобные документы
Личный социально-педагогический опыт социального педагога как составляющая педагогической культуры. Влияние внешних достоинств и недостатков специалиста, на его профессиональную деятельность. Этический и профессиональный кодекс социального педагога.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Связь повышения качества общего образования с квалификацией педагога. Изучение адаптивной модели профессионального развития педагога, определение ее цели, характеристика компонентов. Описание индивидуальной траектории профессионального развития педагога.
статья, добавлен 28.01.2023Возможности изучения основ социальной педагогики в структуре подготовки будущего педагога по физической культуре. Уточнение категориального аппарата с учетом потребностей и возможностей развития педагога. Решение задач педагогического моделирования.
статья, добавлен 10.09.2017Проблема оторванности педагогического образования от современной информационной культуры. Определение и специфические черты информационной компетентности учителя физики. Готовность педагога быть образом и образцом естественнонаучного мировоззрения.
статья, добавлен 18.03.2018Становление профессионально компетентного выпускника на современном этапе, как приоритетная цель образовательной деятельности вуза. Реализация компетентностной модели образования. Использование форм внеучебной деятельности в обучении будущего педагога.
статья, добавлен 26.12.2017Медиаинформационная грамотность - интегративное личностное качество, отражающее поисково-преобразовательное отношение к педагогической работе. Информатизация системы образования - процесс, охватывающий аспекты профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 05.10.2021- 82. Информационная культура студентов технических специальностей как категория инженерной педагогики
Рассмотрение понятия логической информационной культуры. Описание основных компонент и уровней информационной культуры общества. Особенности построения модели формирования информационной культуры личности как методологического аппарата познания.
статья, добавлен 01.02.2019 Определение структуры, содержания и функциональных особенностей деятельности педагога по управлению образовательным процессом. Личностные особенности педагога, развитие в нем потенциала управленца. Использование форм и методов послевузовского образования.
автореферат, добавлен 10.12.2013Сущностные характеристики маркетинговой культуры педагога дополнительного образования детей. Закономерности и основные условия ее формирования. Разработка и анализ модели формирования маркетинговой культуры у педагогов дополнительного образования.
автореферат, добавлен 20.07.2018Двигательная культура учителя в системе базовой культуры личности. Профессиональная подготовка будущих педагогов физической культуры. Лыжный спорт как составляющая подготовки педагога по физической культуре. Стимулирование самостоятельной деятельности.
курсовая работа, добавлен 17.06.2011Характеристика и принципы учебно-воспитательной деятельности. Развитие физических сил и интеллектуальных способностей педагога. Обеспечение сознательного усвоения навыков поведения в обществе. Формирование профессиональной культуры и нравственности.
реферат, добавлен 23.11.2017Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Актуальность изучения специфики профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в контексте решения проблемы развития его личностно-профессиональной позиции в условиях региона. Процесс личностного и профессионального развития педагога.
статья, добавлен 01.07.2021- 89. Постдипломная подготовка педагога-музыканта в системе непрерывного профессионального образования
Разработка гуманитарно-целостной концепции постдипломного образования педагога-музыканта как системы идей, которая включает диагностично заданные цели и обусловленные ими принципы работы педагога. Моделирование и реализация педагогической деятельности.
автореферат, добавлен 18.11.2010 История профессии педагога. Сущность понятия профессия. Профессиональные функции и качества личности педагога. Инициация как совершение ритуала посвящения юношей и девушек во взрослую жизнь. Профессионально обусловленные требования к личности педагога.
реферат, добавлен 23.08.2013Анализ требований к системе дошкольного образования на современном этапе модернизации общества. Выявление некоторых качеств современного педагога, приобретенных в процессе образовательной деятельности и составляющих его профессиональную компетентность.
статья, добавлен 11.05.2022Понятие "информационная культура личности", дано определение и перечислены его компоненты. Приведены причины, подтверждающие необходимость формирования информационной культуры школьников. Внимание уделяется работе с текстами научно-популярного подстиля.
статья, добавлен 26.11.2022Особенности педагогического общения, качества педагога, от которых зависит стиль педагогического общения. Этапы подготовки речи преподавателя, качество голоса учителя и основные требования к нему. Признаки культуры речи педагога и его выразительность.
доклад, добавлен 28.06.2015Обоснование требований к уровню знаний профессионального социального педагога. Оценка взаимодействия субъектов данной сферы. Обзор методики работы с разными категориями детей. Анализ профилактики школьной дезадаптации. Направления групп взаимопомощи.
учебное пособие, добавлен 18.09.2013Модернизация дошкольного образования в России. Совершенствование подготовки работников дошкольных образовательных учреждений. Характеристика готовности педагога образовательного учреждения к обучению детей слушанию как вида речевой деятельности.
статья, добавлен 27.07.2016Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сущность и значение профессиональной культуры педагога, требования к ее разработки и критерии оценки сформированности. Инновационная направленность формирования профессиональной культуры педагога профессионального обучения, анализ ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2013Сущность образования как педагогической категории. Профессиональная деятельность спортивного педагога. Педагогические технологии в сфере физической культуры и спорта. Методы и средства воспитательной деятельности спортивного педагога в учебном заведении.
книга, добавлен 06.05.2016Анализ готовности педагога дошкольного образовательного учреждения к обучению детей слушанию как вида речевой деятельности. Изучение профессиональной компетентности педагога в этой области. Коммуникативная компетенция как составляющая этой компетентности.
статья, добавлен 09.01.2019Необходимость переключения с одной возрастной группы на другую, большая нагрузка на речевой аппарат как дополнительные факторы психологического напряжения педагога. Анализ основных профессиональных обязанностей специалиста по физической культуре.
статья, добавлен 01.03.2019